El documento habla sobre EscuelaTic2.0, un programa que provee ultraportátiles a estudiantes como herramienta de aprendizaje. Detalla cómo los estudiantes deben cuidar los equipos, usarlos de manera responsable bajo la supervisión de profesores y padres, y qué hacer si se daña el equipo.

2. Creación y Distribución de un Banco de Recursos en formato digital.

3. Formación del Profesorado para el uso de Recursosa TIC en el aula.

4. Información y generalización del uso de las TIC en el ámbito familiar.

6. PRESERVARLO DEL CALOR Y LA HUMEDAD.

7. LIMPIARLO CON UN PAÑO SUAVE

8. USARLO EN UNA SUPERFICIE DESPEJADA Y LEJOS DEL AGUA.

9. NO DESMONTAR LOS ELEMENTOS.

11. La información educativa almacenada en él.

12. El acceso a los recursos educativos orientados por el profesorado y supervisados por la familia.

13. Acudir al centro educativo con las baterías cargadas,y en caso de avería

14. comunicarlo al centro.

16. El ordenador como fuente de encuentro: debe usarse en el salón de casa a la vista de todos.

17. Intercambiar opiniones sobre lo descubierto y los programas y tareas encomendados.

18. Acercarnos a la responsabilidad compartida.

20. La conexión al SERVIDOR DE CONTENIDOS de Biblioteca será automática.

21. La realización de tareas en formato digital son fundamentales para el desarrollo de la competencia digital.

22. Utilizarlo en el aula ordinaria ,

23. como espacio reservado para ello.

25. Existe un control parental con una palabra clave para desbloquear situaciones supuestamente “comprometidas”. Dicha clave les será suministrada por el maestro/a de su hijo/a.

26. El filtro somos nosotros , los adultos

27. responsables.

29. PROBLEMA DE HARDWARE (Piezas)

30. Se repara el equipo o sustituye durante los próximos tres años.

31. PROBLEMA DE SOFTWARE(Programas)

32. Será reinstalado desde “cero” en

33. el colegio.

35. No debemos agotar nunca la batería, pues si esto ocurre el sistema puede volverse inestable.

36. El apagado debe hacerse hasta que la indicación luminosa desaparezca.

37. Empezarán a ser familiares nuevos conceptos

39. Páginas con actividades en flash (CNICE)

40. Creación de presentaciones y textos.

41. Envío y recepción de esas creaciones. ACTIVIDADES Es una herramienta Para aprender y enseñar . No es para escuchar música en casa... se pueden romper los altavoces. .No es para descargar imágenes chulas y pegarlas en el escritorio... … se sobrecarga el sistema. . No es una consola con la que puedo pasear al mismo tiempo que la uso... Su disco duro sufriría daños irreparables al caer en funcionamiento. IMPRESS CLIC OPEN OFFICE GMAIL

42. COMPROMISO DE BUEN USO: todas las personas que intervienen en el hecho educativo [email_address] GANAMOS Internet En el salón Tengamos paciencia Dosifiquemos su uso Hagamos Cursos ¿Qué buscamos? ¿Qué hemos encontrado? Madres, padres, profesorado...

43. DECÁLOGO DE BUEN USO DEL ULTRAPORTÁTIL Es personal... no se presta Uso mi pen-drive y guardo Mi trabajo Siempre sobre superficie PLD (Plana,limpia y dura) Sobre todo, hago la tarea Que me piden en clase Al salir a las dos lo guardo Y lo recojo después del comedor Sólo en mi clase y en el laboratorio. En casa me conecto Desde el salón. Las baterías deben estar a tope... Pulso el botón de comprobación. Lo apago siempre pulsando el botón central Cuida tu portátil para que al final sea realmente tuyo.