1. NOMBRE: Jonathan
APELLIDO: Robles
CURSO: “4 I”

2. ACTIVIDADES
1_Respondan las siguientes consignas:
a) ¿A quiénes se considera ciudadanos?
b) Piensen y redacten una respuesta:¿por qué de la
ciudadanía política
depende de la social?
c) ¿Qué aspectos de la ciudadanía se cumplen mejor en
nuestro país?
d) ¿Qué aspectos se cumplen en menor medida?
e) ¿Qué relación existe entre ciudadanía y dignidad
humana?
f) ¿Por qué puede decirse que la desigualdad social es
un obstáculo para el libre ejercicio de la ciudadanía
plena.

3. 2_Averigüen qué requisitos son necesarios para ser
ciudadano argentino.
3_Realicen una lista con los derechos y obligaciones de
los ciudadanos.
4_¿Les parece que es importante pagar los impuestos?
¿Por qué?
5_En los últimos años, los ciudadanos ha reaccionado
frente a los cambios económicos y sociales que han
perjudicado a algunos sectores de la sociedad y se
organizaron movimientos populares, modelos de
autogestión frente al cierre de numerosas fábricas.
Busquen artículos periodísticos, imágenes (en la web)
que se refieran a estos temas.

4. 6_En la democracia actual, los ciudadanos disponen de
medios de participación tales como:
Libre acceso a la información.
Audiencia pública.
Iniciativa popular.
Consulta popular, referéndum, plebiscito.
Revocatoria de mandato.
a) Investiguen y expliquen de que se trata cada
uno.
b) El juicio político ¿es una forma de
participación ciudadana? Fundamenten.

5. 7_ Se destituyó al Jefe de Gobierno de la Ciudad de
Buenos Aires, Aníbal Ibarra, a través de un juicio político:
averigüen ante quién o quienes reclamaron los familiares
de Cromañón el juicio político del jefe de Gobierno.
8_ ¿Están de acuerdo con la actitud de los familiares de
Cromañón de haber pedido la realización de juicio
político al máximo responsable de la Ciudad de Buenos
Aires? Fundamenten su respuesta.
9_¿Cómo actuarían uds., en caso de tener un grave
problema de seguridad en el barrio, ¿qué acciones
tomarían? ¿Cómo se organizarían? ¿A quiénes
acudirían? Busquen otros ejemplos.
.

6. 1)
a) Se consideran ciudadanos a las personas que gozan
de derechos y garantías en el marco de la comunidad y
del Estado donde viven.
b) La ciudadanía política depende de la social, porque
sin la sociedad no existiría la política.
c) Los aspectos que se cumplen mejor en nuestro país
son la política y lo social. Porque en primer lugar la
política a realizado muchas obras y campañas para el
mejoramiento del país, y por otra parte en lo social se
organizan bien para poder sobrevivir.

7. a) Se consideran ciudadanos a las personas que gozan
de derechos y garantías en el marco de la comunidad y
del Estado donde viven.
b) La ciudadanía política depende de la social, porque
sin la sociedad no existiría la política.
c) Los aspectos que se cumplen mejor en nuestro país
son la política y lo social. Porque en primer lugar la
política a realizado muchas obras y campañas para el
mejoramiento del país, y por otra parte en lo social se
organizan bien para poder sobrevivir.

8. 2) Requisitos para ser ciudadano:
_Ser mayor de edad.
_Hacerse cargo de sus propios conflictos y problemas.
3)
OBLIGACIONES DE LOS CIUDADANOS:
-Colaborar con el medio ambiente.
-Considerar la familia como la célula principal de la
sociedad.
-Cuidado de niños y ancianos.

9. Enviar a los niños y jóvenes a la escuela<escolaridad >.
-
-Fomentar las normas de respeto , tanto en el ámbito
familiar, escolar y en la sociedad.
-Respeto por los símbolos patrios.
-Respeto por la propiedad ajena.
-Evitar la discriminación <sea por invalidez o raza, o
religión>.
-Respeto y cuidado de bienes públicos y privados.
-Cuidado del agua , fauna y flora.

10. -Inculcar el valor del esfuerzo.
-considerar a la escuela como el vehículo para lograr
una correcta formación de conocimiento y valores.
-Respetar las leyes.
-Respeto por los docentes y demás ciudadanos.
-Obligaciones del estado.
-Combatir la pobreza.
-Administrar correctamente los fondos de los
ciudadanos< impuestos. Tasas a la propiedad etc.
-Proveer para todos los ciudadanos <educación y salud
de calidad en forma gratuita-hospitales
-Fomentar vivienda dignas.

11. Toda persona tiene derecho a disponer de bienes y
servicios de calidad, a una información objetiva, veraz y
oportuna sobre el contenido y las características de los
productos y servicios que use o consuma, bajo las
previsiones y normas establecidas por la ley. Las
personas que resulten lesionadas o perjudicadas por
bienes y servicios de mala calidad, tienen derecho a ser
compensadas o indemnizadas conforme a la ley.

12. Todos los habitantes de la Nación gozan de los
siguientes derechos conforme a las leyes que
reglamenten su ejercicio; a saber: de trabajar y ejercer
toda industria lícita; de navegar y comerciar; de
peticionar a las autoridades; de
entrar, permanecer, transitar y salir del territorio
argentino.

13. Toda persona tiene el derecho a acceder a la
información y a los datos que sobre ella
o sus bienes reposen en los registros oficiales o
privados, así como conocer el destino
y el uso que se haga de los mismos, con las limitación
es fijadas por la ley.
Una persona tiene derecho a protestar por algo que
considere injusto pero no a cortar una calle porque allí
estaría impidiendo que las personas gocen del derecho
de poder transitar tranquilamente una calle, o cuando en
una casa se escucha la música a todo volumen impide
que los vecinos gocen de su derecho de tener una
charla tranquila o de dormir.

14. 4) Si es necesario pagar los impuestos, porque si no los
pagamos no podríamos utilizar los materiales y servicios
que brindan, etc.

15. 5)

16. LIBRE ACCESO A LA
INFORMACION:
El acceso a la información es el derecho que tiene toda
persona de buscar, recibir y difundir información en
poder del gobierno. Las Naciones Unidas, en una de
sus primeras asambleas generales afirmó que: “la
libertad de información es un derecho fundamental y... la
piedra angular de todas las libertades a las que están
consagradas las Naciones Unidas”.

17. Es un mecanismo establecido por el Honorable Concejo
Deliberante de Morón tendiente a recoger la opinión de
la comunidad en relación a ciertos temas de interés
municipal o zonal. Se invita a los ciudadanos a exponer
sus opiniones, sugerencias, críticas y propuestas
vinculadas al tema a tratar. Frente a ciertos temas la
convocatoria a una Audiencia Pública es obligatoria
previa a su resolución, como por ejemplo aquellas
cuestiones que impliquen excepciones a regímenes
generales.

18. La iniciativa popular, también conocida
como iniciativa ciudadana se refiere a la posibilidad
amparada en la constitución de que las personas
presenten peticiones, cargo de justicia, avalada por sus
firmas, para que se tome a consideración política un
determinado asunto público, como puede ser una
reforma de un estatuto o una ley, o incluso una
enmienda constitucional.

19. . Consulta popular, referéndum, plebiscito: La etimología
de la palabra referendo (del latín referéndum) se asocia
con la idea de referir o contar. En las instituciones de la
Roma imperial el referéndum era un procedimiento
mediante el cual las provincias exponían al magistrado
sus problemas para que él los refiriera al Senado. En
tiempos de la república romana se llamaron plebiscitos
(del latín plebiscitum) las reuniones de la plebe, los
concilia plebes que, transformados en la gran asamblea
popular de los comicios tributos, atrajeron a los patricios
desde el momento en que los textos legislativos que en
ellos se votaban, también denominados
plebiscitos, vieron extender su vigencia a todo el pueblo
romano y se convirtieron en definitivamente aplicables.

20. La revocatoria del mandato constituye en un
procedimiento a través del cual los electores pueden
destituir a un cargo público con anterioridad a la
expiración del período para el cual fue elegido. También
se puede decir que es la revuelta ocasionada por los
habitantes del pueblo al no estar satisfechos con su
gobernante. Este se puede solicitar y el senado lo
admite.
B) El juicio político si es una forma de participación
ciudadana, porque es una forma en la que podemos
participar de charlas donde podemos opinar entre
todos, podemos decir lo que pensamos.

21. 7) Reclamó la misma medida para Raúl Villarreal, ex
mano derecha de Chabán, y para los ex funcionarios del
Gobierno porteño Fabiana Fiszbin, Gustavo Torres y
Ana María Fernández "a fin de asegurar el cumplimiento
de las penas fijadas en las condenas de efectivo
cumplimiento que se dictaron", según el escrito al que
accedió Télam.

22. 8) Si estoy de acuerdo, porque él era el responsable de
la seguridad de la fiesta, de tener una salida de
emergencia, y de controlar como iba todo esa noche
r, cae toda la responsabilidad sobre él, y estoy de
acuerdo porque entiendo a las familias, la bronca de
pensar que sus hijos o familiares murieron por un
descuido e irresponsabilidad de algunos.

23. 9) En el caso de tener un grave problema en el barrio
haríamos una reunión en la que cada uno de su opinión
para poder solucionar ese problema y llegar a un
acuerdo que beneficie todos. Acudiríamos a personas
con mayor autoridad y con más experiencia.
Ejemplos:
_Poner policías en cada esquina.
_Controlar la seguridad de los hijos para que no
consuman drogas que venden por el barrio, y así evitar
que se agrande la venta, y que o halla robos, o muertes
y peleas