1. EL CONCEPTO DE
CIUDADANÍA A TRAVÉS
DEL TIEMPO
ARGÜELLO, NORMA.
4° II
2012

2.  1_Respondan las siguientes consignas:
 a) ¿A quiénes se considera ciudadanos?
 b) Piensen y redacten una respuesta: ¿por qué la
ciudadanía política depende de la social?
 c) ¿Qué aspectos de la ciudadanía se cumplen
mejor en nuestro país?
 d) ¿Qué aspectos se cumplen en menor medida?
 e) ¿Qué relación existe entre ciudadanía y
dignidad humana?
 f) ¿Por qué puede decirse que la desigualdad
social es un obstáculo para el libre ejercicio de la
ciudadanía plena.

3. 2_Averigüen qué requisitos son necesarios para
ser ciudadano argentino.
3_Realicen una lista con los derechos y
obligaciones de los ciudadanos.
4_ ¿Les parece que es importante pagar los
impuestos? ¿Por qué?
5_En los últimos años, los ciudadanos ha
reaccionado frente a los cambios económicos y
sociales que han perjudicado a algunos sectores de
la sociedad y se organizaron movimientos
populares, modelos de autogestión frente al cierre
de numerosas fábricas. Busquen artículos
periodísticos, imágenes (en la web) que se refieran
a estos temas.

4. 6_En la democracia actual, los ciudadanos
disponen de medios de participación tales como:
•Libre acceso a la información.
•Audiencia pública.
•Iniciativa popular.
•Consulta popular, referéndum, plebiscito.
•Revocatoria de mandato.
a) Investiguen y expliquen de que se trata
cada uno.
b) El juicio político ¿es una forma de
participación ciudadana? Fundamenten.
7_ Se destituyó al Jefe de Gobierno de la
Ciudad de Buenos Aires, Aníbal Ibarra, a través de
un juicio político: averigüen ante quién o quienes
reclamaron los familiares de Cromañón el juicio
político del jefe de Gobierno.

5. 8_ ¿ESTÁN DE ACUERDO CON LA ACTITUD DE LOS
FAMILIARES DE CROMAÑÓN DE HABER PEDIDO LA
REALIZACIÓN DE JUICIO POLÍTICO AL MÁXIMO
RESPONSABLE DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES?
FUNDAMENTEN SU RESPUESTA.
9_ ¿CÓMO ACTUARÍAN UDS., EN CASO DE
TENER UN GRAVE PROBLEMA DE SEGURIDAD EN EL
BARRIO, ¿QUÉ ACCIONES TOMARÍAN? ¿CÓMO SE
ORGANIZARÍAN? ¿A QUIÉNES ACUDIRÍAN? BUSQUEN
OTROS EJEMPLOS.

6. DESARROLLO
1)-
a) Se considera ciudadanos a las personas que gozan
de derechos y garantías en el marco de la comunidad
y del Estado en el cual gozan de derechos civiles,
políticos, económicos, sociales y culturales.
b) La ciudadanía política depende de la social porque
sin está ellos no podrán avanzar ni mejorar en sus
vidas y en sus estudios, ya que los ciudadanos
necesitan recibir una educación sana y digna para
así poder ser alguien el día de mañana, poder trabajar
dignamente. Así como también estas personas deben
recibir los derechos que les corresponden, y tener
igualdad de condición con respecto a los demás.
Como por ejemplo: Votar.

7. c) El aspecto de la ciudadanía que se cumple
mejor en nuestro país es el aspecto político.
d) El aspecto de menor medida que se cumple en
nuestro país es el aspecto social.
e) La relación que existe entre ciudadanía y
dignidad humana es que nosotros como
ciudadanos tenemos que hacer valer nuestros
derechos humanos, es decir, ser dignos de recibir
la misma como personas y dar un buen ejemplo a
seguir.

8. f) Se puede decir que la desigualdad social es
un obstáculo para el libre ejercicio de la
ciudadanía plena porque esto afecta en su
mayoría a los jóvenes, ya que estos son
discriminados en muchas ocasiones por su
forma de ser, de pensar, su postura social o
económica, por su cultura, su natalidad, etc.
Es decir que estos chicos que son
discriminados por la sociedad acaban
destruyendo o atentando contra su propia vida
ya que muchas veces son excluidos de la
educación y no se cumplen sus derechos
como ciudadanos.

9. 2)- Requisitos:
•Ser mayor de 18 años.
•Tener dos años de residencia ininterrumpida y
documentada en el país, certificada por la Dirección
Nacional de Migraciones.
•Documentación Exigida:
•partida de nacimiento legalizada por el Consulado
Argentino en el origen del país.
•Fotocopia de DNI, cedula, pasaporte.
•Certificado de Domicilio original.
•Justificación de medios de vida: contrato de trabajo
actual o recibo de sueldo. En caso de ser
autónomo, fotocopia de comprobante de aportes.

10. 3)- Los derechos de los ciudadanos son:
•Derecho a la vida.
•Derecho a la identidad.
•Derecho a la educación.
•Derecho a la igualdad.
•Derecho a libre expresión.
•Derecho a votar.
•Derecho a la paz.
•Derecho al ambiente sano.
•Derecho al trabajo.
•Derecho al consumidor y usuario.
•Derecho a la vivienda.
•Derecho a la salud.
•Derecho a la reunión sindical y asociación.
•Derecho a la alimentación.
•Derecho a los pueblos aborígenes.
•Derecho al acilo.
•Etc.

11. Obligaciones de los ciudadanos:
•Obligación a enviar a sus hijos a las escuelas para que
tengan una buena educación.
•Obligación a votar.
•Obligación a darle de comer a sus hijos.
•Obligación a trabajar para el bien estar de sus hijos.
•Obligación a hacerse cargo, cuidar, y respetar sus hijos.
•Obligación a no discriminar.
•Obligación a respetar a los demás.
•Obligación a ser responsables.
Etc.

12. 4)- Si es importante pagar los impuestos porque si
nosotros no pagamos después cuando no
tengamos luz, agua, gas, teléfono, etc., no
podremos reclamar ni hacer protestas por este, ya
que eso sólo pueden y tienen derecho de hacerlo
las personas que pagan. Además es importante
pagarlos porque muchas personas reciben un
sueldo a través del pago de impuestos que dan los
demás.

14. 6)-
a)
•El libre acceso a la información es el derecho que
tiene toda persona de buscar, recibir y difundir
información en poder del gobierno.
•La Audiencia Pública es una herramienta
participativa que legitima una decisión, ya que
antecede a una determinada medida ofreciendo a
la ciudadanía la posibilidad de conocer un proyecto,
la confrontación de intereses, caracterizando
aquellos de índole individual y los de índole
colectivo y evidencia la complejidad de factores que
deben tenerse en cuenta ante la ejecución de una
política pública.

15. •, La iniciativa popular se refiere a la posibilidad
amparada en la constitución de que las personas
presenten peticiones, cargo de justicia, avalada por sus
firmas para que se tome a consideración política un
determinado asunto público.
•La consulta popular, son deliberaciones públicas
tomadas por el país, como cuerpo electoral y cuerpo
de legislación. Existen distintos tipos de consultas que
se toman en el ejercicio de una forma
de participación política, y cada vez el pueblo llega a la
decisión de forma directa sobre algo sometido a
su voluntad, tanto los órganos del Estado que los
ciudadanos ejercen una forma de democracia directa.

16. •El referéndum es una elección, a través de la cual el
cuerpo electoral de un país, nación, región o grupo
expresa su voluntad respecto a un asunto o
decisión, que sus representantes constitucionales o
legales someten a su consulta.
•Un plebiscito es una resolución tomada por
un pueblo a partir de la pluralidad de votos. Se trata de
una consulta realizada por los poderes públicos para
que la ciudadanía se exprese mediante el voto popular
directo respecto a una determinada propuesta.

17. •La revocatoria de mandato constituye en un
procedimiento a través del cual los electores
pueden destituir a un cargo público con
anterioridad a la expiración del período para el cual
fue elegido. También se puede decir que es la
revuelta ocasionada por los habitantes del pueblo
al no ser satisfechos con su gobernante. Este se
puede solicitar y el senado lo admite.

18. b) El juicio político no es una forma de
participación ciudadana porque solamente
ciertos cargos como los
senadores, diputados, senadores de la
suprema corte, entre otros son lo que se
ocupan de ellas, ya que se van a un juicio
público es porque es algo grave

19. 7)- Los familiares de Cromañón reclamaron
frente a la legislatura porteña, y reclamaron un
juicio político, que consistía en la destitución
del jefe de gobierno de Bs. As.
8) Si estoy de acuerdo con la decisión que han
tomado los familiares de Cromañón ya que el
jefe de gobierno habilito el lugar siendo que no
estaba en condiciones y no tomo medidas
sobre el caso, no obstante esta tragedia
produjo muertos y heridos, por lo tanto su
condena fue justa para mí opinión.

20. 9) si esto sucediera en el barrio recurría
inmediatamente a personas capacitadas en ese
aspecto, es
decir, policías, bomberos, medico, etc. e incluso
participaría de la misma. Nos organizaríamos en
grupos de vecinos y amigos si estuvieran allí.
Por ejemplo: el incendio de un acilo no
asegurado, o de un capilla humilde con falta de
atención. Etc.