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Curso Innovación Educativa
con recursos abiertos.
Práctica I.
Prof. Patricia A. Garcés
Sobre mi…
 Mi nombre es Patricia Alejandra Garcés
Gallardo.
 Vivo en Comodoro Rivadavia-Chubut
Argentina.
 Hace 19 años ejerzo a la docencia en la
enseñanza secundaria básica, y en la
educación superior terciaria y
universitaria.
Formación Académica
 Soy Profesora en Letras, egresada de
la Universidad Nacional de la
Patagonia San Juan Bosco.
 He cursado dos diplomados: uno en
Educación y otro en Lectura, escritura
y Educación.
 Actualmente estoy cursando la
Maestría en Didáctica específica de
las Letras y un diplomado en Gestión
Educativa.
Antecedentes laborales
 Ejerzo la docencia en el nivel secundario
como: Profesora de Lengua y Literatura
de 2° y 3°año, y de Comunicación en 6°
año. En dos escuelas públicas y en un
Liceo Militar.
 Soy Jefe de Trabajos Prácticos en la
cátedra de la Residencia Profesional del
Profesorado en Letras de la Universidad
local.
 Profesora de Expresión oral y escrita en
el Profesorado de Educación Física.
Respecto de los REA
 Mi mayor interés en este momento es
adquirir conocimiento y experiencia en el
uso de este recurso ya que carezco de
ellos.
 No había participado nunca en un
espacio de formación con estas
características ni había empleado los
REA en mi práctica profesional.
 Sé, a partir del diálogo establecido con
colegas, que es un práctica poco
habitual en el medio académico de mi
ciudad por lo tanto me interesaría iniciar
el camino de uso de estos recursos.
En cuanto a los recursos….
 Desde el Estado Nacional se ha provisto
a los alumnos y docentes de las
Escuelas Secundarias Públicas e
Institutos de Formación Docente de una
Netbook a través del programa
“Conectar Igualdad”.
Entonces, están dadas las herramientas
para poder utilizar todas las
innovaciones vinculadas al uso de las
TIC y para ello debemos iniciar un
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  • 1. Curso Innovación Educativa con recursos abiertos. Práctica I. Prof. Patricia A. Garcés
  • 2. Sobre mi…  Mi nombre es Patricia Alejandra Garcés Gallardo.  Vivo en Comodoro Rivadavia-Chubut Argentina.  Hace 19 años ejerzo a la docencia en la enseñanza secundaria básica, y en la educación superior terciaria y universitaria.
  • 3. Formación Académica  Soy Profesora en Letras, egresada de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco.  He cursado dos diplomados: uno en Educación y otro en Lectura, escritura y Educación.  Actualmente estoy cursando la Maestría en Didáctica específica de las Letras y un diplomado en Gestión Educativa.
  • 4. Antecedentes laborales  Ejerzo la docencia en el nivel secundario como: Profesora de Lengua y Literatura de 2° y 3°año, y de Comunicación en 6° año. En dos escuelas públicas y en un Liceo Militar.  Soy Jefe de Trabajos Prácticos en la cátedra de la Residencia Profesional del Profesorado en Letras de la Universidad local.  Profesora de Expresión oral y escrita en el Profesorado de Educación Física.
  • 5. Respecto de los REA  Mi mayor interés en este momento es adquirir conocimiento y experiencia en el uso de este recurso ya que carezco de ellos.  No había participado nunca en un espacio de formación con estas características ni había empleado los REA en mi práctica profesional.  Sé, a partir del diálogo establecido con colegas, que es un práctica poco habitual en el medio académico de mi ciudad por lo tanto me interesaría iniciar el camino de uso de estos recursos.
  • 6. En cuanto a los recursos….  Desde el Estado Nacional se ha provisto a los alumnos y docentes de las Escuelas Secundarias Públicas e Institutos de Formación Docente de una Netbook a través del programa “Conectar Igualdad”. Entonces, están dadas las herramientas para poder utilizar todas las innovaciones vinculadas al uso de las TIC y para ello debemos iniciar un proceso de formación que no se ha generado eficazmente desde los ministerios de Educación.