Este documento presenta una introducción a la bibliometría y su importancia para la investigación científica y el papel de los bibliotecarios. Explica el origen y desarrollo de la bibliometría, los indicadores y métodos bibliométricos, y las perspectivas para la biblioteca universitaria. Resalta cómo la bibliometría puede usarse para la evaluación, gestión y planeación de la investigación a nivel macro, meso y micro, y las líneas de trabajo que pueden seguir los bibliotecarios para apoyar estos procesos con en

1. Orlando Gregorio
DepartamentoCienciade la Información. Pontificia
Universidad Javeriana.
La importancia dela bibliometría en las
organizaciones y el papel delos bibliotecarios ante
los retos y perspectivas dela investigación científica

2. Bibliometría: origen, desarrollo y contextoen el que sedesarrolla la bibliometría.
Indicadores y métodos bibliométricos.
La bibliometría hoy.
Perspectivas para la biblioteca universitariay los bibliotecarios.
Cierre.
Agenda

3. Disciplinas métricas
 Herramientasde evaluacióny disciplinasinstrumentales.
 Aporte de indicadoresque posibilitan el análisis cuantitativo y cualitativo de
fenómenos para conocer sus regularidadesy comportamientos.

4. Disciplinas métricas
Björneborn, L., &Ingwersen, P.(2004).Towarda basicframeworkfor webometrics. JournaloftheAmericansocietyforinformation
scienceandtechnology,55(14),1216-1227.
Nuevas métricas
Patentometría

5. Historia
Pareto A
 Sociólogo que describió la regla del 80/20 de la que algunas leyes
bibliométricas son casos particulares.
Bradford SC
 Bibliotecario inglés que formula “scattering law” sobre la dispersión
la literatura científica.
Garfield E
 Científico de la información, creador de los índices de citas y
del ISI.

6. Historia
Price
 Crecimiento exponencial de la ciencia, la obsolescencia de la
información (1965).
Merton
 Sociología de la ciencia: las recompensas, Efecto Mateo
(1968).
Lotka
 Ley de distribución inversa: autores élite y transitorios en los
flujos de información (1926).

7. ¿Por qué la bibliometría?
1. Modelos y métodos de evaluación de la actividad científica en distintos
niveles de agregación.
2. Revistas científicas y su valor actual (otras formas de comunicar
también se miden).
3. El desarrollo y fortalecimiento de los indicadores bibliométricos
(antiguos y nuevos)
4. Las fuentes de datos, su desarrollo e inserción en la investigación.

8. Bibliometría –Evaluación científica
Traslado de la actividad científicaalentorno digital.
Expansióndelmovimiento del acceso abierto.
Tipos documentalesdiferentes alartículo.
Diversidad de indicadores bibliométricos (muchas veces desordenados).
Nuevas fuentesy métricas para la gestión y evaluación.
La pertinencia delas fuentestradicionales (WoS, Scopus).
La evaluación deprofesores, rankings.

9. Método bibliométrico
Conocimiento de los canales de comunicación, sesgos de las bases, comportamientos
disciplinares, motivaciones de citación, utilidad de indicadores
Definir el uso de los métodos de evaluación en función del contexto de análisis, los
niveles de agregación y sus peculiaridades teniendo presente los objetivos y alcance
del estudio

10. Escenario bibliométrico

11. Escenario bibliométrico
Formas de evaluar, generan
y cambian comportamientos
en la investigación
Bibliotecólogos y demás
actores

12. Ranking
Bibliotecas
Apoyo en la producción
 Evaluación
 Gestión
 Planeación
Apoyo en la visibilidad
 Perfiles
 Redes

13. Indicadores y métodos

14. Inventario de fuentes
Portales de investigación
PubMed
Web of Science
Google Schoolar
Dimensions
BD Generales
CAB Abstract
Biological Abstract
Chemical Abstract
Biosis
LIS
Bases regionales
Scielo
Redalyc
Dialnet
Redes Sociales
Twitter
Mendeley
ResearchGate
Repositorios
Arxive
E-LIS
Repec
Herramientas bibliométricas y Ranking
Essential Science Indicators
Journal Citation Report (JCR)
SJR – Scimago
Scimago Institutions Ranking
Journals Metrics –Scopus
Leiden Ranking
Patentes
Lens
Upsto
Derwent

15. Cita como base intelectual

16. Indicadores
 Sesgos y limitaciones.
 Uso real y objetivo en la gestión y el
proceso deinvestigación.

17. Indicadores – Niveles de agregación
(Total y %)
 Documentos por año, por
agregados
 Documentos por fuentes
 Tipologías documentales
 Idiomas
 Indice de especialización
 Tasa de variación (TVA)
 Factor de impacto
 Promedio de citas
 Citados y no citados
 Tasa de autocitación
 Publicaciones por cuartil (total y
%)
 H index y sucesivos
 Total y % de citas por
agregados, variables
 Patrones de colaboración
 Indice de coautoría
 Liderazgo
 Indice, grado y coeficiente de
colaboración
Evaluación desde la
bibliometría
Nuevas métricas y su valor en situaciones y contextos
Valor predictivo

18. El valor de las fuentes e
indicadores

19. Trabajos de los
extremos
Trabajos de los
extremos
Trabajos del umbral
Índice h en la
gestión y
mejoramiento

20. Otros indicadores
NIVELES DE AGREGACIÓN

21. Indicadores normalizados
De artículos
publicados
Baselines ESI
Resultado por encima o por debajo del
promedio mundial de citas de la
especialidad

22. Planeación y gestión a nivel macro
Utilizar ranking y sus indicadores, métodos deevaluación, políticas delas agencias deevaluación, en la
planeación de la investigación y desde ahí planear a nivel mesoy micro

23. Planeación y gestión (meso y micro)
Estado actual de la
investigación, objetivos y
necesidades
Analizar la disciplina, el
tema (tendencias,
indicadores)
Conocer las revistas
(más allá del factor de
impacto)
Ejercicio de planeación
(indicadores, métodos
bibliométricos…)
Desarrollo de la
investigación
Escritura de artículos
Evaluación
…

24. Informes por niveles de
agregación
De gestión, memorias,
disciplinares
Búsquedas, revisiones
sistemáticas
Control de fuentes,
dataset institucional,
normalización
Formación bibliométrica
Apoyo a la investigación
Selección de revistas
Apoyo de la bibliometria
en el estado del arte

25. Líneas de trabajo
Informes de gestión, benchmarking,
memorias
Toma de decisiones y planeación
Sistema de información con
información estratégica
Indización, evaluación,
visibilidad
Selección de revistas
Informes bibliométricos
Búsqueda y análisis de información

26. Ejemplos

27. Informes
Areasy disciplinas
Revistas
Instituciones
Gruposdeinvestigación
Pais
Gestión
Memorias
Indizaciónderevistas
Benchmarking
Estructura
Enfoque
Tipos

28. Patrones de colaboración
Trabajos citables

29. Arciniegas Tinjacá, E. C.,Gómez Gutiérrez, Y. M.,&Gregorio-Chaviano, O.
(2018).La biblioteca universitaria y su rol en los procesos de investigación:
una miradadesde los servicios de información con enfoque bibliométrico en
Colombia. Biblios, (72),113-129.
Flash Bibliométrico

30. Flash Bibliométrico

31. Cubillos Suarez, L. T.,&Ramírez Campos, M. A. Aplicación de métodos
bibliométricos al desarrollo de colecciones en bibliotecas universitarias.
Repositorio Universidad Javeriana, 2020.
Acoplamiento bibliográfico yco-citación
Selección de revistas
Vida media dela literatura

32. Bohórquez,D. P., & Gregorio-Chaviano, O. (2018). Implementación de
aplicaciones móviles para la gestión de la investigación a partir de
información bibliométrica. Bibliotecas. Analesdeinvestigación, 13(2),
162-172.

33. Selección de revistas y escritura deartículos
Incluir cuantos criterios se necesiten

34. https://dialnet.unirioja.es/metricas/idr
Indice decitación - Proyecto decolaboración bibliotecaria

35. Dialnet Métricas Colombia

36. Ranking,distribución de citas
Proyectode colaboraciónbibliotecaria, para obtener indicadoresde revistas
nacionales,deinvestigadores e instituciones

37. Perspectivasfuturas
 Necesidad de ampliar las competencias métricas.
-Entenderlosindicadores ylaevaluaciónbibliométrica
 Abarcarotrasactividades.
-Gestiónyevaluacióndeproyectos,asesoramiento enpolíticas científicas y estrategias deinvestigación.
-Diseño,aplicaciónysistematización demetodologías bibliométricas.
 Pasarde proveedores a actores.
-Nosoloeltrabajo queyaserealiza,sinoparticiparenlosanálisis, lagestión, latomadedecesiones.

38. Conclusiones
 Importancia de la bibliometría en la planeación y evaluación de la
investigación a lo largo del ciclo de trabajo.
 Relevancia de los indicadores en la calidad de los resultados de la
investigación.
 Impacto de los comportamientos, sesgos y limitaciones.
 Conocimiento sobre métodos, indicadores y trabajo bibliométrico y su
implementación en distintos niveles de agregación.
El rol de la biblioteca, los bibliotecólogos y su liderazgo en las
universidades, en un escenario donde la bibliometría seguirá siendo
necesaria

39. ¡¡Gracias!!
Orlando GregorioCh.
Dpto. Ciencia de la Información, Pontificia
Universidad Javeriana.
ogregorio@javeriana.edu.co
ogregorio1970@gmail.com