Clase uno del curso ética

1. ¿Qué es la ética?
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2. Ética, para algunos evoca arranques sentimentaloides de Navidad
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3. .....para otros, ética suelen confundirlo con olores de sacristía
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4. Suele confundirse con ¨religión¨
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6. Relleno que ponen en la U para mantenernos
más tiempo en clase?
La palabra ética se convierte en una palabra
fastidiosa, en la U, familia y trabajo
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8. Desafortunadamente, no a todas las cosas importantes en
este mundo se le presta atención que merecen
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10. “… Deseo que mi hija no vea tanta televisión”
madonna
Con este enunciado, madonna que presume estar más
allá del bien y del mal, reconoce que “un poquito de
ética no le hace mal a nadie”
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11. ETICA
Etimología: proviene del vocablo ETHOS, que significa
acción, costumbres, hábitos, modo de ser
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12. Sócrates, primero en utilizar el concepto ETICA, señala
que es la teoría o ciencia del comportamiento moral de las
personas en sociedad, o sea ciencia de la conducta humana
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13. Todos terminamos por hacernos planteamientos
éticos….
Comenzamos la vida haciéndonos preguntas sobre
lo que debemos y no debemos hacer
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14. Lo que nos enseñaron nuestros padres: “no debes
pegarle a tu hermano y sí debes prestarle tus cosas”
…. Debo dar esa “pequeña gratificación” para sacar
la licencia?
Debo o no salir con determinado chico o chica?
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15. Para nosotros....
" Ciencia que estudia el comportamiento
justo y correcto de la persona en la
sociedad." Es una ciencia normativa y
descriptiva.
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16. Los Elementos del Concepto É tica:
a- Comportamiento:
conductas, actitudes o acciones de la persona voluntarias o no.
b- Justo:
Se refiere a la disposició n de dar a cada uno lo que le corresponde…JUSTICIA
c- Correcto:
es lo adecuado. Lo objetivo, lo que guarda correspondencia de algo.
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17. ¿qué se pretende con este curso de
ética?
No pretendo que se enamoren de la ética... esto es
asunto de cada uno
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18. Hacernos pensar más... tirar
hacia arriba
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19. Los documentos a leer no es la
sección deportiva ni
suplemento de sociales
Le foo n e t f ilo o
e il f o sa á cm
r s ía n c
vr l S po
e ao imsn
s
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20. Analizando al ser humano en un á mbito social al que
corresponde podemos notar que é ste está sujeto a un
conjunto de normas que rigen en el orden de la sociedad
al cual pertenece dicho individuo.
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21. Todo ser humano que se encuentra
sujeto a normas impuestas por la
sociedad es un sujeto que pertenece
a una determinada cultura y es el
conjunto de normas impuestas por la
sociedad a la cual se le denomina
moral.
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22. Moral se refiere a todas aquellas normas
impuesta por la sociedad y la ética se refiera a
la connotación de bien o mal que se le
entregamos a esas normas.
La ética se refiere a la clasificación e
interpretación que demos a las normas sociales.
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23. Sentar las bases que se precisan para
orientar luego su aplicación al campo
profesional
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24. Se intenta resaltar el tema de la justicia,
que es significativo en vistas a una ética
profesional.
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25. Objetivo:
Superar esa visión estrecha
de la ética considerada
como un código de
prohibiciones.
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26. Dificultades de la ética
La ética es complicada por cuatro motivos
1. Para que un artista se consagre, basta con que produzca una obra
maestra
Miguel Angel B.
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30. En la ética, la obra producida no es externa, sino el
mismo hombre, sólo hasta el final de nuestra vida
sabremos si hemos producido una obra maestra
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31. 2. Un abogado encierra a sus errores, un médico los
entierra.
La ética se parece a la medicina: los errores en medicina
comprometen la salud del hombre; los errores en la ética,
su felicidad.
Los errores en la técnica y el arte no son tan importantes,
un reloj puede repararse, pero hay que ser más
cuidadosos si la obra que hay que transformar es nuestra
propia vida
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32. 3. Tanto las técnicas y artes como la ética tienen que
distinguir entro lo bueno en sí mismo y lo bueno aquí y
ahora.
Chamber Music Hall, de la arquitecta Zaha Hadid, es un volumen translúcido en forma de
remolino que hace referencia a las armonías de la música de Bach.
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33. De nada sirve que yo conozca a la perfección las normas
de la ética, si soy incapaz de aplicarlas en mi vida
cotidiana.
No es ético quien sabe qué es lo bueno, sino quien actúa
bien.
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34. 4. A diferencia de la técnica, la ética involucra al sujeto
El modo de vida del relojero no influye directamente
sobre el producto de su habilidad. se puede saber
relojería y ser un alcohólico.
Como la ética es una teoría sobre la felicidad, mis
comportamientos personales se verán afectados por mis
conocimientos éticos y viceversa.
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35. ¨el que no vive como piensa, termina pensando como vive¨
Difícilmente un sultán con un harén de 500 esposas
bellas va a ser defensor de la monogamia.
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36. Difícilmente un estudiante que se embriaga todos los
fines de semana va a sostener en la clase de ética que la
embriaguez atenta contra la naturaleza racional del
hombre
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37. Hay un refrán que dice ¨Nadie es buen juez en causa
propia¨
a. ¿Crees que este dicho tiene algo que ver con la
objetividad del conocimiento ético?
b. Relación entre concepto filosófico del hombre y ética
c. Obstáculos que el hombre encuentra para ser objetivo
en la ética.
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38. Para ver esta pel cula, debe
disponer de QuickTimeª y de
un descompresor .
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39. Lectura de documentos
La ética se le enseña o se aprende
Qué es la persona?
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