Internet es una herramienta de la actualidad que permite realizar muchas actividades, por ejemplo, buscar tarea, escuchar musica, navegar, estar en redes sociales, etc.

1. Paola Yitzel Sánchez Esquivel
1 A Matutino

2. Es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP
garantiza que las redes físicas heterogéneas que
la componen funcionen como una red lógica
única, de alcance mundial.

3. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se
estableció la primera conexión de
computadoras, conocida como Arpanet, entre
tres universidades en California y una
en Utah, Estados Unidos.

4.  Década de 1960, dentro de ARPA
(hoy DARPA)(Defense Advanced Research Projects
Agency) , como respuesta a la necesidad de esta
organización de buscar mejores maneras de usar
los computadores de ese entonces
 1969: La primera red interconectada nace el 21
de noviembre de 1969, cuando se crea el primer
enlace entre las universidades de UCLA y
Stanford por medio de la línea telefónica
conmutada, y gracias a los trabajos y estudios
anteriores de varios científicos y organizaciones
desde 1959

5.  1972: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET,
una nueva red de comunicaciones financiada por la DARPA que
funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica
conmutada
 1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por
TCP/IP
 1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se
convirtió en la principal Red en árbol de Internet
 1989: Con la integración de los protocolos OSI en la
arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de
permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras
dispares
 2006: El 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de
usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de
navegantes de la Red aumentará a 2000 millones

6.  Mayor flexibilidad en las horas de trabajo y
la ubicación
 Acceder a casi cualquier lugar, a través de
dispositivos móviles de Internet
 contrar material didáctico a todos los niveles
 yuda con las tareas y otras asignaciones
 el auto-aprendizaje guiado
 entreteniendo el tiempo libre
 buscar más información sobre un hecho
interesante,

7.  Universal: Internet está extendida
prácticamente por todo el mundo
 Fácil de usar: No es necesario saber informática
para usar Internet.
 Variada: En Internet se puede encontrar casi de
todo
 Económica: ahorro de tiempo y dinero
 Útil: Disponer de mucha información y servicios
rápidamente accesibles

8.  Libre: Hoy por hoy cualquiera puede colocar en
Internet información sin censura previa
 Anónima: Podemos decir que ocultar la identidad,
tanto para leer como para escribir, es bastante
sencillo en Internet
 Autoreguladora: autoregula o autogestiona
 Insegura: se puede leer un correo o obtener el
número de una tarjeta de crédito.
 Crecimiento vertiginoso: fenómeno que va a
cambiar muchas cosas en la forma en que las
personas se comunican y hacen negocios

9.  Hace la comunicación mucho más sencilla.
 Es posible conocer e interactuar con muchas
personas de todas partes del mundo.
 La búsqueda de información se vuelve mucho
más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las
bibliotecas tradicionales.

 Es posible encontrar muchos puntos de vista
diferentes sobre alguna noticia.
 Es posible la creación y descarga de software
libre, por sus herramientas colaborativas.

10.  La computadora se actualiza periódicamente
más fácil que si no tuviéramos internet.
 Es posible encontrar soporte técnico de toda
clase sobre alguna herramienta o proceso.
 El seguimiento de la información a tiempo real
es posible a través del Internet.
 Es posible comprar fácilmente a otras tiendas
de otros
 Es posible compartir muchas cosas personales o
conocimientos que a otro le puede servir, y de
esa manera, se vuelve bien provechoso.

11.  Así como es de fácil encontrar información
buena, es posible encontrar de la misma forma
información mala, desagradable (pornografía,
violencia explícita, terrorismo) que puede
afectar especialmente a los menores.
 Te genera una gran dependencia o vicio del
internet, descuidándote de muchas cosas
personales o laborales.
 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en
hacer sus tareas, debido a la mala práctica del
copy/paste.

12.  El principal puente de la piratería es el
internet
 Dependencia de procesos. Si hay un corte de
internet, hay muchos procesos que se quedan
varados por esa dependencia.
 Dependencia de energía eléctrica. Si hay un
corte de energía en la casa, adiós internet
(no es el caso de la telefonía convencional).
 Hace que nazcan otros males tales como el
spam, el malware, la proliferación de los
virus, el phising, etc.

13. La WWW
es un conjunto de protocolos que permite, de
forma sencilla, la consulta remota de archivos
de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior
(1990) y utiliza Internet como medio de
transmisión.

14.  el envío de correo electrónico (SMTP)
 la transmisión de archivos (FTP y P2P)
 las conversaciones en línea (IRC)
 la mensajería instantánea y presencia
 la transmisión de contenido y comunicación
multimedia
 telefonía (VoIP)
 televisión (IPTV)—, los boletines
electrónicos (NNTP)
 el acceso remoto a otros dispositivos (SSH
y Telnet)
 Los juegos en línea.