El documento describe los diferentes tipos de textos y sus características. Explica que existen cinco formas principales de expresión textual: la narración, la descripción, la exposición, la argumentación y el diálogo. Luego proporciona ejemplos de cada una y define sus elementos estructurales internos y externos. Finalmente, incluye una bibliografía y conclusión.

2. Como ya hemos visto, para que un texto se construya en un mensaje con
todas sus propiedades debe poseer adecuación, cohesión y coherencia.
Existen diferencias entre los textos, cada uno tiene algo en particular,
dependiendo del propósito con que es creado. Con tales rasgos, el texto
toma diversas formas de expresión, las cuales se clasifican en:
narración, descripción, exposición, argumentación y dialogo.

3. Las características estructurales de los textos son todos aquellos
elementos que definen un texto como tal. Estas se dividen en:
Características externas. Son aquellas que se observan a simple vista sin
necesidad de leer el texto y se refiere a la distribución del contenido
(párrafos) y el esquema de presentación.
Características internas. Estas son aquellas características que se observan
al leer un texto tales como la objetividad, subjetividad, marcas textuales,
modos discursivos y prototipos textuales.

4. Contenido Paginas
NARRACION 5
Ejemplo de la narración 6
DESCRIPCION 7
Ejemplo de la descripción 8
EXPOSICION 9
Ejemplo de la exposición 10
ARGUMENTACION 11
Ejemplo de la argumentación 12
DIALOGO 13
Ejemplo de dialogo 14
Bibliografía y conclusión 15

5. Tiene el propósito de relatar algo delimitado por el tiempo y el espacio, donde
se suscinta los hechos.
Relato de un suceso, sustantivos y verbos.
Los elementos que tiene una narración son:
 Narrador: es quien cuenta la historia; puede ser alguien real o imaginario y
refiere lo sucedido en primera persona.
 Acontecimiento: hecho como tal, es quizás el factor mas importante; sobre
este gira la acción, los personajes, el ritmo del relato(las pausas, la
intensidad, el desarrollo, etcétera)
 Personajes: son los participantes del relato.
 Ambiente: lugar donde suceden los acontecimientos y las circunstancias que
la rodean.
 Tiempo: indica cuando suceden los hechos.

6. Relato referente a una rosa
Quien admire la rosa por su belleza, que se acuerde de la herida de Afrodita.
Amaba, en efecto, la diosa a Adonis, pero, a su vez, Ares también estaba
enamorado de ella, y la diosa ofrecía a Adonis la misma disposición que Ares
mostraba a Afrodita. Un dios estaba enamorado de una diosa, y una diosa
perseguía a un hombre; la pasión era igual, aunque difería el género. Ares, a
causa de los celos, quería eliminar a Adonis, por considerar la muerte de
Adonis como disolución del amor. Así pues, Ares ataca a Adonis. La diosa, al
enterarse del acto, se apresuraba a socorrerlo y, cayendo en un rosal a causa
de su precipitación, chocó con sus espinas y con ellas se atraviesa la planta del
pie; pero la sangre que brotaba de la herida cambió el color de la rosa en su
propio aspecto, y la rosa, que al principio había sido blanca, transformó su
apariencia en la que ahora en ella se contempla.

7. Es plasmar a detalles las características de un lugar, una persona, o un
objeto. Es un dibujo hecho con palabras. Este prototipo textual se vale
principalmente del adjetivo, que sirve para calificar, señalar cualidades,
delimitar rasgos y otras funciones.
Algunos tipos de descripciones son:
 Prosopografía: es la descripción física de una persona.
 Etopeya: es la descripción moral
 Retrato: es la descripción que enlaza las dos anteriores.
 Topografía: es la descripción de un lugar.
 cronografía: es la descripción referida a lo acontecido en un tiempo
determinado.

8. LA RONDALLA
Al fondo de la plaza se elevaba el Ayuntamiento, un edificio encalado, con
un largo balcón en el primer piso y ventanas enrejadas en la planta baja.
Junto al portalón de piedra, en letras doradas, se podía leer la inscripción
CASA CONSISTORIAL. Cerraban la plaza las fachadas encaladas de unas doce
casas de dos pisos, con sus balcones y ventanas repletos de geranios y
claveles. En los balcones iluminados, y junto a las puertas de las casas,
había grupos de personas de todas las edades, con expresión atenta e
ilusionada.
Las miradas de todo el pueblo se dirigían hacia un tablado que habían
levantado en el centro de la plaza, delante del Ayuntamiento. Sobre el
tablado, y a la tenue luz de las farolas, la rondalla animaba con su música la
húmeda y calurosa noche de julio. Sentados junto al tablado, los niños
escuchaban embelesados. En lo alto brillaban las estrellas.

9. Los textos que pertenecen a la exposición son informativos y manejan
conceptos concretos.
Los propósitos de este prototipo textual es presentar en forma clara,
ordenada y sistemáticas los hechos y las ideas
Veamos la variantes que presenta la forma expositiva:
 descripción técnica
 definición
 Análisis
 Resumen
 Informe
 reseña

10. Como el arcoíris en el ojo humano, el diafragma tiene la función de
regular la cantidad de luz admitida en la cámara fotográfica. Este
dispositivo se acciona mediante un amarillo giratorio sobre el cual
se hallan inscritas las distintas aberturas expresadas en cifras:1.4, 2,
2.8, 3.5, 4, 5.6, 8, 11 , 16, 22 y 23. dichas cifras suelen ir precedidas
de la letra f que significa “focal”. No todos los aparatos fotográficos
presentan necesariamente esta gama de aberturas.
Para resumir estas cifras presentan un valor focal correspondiente a la
abertura del diagrama.
Pero conviene subrayar que la cifra mas baja de las inscritas en el anillo
giratorio, ya sea 1.4 o 2.8, indica la máxima abertura de la lente, en
tanto que la cifra mas alta, 16, 22 o 32, según el tipo de cámara
indica la abertura mas pequeña, la que deja pasar menos luz.
Desilets, A. Aprende fotografía

11. La argumentación es el conjunto de razonamientos que conducen a lograr
la aceptación o el rechazo de una tesis propuesta.
La argumentación requiere mayor desarrollo intelectual y conocimiento
del tema sobre el cual se escribe.
Los temas que pueden abordarse son variados.
 Política
 Desarrollo social
 Educación
 Salud
 Religión
 Libertada
 Entre otros mas.

12. Hay muchas formas de fomentar el habito de la lectura, pero se a comprobado
que ninguna es mas eficaz que la natural emulación. Padres que leen
engendraran hijos lectores, pues sobre todo a través del ejemplo nace el
interés, a diferencia del discurso que amonesta y castiga la falta de
inclinación.
Luego están los profesores, los promotores de la lectura, los bibliotecarios y
demás favorecedores del libro que si consiguen hacer placentera la
experiencia de leer reafirmaran el gusto en aquellos que ya lo tenían o
despertaran la inquietud lectora en quienes aun no habían contraído el
vicio lector.
Si leer nos sirve para ser mejores, o bien, pese a su aparente influjo benéfico,
no nos salva de ser peores, es algo que solo sabremos en la medida en que
leamos y en que reafirmemos el sentido de la experiencia.

13. Puede formar parte de cualquier escrito, y en cuanto a su forma también
se le considera un prototipo textual.
El dialogo es la conversación entre dos o mas personas, las cuales exponen
sus argumentos y puntos de vista alternadamente.
Hay diálogos que conducen meramente al intercambio de datos o
expresiones; una entrevista periodística sobre un tema .
Hay diálogos que atienden solo la parte emocional.

14. Dijo Maite:
-Me gustaría ir a un restaurante -y añadió- que esté en Barcelona.
-Vale, pues vamos -le respondió Juan-
Y los dos entraron en el coche, rumbo al restaurante.
¿Que te parece? Está bien ¿no? Es lo básico.

15. Los prototipos textuales son muy importantes en lo que respecta de la
materia de español, que es en la secundaria y en el nivel medio superior.