SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Asesoría para uso de las
tic en la formación
OSWALDO DAVID BASTOS LÓPEZ
PRESENTADO A:GERMAN EDUARDO TORRES
FORMACIÓN VIRTUAL
Tabla de contenido
 Introducción.
 Opción 3 (Situación problemática).
 Aportes personales.
 Consecuencias de no dar buen uso a las redes sociales.
 Argumento bibliográficos y de interés
 Conclusiones
 Bibliografía
Introducción
La presente diapositiva se realizó con el fin de interpretar y argumentar el uso de la internet y
en los ambientes de formación, y sociedad.
Opción 3 (Situación problemática)
Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de
la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al
ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la
misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como
facebook, twitter y youtube.
Aportes personales
En mi opinión considero que bloquear las páginas de redes sociales tales como el twitter y
Facebook traen beneficio para la clase del profesor ya que muchos alumnos se desconcentran y
pierden mucho tiempo, lo cual genera que algunos indispongan las clases por prestarle mas
atención a la mensajería de estas redes, y no a la clase.
Pero basándome en mi experiencia considero que bloquear o poner una restricción ya sea en
Router el cual reparte la señal de WIFI o en el computador por medio de un archivo, el profesor
desaprovecha una de las mejores herramientas de la internet “Youtube”; ya que está página no
sirve solo para ver video de música; además brinda herramientas pedagógicas como videos paso
a paso de como armar una pc, e inclusive de como resolver cualquier ejercicio matemático.
Consecuencias de no dar buen uso a las
redes sociales.
sexting
Ciberbullying
Estafas o fraudes
Argumento bibliográficos y de interés.
En ocasiones es necesario impedir el acceso desde nuestra PC a sitios o páginas web, que por sus
características no deseamos que las personas con las que compartimos el uso de nuestro equipo
accedan a ellas.
Las razones pueden ser múltiples y diferentes en cada caso, pueden ser sitios con contenido para
adultos o de un estilo similar, sitios que no deseamos que se acceda por motivos de índole
educacional, político, religioso, webs con lenguaje racistas, obsceno, etc.
Existen varias formas de bloquear por completo a internet o de solo restringir el acceso a algunos de
los sitios mencionados.
También es posible impedir la navegación web y seguir usando otros recursos de la red como el email.
Debemos de aclarar que ninguno es completamente seguro, cualquier persona que posea un mínimo
de conocimientos de informática, siempre encontrará la forma de burlarnos.
Maneras para bloquear una página web
-Bloquear el acceso a sitios o páginas de internet usando el archivo hosts
Bloquear el acceso a sitios o páginas mediante un acces point, o ruter
Conclusiones.
El uso de la implementación del bloqueo de las páginas de siertas páginas de internet trae
ventajas:
*Aligera el uso del ancho de banda ya que los usuarios en este caso los alumnos no entrarían a
estos sitios web y por consiguientes no gastarán megas de la internet del colegio.
*Evita que sus alumnos sufran algún tipo de incidente durante su clase.
*Prestarán más atención ala temática que se este explicando durante el desarrollo de la clase.
Desventajas:
*Se desaprovecha la utilización de video que brinda youtube.
Bibliografía
Ideas, consejos, soluciones prácticas....Para el Uso de tu PC y la Navegacion en Internet ,Como
bloquear e impedir el acceso a sitios y páginas web de internet, norfiPC. Fecha de consulta
22/09/2015. Disponible en línea: https://norfipc.com/articulos/como-bloquear-impedir-acceso-
paginas-sitios-web-internet.html.
FIN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Actividad 1 tic
Actividad 1 ticActividad 1 tic
Actividad 1 tic
 
Como utilizar internet con seguridad
Como utilizar internet con seguridadComo utilizar internet con seguridad
Como utilizar internet con seguridad
 
Presentacion Asignatura Internet 1 - 2009
Presentacion Asignatura Internet 1 - 2009Presentacion Asignatura Internet 1 - 2009
Presentacion Asignatura Internet 1 - 2009
 
Edmodo en el aula
Edmodo en el aulaEdmodo en el aula
Edmodo en el aula
 
Cb eval anamaria valarezo
Cb  eval anamaria valarezoCb  eval anamaria valarezo
Cb eval anamaria valarezo
 
Uso y abuso del internet
Uso y abuso del internetUso y abuso del internet
Uso y abuso del internet
 
Que es internet Reception
Que es internet ReceptionQue es internet Reception
Que es internet Reception
 
World Wide Web
World Wide WebWorld Wide Web
World Wide Web
 
ACTIVIDAD
ACTIVIDADACTIVIDAD
ACTIVIDAD
 
1er parcial-2do-quimestre
1er parcial-2do-quimestre1er parcial-2do-quimestre
1er parcial-2do-quimestre
 
Presentación Internet I
Presentación Internet IPresentación Internet I
Presentación Internet I
 
Cb eval andres granda
Cb eval andres grandaCb eval andres granda
Cb eval andres granda
 
Uso responsable de Internet 2012
Uso responsable de Internet 2012Uso responsable de Internet 2012
Uso responsable de Internet 2012
 
Menu pricipal
Menu pricipalMenu pricipal
Menu pricipal
 
Actividad 4 telematica
Actividad 4 telematicaActividad 4 telematica
Actividad 4 telematica
 

Similar a Asesoría TIC formación

Estudio de caso uso de tic
Estudio de caso    uso de ticEstudio de caso    uso de tic
Estudio de caso uso de ticMartha Ramirez
 
Recursos y Medios Tecnológicos Educativos
Recursos y Medios Tecnológicos EducativosRecursos y Medios Tecnológicos Educativos
Recursos y Medios Tecnológicos EducativosMonse Calvo
 
Semana 1 unidad1
Semana 1 unidad1Semana 1 unidad1
Semana 1 unidad1Andres AG
 
Actividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdfActividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdfoscaland
 
Actividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdfActividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdfoscaland
 
Actividad 1 juan c perez
Actividad 1 juan c perezActividad 1 juan c perez
Actividad 1 juan c perezJuan Perez
 
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaExamen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaceferinogomez
 
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaExamen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaceferinogomez
 
Experiencia de aprendizaje tic`s
Experiencia de aprendizaje  tic`sExperiencia de aprendizaje  tic`s
Experiencia de aprendizaje tic`sAmadeo Beltran
 

Similar a Asesoría TIC formación (20)

Estudio de caso uso de tic
Estudio de caso    uso de ticEstudio de caso    uso de tic
Estudio de caso uso de tic
 
Recursos y Medios Tecnológicos Educativos
Recursos y Medios Tecnológicos EducativosRecursos y Medios Tecnológicos Educativos
Recursos y Medios Tecnológicos Educativos
 
Semana 1 unidad1
Semana 1 unidad1Semana 1 unidad1
Semana 1 unidad1
 
Actividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdfActividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdf
 
Actividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdfActividad 10 comunicacion educativa pdf
Actividad 10 comunicacion educativa pdf
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Actividad 1 juan c perez
Actividad 1 juan c perezActividad 1 juan c perez
Actividad 1 juan c perez
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaExamen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xa
 
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaExamen trimestral presentado por javier montenegro del xa
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xa
 
Guia numero 1
Guia numero 1Guia numero 1
Guia numero 1
 
Internet 2
Internet 2Internet 2
Internet 2
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Experiencia de aprendizaje tic`s
Experiencia de aprendizaje  tic`sExperiencia de aprendizaje  tic`s
Experiencia de aprendizaje tic`s
 
Taller 1
Taller 1Taller 1
Taller 1
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

Asesoría TIC formación

  • 1. Asesoría para uso de las tic en la formación OSWALDO DAVID BASTOS LÓPEZ PRESENTADO A:GERMAN EDUARDO TORRES FORMACIÓN VIRTUAL
  • 2. Tabla de contenido  Introducción.  Opción 3 (Situación problemática).  Aportes personales.  Consecuencias de no dar buen uso a las redes sociales.  Argumento bibliográficos y de interés  Conclusiones  Bibliografía
  • 3. Introducción La presente diapositiva se realizó con el fin de interpretar y argumentar el uso de la internet y en los ambientes de formación, y sociedad.
  • 4. Opción 3 (Situación problemática) Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube.
  • 5. Aportes personales En mi opinión considero que bloquear las páginas de redes sociales tales como el twitter y Facebook traen beneficio para la clase del profesor ya que muchos alumnos se desconcentran y pierden mucho tiempo, lo cual genera que algunos indispongan las clases por prestarle mas atención a la mensajería de estas redes, y no a la clase. Pero basándome en mi experiencia considero que bloquear o poner una restricción ya sea en Router el cual reparte la señal de WIFI o en el computador por medio de un archivo, el profesor desaprovecha una de las mejores herramientas de la internet “Youtube”; ya que está página no sirve solo para ver video de música; además brinda herramientas pedagógicas como videos paso a paso de como armar una pc, e inclusive de como resolver cualquier ejercicio matemático.
  • 6. Consecuencias de no dar buen uso a las redes sociales. sexting Ciberbullying Estafas o fraudes
  • 7. Argumento bibliográficos y de interés. En ocasiones es necesario impedir el acceso desde nuestra PC a sitios o páginas web, que por sus características no deseamos que las personas con las que compartimos el uso de nuestro equipo accedan a ellas. Las razones pueden ser múltiples y diferentes en cada caso, pueden ser sitios con contenido para adultos o de un estilo similar, sitios que no deseamos que se acceda por motivos de índole educacional, político, religioso, webs con lenguaje racistas, obsceno, etc. Existen varias formas de bloquear por completo a internet o de solo restringir el acceso a algunos de los sitios mencionados. También es posible impedir la navegación web y seguir usando otros recursos de la red como el email. Debemos de aclarar que ninguno es completamente seguro, cualquier persona que posea un mínimo de conocimientos de informática, siempre encontrará la forma de burlarnos. Maneras para bloquear una página web -Bloquear el acceso a sitios o páginas de internet usando el archivo hosts Bloquear el acceso a sitios o páginas mediante un acces point, o ruter
  • 8. Conclusiones. El uso de la implementación del bloqueo de las páginas de siertas páginas de internet trae ventajas: *Aligera el uso del ancho de banda ya que los usuarios en este caso los alumnos no entrarían a estos sitios web y por consiguientes no gastarán megas de la internet del colegio. *Evita que sus alumnos sufran algún tipo de incidente durante su clase. *Prestarán más atención ala temática que se este explicando durante el desarrollo de la clase. Desventajas: *Se desaprovecha la utilización de video que brinda youtube.
  • 9. Bibliografía Ideas, consejos, soluciones prácticas....Para el Uso de tu PC y la Navegacion en Internet ,Como bloquear e impedir el acceso a sitios y páginas web de internet, norfiPC. Fecha de consulta 22/09/2015. Disponible en línea: https://norfipc.com/articulos/como-bloquear-impedir-acceso- paginas-sitios-web-internet.html.
  • 10. FIN