1. UNIVERSIDAD AMERICANA
FACULTAD DE INFORMATICA
LIC. EN INFORMÁTICA CON ENFASIS EN COMPUTACIÓN GERENCIAL
Materia:
Español Instrumental
“La Descripción, el diálogo y sus reglas”
Edgardo Montiel
Euclides Muñoz
Gabriel Nieto
A consideración del Profesor:
Panamá, Sábado 5 de Octubre del 2013
3. La descripción es una forma de discurso en la que se
explica de forma ordenada cómo es una persona, un
lugar, un objeto, un animal, una planta entre otros.
En sentido figurado se ha dicho que describir consiste
en pintar con palabras. Por ello se afirma que el texto
descriptivo es estático, al igual que una pintura, mientras
que el texto narrativo se caracteriza por ser dinámico.
CONCEPTOS.
6. Esto es así porque lo que más importa es mostrar cómo es
aquello que se describe. El adjetivo desempeña, por tanto, un
papel esencial en la descripción.
Predominio de Sustantivos y Adjetivos.
7. Pocos verbos.
• Predominan sobre otros los verbos copulativos: ser, estar,
parecer y aquellos que no indican movimiento (por
ejemplo, tener).
• Los tiempos verbales más frecuentes son el presente y el
pretérito imperfecto de indicativo.
8. • En cuanto a las oraciones, abundan las oraciones
simples y aquellas que están unidas por comas o por
conjunciones copulativas (y, ni entre otros).
9. En la descripción es muy importante el uso de
marcadores de orden, es decir, palabras que nos sirven
para que el texto sea ordenado.
Uso de Marcadores de Orden.
En primer lugar.
En segundo lugar.
Finalmente.
Inicialmente
Otros
10. Descripción técnica: sustantivos técnicos o
tecnicismos.
En la descripción técnica abundan los sustantivos técnicos o
tecnicismos (palabras especiales que se usan en la ciencia o
la tecnología), ya que la descripción técnica tiene como objetivo
fundamental informar con la mayor precisión posible.
Por ello, muchas veces los sustantivos técnicos van
acompañados por adjetivos que pretenden precisar aún más.
A veces la descripción técnica se acompaña de gráficos,
dibujos o imágenes para ilustrar los rasgos escritos.
11. El fin de la descripción literaria es llamar la atención sobre el mensaje y eso
se refleja en su forma de expresión. Los adjetivos que acompañan a los
sustantivos no sólo se utilizan para precisar esa realidad, sino que la sugieren, la
explican o la valoran.
La descripción literaria se caracteriza, además, por el uso de figuras literarias.
Las más habituales son:
La comparación o símil: consiste en comparar los rasgos de una cosa con
otra. La comparación tiene esta estructura: A es como B. Por ejemplo: su
piel era suave como la seda.
La metáfora: consiste en identificar los rasgos de una cosa con otra. La
metáfora tiene esta estructura: A es B. Por ejemplo: su piel era seda.
15. POR PERSONAS.
PROSOPOGRAFÍA
Es la acción de describir las características físicas de una persona o
animal como pueden ser la altura, la corpulencia, el color de los ojos y
del pelo; la forma de la cara, la nariz, las orejas, las manos e incluso de
los pies; también, pueden ser descritos los lunares, las cicatrices, las
marcas de nacimiento y toda clase de rasgos distintivos.
Homero es un hombre gordo y
amarillo, luce tres pelos, uno
alrededor de la cabeza y dos en la
parte superior, que forman un puente,
una barba que crece mágicamente
después que se afeita, sus orejas son
pequeñas y redondas, sus ojos
saltones y viste de pantalón azul y
camisa blanca…
16. TIPOS DE DESCRIPCIÓN
ETOPEYA
Es la descripción del carácter y sentimientos de una
personaje
La palabra etopeya, viene de las raíces
griegas Ethos que significa costumbre y que ha
venido a ser la base de la palabra ética y Porco que
significa describir
Homero es ingenuo , torpe y ruidoso
es cerrado en sus conceptos, y siempre
tiende a meter la pata en lo que hace,
no es un padre ni un marido ejemplar,
pero ama a sus hijos y a su esposa, su
hogar es su castillo. Siente predilección
por las rosquillas, las hamburguesas y
la cerveza, sus amigos son los que
comparten sus gustos y no lo critican…
17. DESCRIPCION DE UN OBJETO
La descripción de objetos dirigen la atención hacia detalles
importantes. : forma, tamaño, impresión que produce... Y si el objeto
tiene diferentes partes, se enumeran y detallan ordenadamente.
Es un elemento indispensable para cargar
y proteger los libros; es de color azul,
tamaño mediano, tiene cuatro
compartimientos con servicios muy
específicos, uno amplio donde se puede
llevar los elementos más grandes como
cuadernos, libros y hasta ropa en otras
ocasiones; al frente uno mediano, a los
lados dos más pequeños, todos con cierre
de cremallera de cobre de alta seguridad,
tiene tres formas de llevar: en la mano,
hombro o espalda, es totalmente
impermeable y segura. Por su tiempo de
servicio se encuentra en regular estado…
TIPOS DE DESCRIPCIÓN
18. RETRATO
TIPOS DE DESCRIPCIÓN
Es una descripción que combina la descripción
física y la descripción psicológica, es decir, en
ella hablamos del aspecto externo de una
persona y de su carácter.
Cuando el autor decide retratarse a sí mismo, se
denomina entonces autorretrato.
19. CARICATURA
TIPOS DE DESCRIPCIÓN
Es la descripción de los rasgos físicos y
morales de una persona presentados
de manera exagerada, generalmente
con intención humorística o crítica.
20. TOPOGRAFÍA:
Es la descripción más o menos detallada de un paisaje. Como el
pintor, el escritor describe el color, la luz y la disposición de los
innumerables objetos que tiene ante sí o en su imaginación.
Tras mi ventana, a unos trescientos metros,
la mole verdinegra de la arboleda, montaña
de hojas y ramas que se bambolea y
amenaza con desplomarse. Un pueblo de
hayas, abedules, álamos y fresnos
congregados sobre una ligerísima eminencia
del terreno, todas sus copas volcadas y
vueltas una sola masa líquida, lomo de mar
convulso. El viento los sacude y los golpea
hasta hacerlos aullar. Los árboles se
retuercen, se doblan, se yerguen de nuevo
con gran estruendo y se estiran como si
quisiesen desarraigarse y huir.
TIPOS DE DESCRIPCIÓN
22. El diálogo es una modalidad del discurso oral y escrito que
se da en la comunicación entre un emisor y un receptor que
interactúan. También se usa como tipología textual en
lingüística y en literatura cuando aparecen dos personajes
que usan el discurso diégetico llamados interlocutores. En
este sentido constituye la forma literaria propia del género
literario dramático y, como tal, se divide en parlamentos o
peroraciones entre personajes que se dirigen mutuamente
la palabra.
CONCEPTO.
23. Para tomar la palabra hay que pedirla levantando la mano.
Solo se habla cuando llega el turno, esperando a los que
han pedido antes el uso de la palabra.
El coordinador podrá dar prioridad a aquel participante que
no haya hablado o al que haya hablado poco.
Mientras se hace el uso de la palabra el resto de los
participantes debe hacer silencio.
El que toma la palabra se dirige al grupo no al
coordinador.
Una pregunta que se propone desde el inicio puede llevar
REGLAS BÁSICAS PARA EL
DIALOGO.
24. Hablar desde uno mismo, desde la propia experiencia.
Vamos a pensar por nosotros mismos.
Hablar desde mi experiencia no es contar mi vida sino lo
que esta me ha enseñado.
Hablar con confianza por que lo que pienso es útil para
indagar entre todos.
El diálogo no es una pelea ni un “ a ver quién puede
llevarse el gato al agua”.
Hablar claro. Hacer un esfuerzo por ser concreto y breve.
REGLAS PARA UN MEJOR
DIÁLOGO.
26. Paulo Freire (1921-1997) fue uno de los
mayores y más significativos pedagogos
del siglo XX. Con su principio del diálogo,
enseñó un nuevo camino para la relación
entre profesores y alumnos. Sus ideas
influenciaron e influencian los procesos
democráticos por todo el mundo. Fue el
pedagogo de los oprimidos y en su trabajo
transmitió la pedagogía de la esperanza.
Influyó en las nuevas ideas liberadoras en
América Latina y en la teología de la
liberación, en las renovaciones
pedagógicas europeas y africanas, y su
figura es referente constante en la política
liberadora y en a educación. Fue
emigrante y exilado por razones políticas
por causa de las dictaduras. Por mucho
tiempo, su domicilio fue el Consejo Mundial
de las Iglesias en Ginebra, Suiza.
“ El diálogo no impone,
no manipula, no
domestica, no
esloganiza”
