1. El ensayo académico
En este curso te daremos algunas orientaciones básicas para que escribas un ensayo. Es importante subrayar que no existe un
modelo único a seguir, pues si algo caracteriza al ensayo es su versatilidad en cuanto a forma y contenido.Es un tipo de texto que
te permite reflexionar sobre cualquier tema desde perpectivas distintas; en él puedes hacer lo siguiente: combinar prosas de base
argumentativa, expositiva, descriptiva y narrativa; incluir el uso de citas, epígrafes, imágenes, anécdotas; redactarlo breve o
extenso; argumentar con base en tu experiencia de vida ofundamentarte en las teorías que consideres pertinentes para tus
propósitos; explicitar un mismo tema desde un enfoque histórico, psicológico, biológico,musical, matemático: cada uno enriquecerá
más el alcance de tu propuesta.
De acuerdo con lo anterior, el ensayo académico es un texto donde se desarrolla un punto de vista personal en torno a un tema
determinado cuya argumentación deriva de la lectura crítica de diversas fuentes, a fin de conformar una propuesta fundamentada y
original. En la escritura de tu ensayo podemos apreciar de ti, por ejemplo, elmodo como analizas un tema, la perspectiva, la
agudeza de tu análisis, cómo lo percibes, qué emociones desencadena en ti, horizonte cultural, experiencia de viday, sobre todo, la
interconexión creativa que realices entre información diversay propuestas teóricas que harán emerger la tuya. Recuerda: el ensayo
no es un resumen ni una paráfrasis; es un entramado original y propositivo del tema que has elegido.
Rasgos básicos del ensayo académico que deberás atender:
a) Su estructura es abierta. La línea del pensamiento discurre libremente a través de asociaciones a veces inusitadas
derivadas de la multidisciplinariedad de enfoques– pero que lo dinamizan: la escritura del ensayista nos hace ver relaciones
sutiles que han pasado desapercibidas para nosotros. Esta característica está en consonancia con la intención última del

2. ensayo académico: sugerir nuevas vetas y miradas sobre un tema. El ensayo no es un cúmulo de información atiborrada y
sin orden (coherencia).
b) La voz personal, tu voz, se entrelaza con la de otros autores. En el ensayo puedes incorporar citaspara sustentarla
argumentación de tu idea central. No pretendas recargar el texto de erudición; puedesdestacary armonizar la conexión de
diversas voces, es decir, sintonizar temática y formalmente tu voz con la de los autores que hayas leído.
c) Es frecuente la utilización de una estructura deductiva;este camino de lo general a lo particular te ofrece la ventaja de
apreciar dónde se inserta tu tema, lo que deberás explicitar. De ahí la importancia del párrafo introductorio, llamado también
encuadre o contextualización. Tener una visión más amplia te ubica y, a la vez, te orienta hacia dónde puedesdesarrollar tus
ideas.
d) Ten presente que en el ensayo académico existe la tendencia a sintetizar, pero la unidad interna temática (cohesión) será la
que dicte en última instancia la extensión adecuada. No es necesario que incorpores todo lo que has investigado o sabes
sobre el tema, ni llevar a cabo un trabajo profundo de investigación. Recuerda: el ensayo académico se propone como la
mirada de tu hallazgo.
e) Podríamos decir que el carácter subjetivo del ensayo es su característica básica. Por tanto, será tu enfoquelo que dirija las
interrogantes y la búqueda de respuestas a tus inquietudes de la vida y de tu entorno. El tema queda mediatizado a través de tu
escritura. En ella expresas gustos o aversiones a travésdel tono en que narres (nostágico, festivo, irónico, solemne…). En
suma, el ensayo proyecta tu identidad expresiva, tu visión del mundo.
Estructura.La manera más sencilla de desarrollar tu ensayo académico es ordenar la información en tres grandes bloques: 1.
Introducción:precisas el tema, los puntos centrales en que éste se derivay el enfoque; 2. Desarrollo: amplías tus reflexiones sobre

3. cada uno de los puntos presentados en la introducción. Es la parte medular: explicitas las razones con las que sustentas tus ideas;
y 3. Conclusión: expresas resumidamente el cierre de la reflexión. Estos bloques estarán conformados por párrafos (enlace a
párrafos) cuya extensión será variable dependiendo del propósito de tu ensayo. Lee el ensayo de Diana del Callejo Canal, El amor
integrador del ser humano. Observa el siguiente esquema:
Introducción En el ejemplo de la autora la
introducción comprende siete
Puede estar conformada por varios párrafos, en cada uno de ellos podrás desarrollar una
párrafos. (liga al texto de Diana)
idea básica.
Presentación del En explicita brevemente el tema que vas tratar. Es una especie de En este caso, el primer párrafo la
tema encuadre para contextualizar tu tema, la época, el enfoque; describir autora contextualiza: explica tres
el modo como lo expondrás, en qué te has basado para ello, qué ideas: que este ensayo es uno de
detonó tu interés por el tema. una serie; el hecho de ser una idea
recurrente; y que desarrollarlo
motiva su gozo de aprender.
Aprecia el uso de dos columnas: en
una expone y en la otra refuerza
teóricamente lo dicho.
Tesis o hipótesis Es básico que sobre el tema escogido expreses claramente tus El segundo y tercero forman una
suposiciones (hipótesis) o lo que ya se ha comprobado (tesis). unidad de lectura presentación del
Explicítalo esto en una sola oración; incluso puedes destacarlo con problema y resolución y con letras
otro tipo de letra (negritas). Este enunciado es central pues será la negritas expone su hipótesis.Fíjate

4. guía de tu desarrollo discursivo. en el apoyo de la segunda columna.
Variables En el ensayo científico se llama así a los elementos que constituyen la En el cuarto y quinto, amplía las
tesis o hipótesis. También se les denomina palabras clave. variables de manera creativa:
compara las notas musicales con las
dimensiones humanas. Éstas
constituyen sus variables. Incluye
imagen en la columna paralela.
Propósito Es la intención que persigues al escribir el ensayo, lo qué te lleva a El quinto y el sexto amplía su
indagar, el interés que te mueve. propósito, indica cómo ha
organizado su exposición y en qué
autores ha basado su hipótesis.
Incluye las fotografías de los autores
en quienes basa su propuesta.
Desarrollo Lo hace en más de veinte párrafos.
Argumentación Las ideas principales en que apoyas tu tesis deben ser desarrolladas, Divide su argumentación en cuatro
justificadas y argumentadas en cada párrafo. Puedes argumentar con subpartes cuyos subtítulos destaca
base en hechos, en opiniones o en inferencias. Esto es, dar la razón al centrarlos y diseñarlos con letra
del porqué afirmas tal o cual cosa. De la solidez de tus argumentos roja: dos son enunciados
dependerá la fuerza de tu ensayo. interrogativos, a fin de desarrollar su
respuesta; y dos con enunciados
afirmativos. En ambos casos su
argumentación la apoya con

5. esquemas, los cuales va
numerando. Y en la segunda
columna incorpora imágenes que
complementar su discurso escrito.
Fundamentación Son ideas secundarias, pero básicas, que constituyen el desarrollo de En este caso su fundamentación la
tus argumentos principales. Para ella puedes utilizar citas textuales, desarrolla con el diseño de
ejemplos o datos. esquemas y en la segunda columna
al incluir imágenes y citas textuales
de autores en los que ha basado su
investigación.
Conclusión Mediante serie de afirmaciones.
Sobre las ideas Toma las ideas centrales que manejaste en el desarrollo y de cada Cada idea central expuesta desde el
una realiza un cierre explicativo. inicio y en el desarrollo la presenta
en seis enunciados afirmativos.
Sobre los Da las razones y/o resultados de lo que analizaste en el ensayo. Confirma su hipótesis con las dos
resultados Retoma tu tesis o hipótesis y menciona a qué llegaste. primeras aseveraciones.
Juicio crítico Haz un juicio crítico y propón alternativas de solución, plantea nuevas Las cuatro restantes proponen
preguntas, evalúa los hechos. alternativas de solución. En la
segunda columna plantea una serie
de preguntas que seguirá
desarrollando en su investigación.

6. El título Cuando hayas concluido tu ensayo, piensa en un título. Éste puede Éste incluye tema e hipótesis.
sólo dar al conocer el tema, incluir tu tesis o hipótesis o suscitar el
interés del lector.
Productos de desempeño:
1. Un ensayo de cinco cuartillas que presente: estructura congruente con este tipo de documento; pertinencia del contenido con el
tema seleccionado; estilo respetuoso, creativo y personal.
Evaluación:
Los criterios de evaluación están contenidos en la rúbrica correspondiente.
Objetivo de desempeño 1 1. Ensayo. A partir de una búsqueda A partir de una búsqueda A partir de una búsqueda
Estructura documental en línea o documental en línea o documental en línea o impresos
Redactar el ensayo, en Word, congruente con impresos, redacta un impresos redacta un ensayo redacta un ensayo con estructura
con base en el modelo este tipo de ensayo con estructura con estructura congruente con congruente con este tipo de
analizado y estableciendo la
documentos. congruente con este tipo este tipo de documentos. documentos. Su discurso
relación que existe con los
documentos anexos. Redactar la
Pertinencia en el de documentos. El Destaca el contenido por su argumentativo entreteje

7. estructura a partir del desarrollo contenido. Estilo contenido es pertinente y creatividad, pertinencia y experiencia, dominio del tema y
de párrafos, con el propósito de respetuoso, argumentativo, el estilo estilo. Sus argumentos son deseos de disfrutar el
percibir su correspondencia y el creativo y respetuoso, creativo y convincentes. Contenido y conocimiento. Destaca el
modo como se van personal. personal. Contenido y forma presentan pulcritud: contenido por su creatividad
entretejiendo la narración, la
Presentación y forma presentan estructura gramatical, literaria, pertinencia y estilo
exposición y la argumentación.
limpieza. pulcritud: estructura ortografìa y lineamientos personal. Contenido y forma
gramatical, ortografìa y tipográficos. Se realiza en presentan pulcritud: estructura
lineamientos Word. gramatical, ortografìa y
tipográficos. lineamientos tipográficos. Se
realiza en Word.
Síntesis del contenido, concreción
y secuencia lógica de las ideas,
sintaxis, ortografía. Sobre el
Síntesis del contenido, formato: distribución adecuada del
concreción y secuencia lógica espacio,
Objetivo de desempeño 2 de las ideas, sintaxis. jerarquía tipográfica.
Pressentación del ensayo en
Power Point
Material generado y adaptado en Academia de Lectura y redacción MEIF-UV