1. Por Kristina Strauss

2. ¿Qué es el “Tablet PC” exactamente?
¿Dónde se usa?
¿Quién está utilizandolo?
¿Por qué lo usa?
Video

3.  Es como una ordenador portátil
 Puede reconocer la voz y la escritura del usario
 Los alumnos pueden contestar preguntas con su
propio “Tablet PC” que todos pueden ver.
 Los alumnos pueden “chatear” con otras personas
hispanohablantes.
 Los alumnos tímidos pueden hablar y contestar sin
problema
 Es más fácil para la profesora moverse dentro del
aula
 Puedes coger cualquiera cosa por Intenet

4.  Puede ser una distraccion en clase
 No hay tanta interacción entre la profesora y
los alumnos
 Es más difícil entender detrás de una
pantalla
 Es caro tener un “Tablet PC” por todos
 No es necesario para aprender
 Algunos estudiantes prefieren escribir en una
hoja de papel

5.  ¿Debemos utilizar un “Tablet PC” en el aula?
 ¿Cuáles son más fuertes: las ventajas o las
desventajas? ¿Y por qué?
 ¿Has usado una vez un “Tablet PC”?
 ¿Cómo puedes utilizarlo con tus alumnos?
 ¿Cómo puedes incluir la cultura?