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Innovación educativa con recursos abiertos
Dra. Maria Soledad Ramirez Montoya
Mtro. José Valadimir Burgos Aguilar
Presentación:
Luz Elena Ocampo Madrid
Formación previa
 Licenciada en Lenguas Modernas y Traducción
 Especialista en Pedagogía del Aprendizaje Autónomo
 Especialista en Gestión Educativa
Experiencia Profesional
 Docente de Inglés BNC Colombo Americano
 Docente de idiomas y Castellano a nivel secundaria y media
 Docente de Inglés y Comunicación a nivel Superior
 Coordinadora académica colegio bilingüe
 Rectora institución educativa oficial
 Líder formador Ministerio de Educación Nacional
Actividad Actual
 Soy rectora de la Institución Educativa de Ternera en la ciudad de Cartagena de
Indias , Colombia.
 Actualmente formo parte del equipo que lidera la transición al bilingüismo de
las escuelas oficiales en el distrito.
 Igualmente , formo parte del equipo que implementa el programa TEMATICAS
del Ministerio de Educación Nacional, cuyo objetivo es formar a los directivos
docentes del país en el uso básico de las tics para el desarrollo de las cuatro
áreas de gestión: administrativa, académica, directiva y de comunidad
Zona de desarrollo próximo
El cambio de tablero, no es suficiente…
El proceso de transversalización de las áreas en nuestras IEO ha sido difícil y la transición de áreas
del conocimiento fragmentadas en asignaturas a proyectos de aula con áreas integradas está en
incipiente desarrollo.
En mi experiencia docente encontré en las Tic y en los Ova un recurso valioso para facilitar ese
proceso de transición y empezar a trabajar en equipo con algunos compañeros de otras áreas.
Hoy día desde la dirección me propongo formar a todo el equipo de colaboradores en el uso de
estos recursos como política institucional. Colaboro con el MEN en la formación de directivos
docentes y de docentes de aula en el programa maestro digital.
Espero, con este curso de innovación, apropiarme del uso de los recursos educativos
abiertos y crear nuevos ambientes de aprendizaje colaborativo para estudiantes y
maestros. Al consolidar esos ambientes de aprendizaje, planeo a más largo plazo,
crear el repositorio de las instituciones educativas oficiales del Distrito.

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Innovación educativa con recursos abiertos presentacion zdp

  • 1. Innovación educativa con recursos abiertos Dra. Maria Soledad Ramirez Montoya Mtro. José Valadimir Burgos Aguilar Presentación: Luz Elena Ocampo Madrid
  • 2. Formación previa  Licenciada en Lenguas Modernas y Traducción  Especialista en Pedagogía del Aprendizaje Autónomo  Especialista en Gestión Educativa
  • 3. Experiencia Profesional  Docente de Inglés BNC Colombo Americano  Docente de idiomas y Castellano a nivel secundaria y media  Docente de Inglés y Comunicación a nivel Superior  Coordinadora académica colegio bilingüe  Rectora institución educativa oficial  Líder formador Ministerio de Educación Nacional
  • 4. Actividad Actual  Soy rectora de la Institución Educativa de Ternera en la ciudad de Cartagena de Indias , Colombia.  Actualmente formo parte del equipo que lidera la transición al bilingüismo de las escuelas oficiales en el distrito.  Igualmente , formo parte del equipo que implementa el programa TEMATICAS del Ministerio de Educación Nacional, cuyo objetivo es formar a los directivos docentes del país en el uso básico de las tics para el desarrollo de las cuatro áreas de gestión: administrativa, académica, directiva y de comunidad
  • 6. El cambio de tablero, no es suficiente… El proceso de transversalización de las áreas en nuestras IEO ha sido difícil y la transición de áreas del conocimiento fragmentadas en asignaturas a proyectos de aula con áreas integradas está en incipiente desarrollo. En mi experiencia docente encontré en las Tic y en los Ova un recurso valioso para facilitar ese proceso de transición y empezar a trabajar en equipo con algunos compañeros de otras áreas. Hoy día desde la dirección me propongo formar a todo el equipo de colaboradores en el uso de estos recursos como política institucional. Colaboro con el MEN en la formación de directivos docentes y de docentes de aula en el programa maestro digital. Espero, con este curso de innovación, apropiarme del uso de los recursos educativos abiertos y crear nuevos ambientes de aprendizaje colaborativo para estudiantes y maestros. Al consolidar esos ambientes de aprendizaje, planeo a más largo plazo, crear el repositorio de las instituciones educativas oficiales del Distrito.