1. Mapas conceptuales Alejandra Paola Anaya Salas

2. Características del Mapa Conceptual Material útil para organizar contenidos. Estrategia de aprendizaje visual para facilitar lo aprendido. Medio para visualizar conceptos y las relaciones jerárquicas entre conceptos. Mediante los mapas conceptuales alcanzamos un aprendizaje significativo.

3. Los mapas conceptuales tienen por objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Los mapas conceptuales deben ser jerárquicos, los conceptos más generales (inclusivos) deben situarse en la parte superior del mapa y los conceptos específicos (menos inclusivos) progresivamente.

4. Ejemplo El cieloesazul Cielo = concepto Azul = concepto Es = Término de enlace

5. Partes del mapa conceptual Conceptos Términos de enlace Simbología diferente para conceptos y términos de enlace

6. Pasos para la elaboración Paso 1: Seleccionar el tema que se va a desarrollar. Paso 2: Agrupar los conceptos que tengan alguna relación. Paso 3: Organizar por orden de importancia los conceptos.

7. Paso 4: Distribuir estos conceptos sobre el papel por orden de jerarquía. Paso 5: Unir los términos con líneas y palabras conectoras (términos de enlace). Paso 6. Comprobar que las relaciones establecidas sean reales.

8. Ejemplos de mapas