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Tablet como recurso
educativo en el aula
Este es un esfuerzo del Ministerio de
Educación para fortalecer los aprendizajes
de los estudiantes de 5.° y 6.° grado de
educación primaria haciendo uso de
dispositivos móviles llamados tablets.
Llega la tablet a la escuela
Sistema operativo de la tablet: Android.
La tablet puede usar el teclado y mouse de la PC.
Tiene una interfaz táctil.
La tablet contiene aplicaciones (apps) que se
pueden utilizar sin conexión a Internet.
Las tablets cuentan con un sistema
que permite utilizar aplicaciones
específicas para cada área curricular
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La tablet se puede conectar al
servidor (laptop) para compartir,
acceder y grabar recursos digitales
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El docente puede realizar
seguimiento y acompañamiento a los
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Usar gestos táctiles
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la tablet
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Puerto para micro USB
Es un conector para USB.
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Para reducir el riesgo de choque eléctrico o
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de corriente a un tomacorriente que resulte
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ocasionadas por el calor o el
sobrecalentamiento de la tablet, procura
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apoyándola directamente sobre sus piernas.
Para reducir el riesgo de incendio o de
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Para evitar posibles daños a la audición, no
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durante 2 segundos hasta que aparezca el
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•Para evitar posibles daños a la audición, no permitas que tus
estudiantes escuchen niveles de volumen altos durante perio-
Ventajas en el aprendizaje
La tablet en el aula
Acciones incorrectas
Acciones correctas
Los estudiantes aumentan su motivación por aprender.
Los estudiantes tienen momentos de reflexión.
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Explica a tus
estudiantes porqué
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deber resguardar su
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padres y madres de familia, las tablets podrían ser sacadas fuera de la escuela.
Aconseja a tus
estudiantes que no
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alimentos o bebidas
mientras se utiliza la
tablet.
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accidentes con la
tablet indica a tus
estudiantes que se
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derecha el pasador
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Orienta a tus
estudiantes a tener las
manos limpias y secas
antes de encender e
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tablets.
Enseña a tus
estudiantes a
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trabajados usando el
nombre del tema
realizado y añadiendo
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nombres.
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estudiantes a
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nombres.
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Compartiendo datos
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Paso 2
Una vez que tienes acceso a la tablet desde la PC de
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en ella. Procura guardarlos en la carpeta
¨documentos¨. Si fuera ese el caso, encontrarás una
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Abre el navegar de internet Google Chrome y
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ftp://192.168.1.1
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PASO
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  • 1. Inicio de la tablet GUÍA
  • 2. Tablet como recurso educativo en el aula Este es un esfuerzo del Ministerio de Educación para fortalecer los aprendizajes de los estudiantes de 5.° y 6.° grado de educación primaria haciendo uso de dispositivos móviles llamados tablets. Llega la tablet a la escuela Sistema operativo de la tablet: Android. La tablet puede usar el teclado y mouse de la PC. Tiene una interfaz táctil. La tablet contiene aplicaciones (apps) que se pueden utilizar sin conexión a Internet. Las tablets cuentan con un sistema que permite utilizar aplicaciones específicas para cada área curricular y/o recursos educativos digitales. La tablet se puede conectar al servidor (laptop) para compartir, acceder y grabar recursos digitales como imágenes, videos, libros, textos, entre otros. El docente puede realizar seguimiento y acompañamiento a los trabajos que realicen los estudiantes. GUÍA - INICIO DE LA TABLET MINISTERIO DE EDUCACIÓN
  • 3. Usar gestos táctiles 3 2 1 4 5 6 7 8 9Partes de la tablet 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Puerto para micro USB Es un conector para USB. Puerto para micro HDMI Son los principales cables utilizados para transmitir video digital de alta definición y audio para diversos tipos de medios visuales. Ranura micro SIM Permite insertar tarjetas de memoria micro SD para intercambiar información. Salida de audio (auriculares) Botón para reducir volumen Botón para subir volumen Botón para encender la tablet Cámara web Cámara frontal Cambiar la vista de la tablet El recurso de rotación automática te permite cambiar la vista de la tablet. Para cambiar la configuración automática, desliza el dedo desde el borde superior y luego toca el ícono para bloquear o desbloquear la rotación de pantalla. ALGUNAS APLICACIONES NO CAMBIAN DE FORMA AUTOMÁTICA GUÍA - INICIO DE LA TABLET MINISTERIO DE EDUCACIÓN
  • 4. 1 2 1 2 VISTA POSTERIOR Altavoz Cámara VISTA SUPERIOR Botón de encendido Micrófono interno 1 2 1 2 VISTA SUPERIOR VISTA POSTERIOR GUÍA - INICIO DE LA TABLET MINISTERIO DE EDUCACIÓN
  • 5. AdvertenciasCómo cargar y encender la tablet 4 2 3 Para reducir el riesgo de choque eléctrico o de daños en el equipo, enchufa el adaptador de corriente a un tomacorriente que resulte facilmente accesible todo el tiempo. Para reducir la posibilidad de lesiones ocasionadas por el calor o el sobrecalentamiento de la tablet, procura que los estudiantes no la utilicen apoyándola directamente sobre sus piernas. Para reducir el riesgo de incendio o de quemaduras, no desmontes, aplastes ni perfores la batería; no provoques cortocircuitos en los contactos externos; no arrojes la batería al fuego o al agua. Para evitar posibles daños a la audición, no permitas que tus estudiantes escuchen niveles de volumen altos durante periodos largos. Encendiendo la tablet Después de cargar la batería, mantén presionado el botón de inicio/apagado durante 2 segundos hasta que aparezca el logotipo de la marca. 1 5 GUÍA - INICIO DE LA TABLET MINISTERIO DE EDUCACIÓN
  • 6. •Para evitar posibles daños a la audición, no permitas que tus estudiantes escuchen niveles de volumen altos durante perio- Ventajas en el aprendizaje La tablet en el aula Acciones incorrectas Acciones correctas Los estudiantes aumentan su motivación por aprender. Los estudiantes tienen momentos de reflexión. Los estudiantes pueden fortalecer el trabajo cooperativo. Explica a tus estudiantes porqué nopuedensacardel aula las tablets*. Es tu deber resguardar su conservación y mantenimiento. *Solo en casos previamente coordinados con la dirección de la escuela y algunos padres y madres de familia, las tablets podrían ser sacadas fuera de la escuela. Aconseja a tus estudiantes que no consuman sus alimentos o bebidas mientras se utiliza la tablet. Para prevenir accidentes con la tablet indica a tus estudiantes que se coloquen en la muñeca de la mano derecha el pasador que se desprende de la tablet Orienta a tus estudiantes a tener las manos limpias y secas antes de encender e interactuar con las tablets. Enseña a tus estudiantes a nombrar los archivos trabajados usando el nombre del tema realizado y añadiendo las iniciales de sus nombres. Enseña a tus estudiantes a nombrar los archivos trabajados usando el nombre del tema trabajado y añadiendo las iniciales de sus nombres. Revisa constantemente el servidor de aula y descarga, de ser necesario, recursos y actividades que podrían ser útiles para la enseñanza en las áreas de Comunicación, Matemática y Ciencia y ambiente. GUÍA - INICIO DE LA TABLET MINISTERIO DE EDUCACIÓN
  • 7. Compartiendo datos entre la tablet y el servidor escuela Paso 2 Una vez que tienes acceso a la tablet desde la PC de escritorio, podrás acceder a los archivos almacenados en ella. Procura guardarlos en la carpeta ¨documentos¨. Si fuera ese el caso, encontrarás una subcarpeta llamada ¨documentos¨. Del mismo modo, si quieres compartir información de tu PC a la tablet, colócalos en la carpeta ¨documentos¨. Paso 1 Abre el navegar de internet Google Chrome y digita en la barra de direcciones la dirección que aparece en la tablet. Por ejemplo: ftp://192.168.1.1 2 PASO PASO PASO PASOEn la tablet Haz clic en el ícono del navegador. Desliza las opciones ubicadas en la parte lateral izquierda hasta llegar a ¨Herramientas¨. Haz clic en ¨File Manager HD¨. 1 3 4 Haz clic en ¨Transferencia a la PC¨. Luego haz clic en ¨Iniciar¨. En la laptop GUÍA - INICIO DE LA TABLET MINISTERIO DE EDUCACIÓN
  • 8. Apagar y almacenar Apagando la tablet Presiona y mantén el botón de inicio/apagado, toca ¨Apagar¨ y luego toca ¨Aceptar¨. Si la tablet deja de responder, presionar y sostener el botón de inicio/apagado durante varios segundos para apagarlo. GUÍA - INICIO DE LA TABLET MINISTERIO DE EDUCACIÓN