2.  Es aquella en la que se emplea la
lengua hablada como medio de
transmisión de los mensajes.
 Un buen estilo de comunicación oral se
caracteriza en general por:

3. El significado del mensaje La forma del mensaje
 Las ideas aparecen  Las ideas se expresan de
convenientemente forma amable, pero
ordenadas en torno al directa, sin dar rodeos.
tema o idea principal.  Se emplea un volumen de
 El emisor expresa de voz y una dicción
manera clara, correcta y adecuados.
sincera sus intenciones.  Están presentes las
 Propone alternativas. expresiones de cortesía
adecuadas a cada ocasión.
 Se interesa por las  Se utiliza un léxico preciso.
opiniones y los
sentimientos de los demás.  El lenguaje no verbal
(gestos, postura, distancias)
 Establece límites. Clarifica ha de ser el apropiado para
ideas y expectativas. reafirmar el contenido del
 Contribuye a crear un mensaje y crear un
clima de cooperación y ambiente de entendimiento
bienestar. cordial.

4. Según Descripción Clases de comunicación oral
El tema está fijado Textos orales espontáneos: la conversación. Textos orales planificados: el informe, la
previamente y los turnos de conferencia, el discurso, el diálogo, la encuesta, la entrevista, la reunión, el debate, la mesa
intervención organizados. redonda y la teleconferencia.
La planificación
Cuentan las personas que Textos individuales: el informe, la conferencia y el discurso.
intervienen en el acto Textos plurales: la conversación, la encuesta y el diálogo.
comunicativo
E l n ú m e r o

5.  1. Delimitación del tema  3.Exposición del tema
-¿Qué se va a tratar? -De forma adecuada al
-¿Con qué finalidad? receptor.
-¿A quién va dirigido? -De un modo atractivo y
convincente.
 2. Estructuración del -Con la entonación, la
contenido
dicción y el volumen
-Ordenación adecuada de
las ideas. correctos.
-Preparación del material
de apoyo: vídeo, Power
point…

7. FASES CONTENIDO EXPRESIÓN
>Anunciarla con antelación. >Buscar >Es necesario programar el tiempo y comprobar que la conferencia se
un título que sintetice el tema y sea atractivo. ajusta a los límites previstos. >Ensayar una actitud natural, un
>Preparar un guión o esquema sobre el tema y las lenguaje no verbal apropiado, procurando una dicción correcta y fluida, sin
partes en las que se va a dividir. tropiezos.
>Disponer del material de apoyo que se va a utilizar.
ANTES
>El acto se inicia con la presentación del La conferencia se estructura en tres partes:
conferenciante. Encabezamiento: Saludo y presentación del tema y del método que se va a
seguir. Es conveniente remarcar la importancia o el interés del tema para
motivar al auditorio.
Cuerpo: Exposición ordenada de ideas. Es importante modular la voz,
hablar de forma clara y pausada, y evitar la monotonía intercalando
ejemplos, anécdotas y utilizando material complementario.Hay que obser
var al auditorio para utilizar el nivel de lenguaje adecuado.
Cierre: Síntesis breve de las principales ideas expuestas. Debe ser clara y
breve para que pueda ser recordada.
DURANTE
DESPUÉS >Agradecer la atención prestada. >Animar a los Efectuar una autoevaluación para repetir los aspectos positivos y estudiar
asistentes a plantear preguntas. cuáles han de ser corregidos y la forma de mejorarlos.