1. Las fracciones
Nieves Calcerrada Molina
6º
Curso 2013/14

2. Índice
• Esquema
• La fracción como parte de un todo
• Transformar una fracción en número decimal
• Fracciones equivalentes
• Reducción de fracciones a común denominador
• Juegos y vídeos

3. Esquema
Las fracciones
significados
Como parte de
la unidad
Como parte de
una cantidad
Como cociente
indicado
Fracciones
equivalentes
Por
amplificación
Reducción a
común
denominador
Por
simplificación
Comparación de
fracciones
Fracciones con
algún término
igual
Fracciones con
términos
distintos

4. La fracción como parte de un todo
• Para calcular la fracción de una cantidad, se divide
entre el denominador y se multiplica por el
denominador.
1/3 de 15= 15:3x1=5x1=5

5. Transformar una fracción en número
decimal
• El valor decimal de una fracción se calcula
dividiendo el numerador entre el
denominador.

6. Fracciones equivalentes
• Pueden ser:
• Por amplificación: multiplicando el numerador y el
denominador por el mismo número.
• Por simplificación: dividendo el numerador y el
denominador por el mismo número.

7. Reducción de fracciones a común
denominador
• Primero se busca un múltiplo común a todos los
denominadores.
• Después, se sustituye cada fracción por otra
equivalente, que tenga dicho múltiplo por
denominador.

8. Juegos y vídeos
• http://www.juegoseducativosvindel.com/fra
cciones.php
• https://www.youtube.com/watch?v=jlNfs6H1
sSA