informatica educativa

3. DEFINICIÓN
Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia de
protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas
heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica
única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969,
cuando se estableció la primera conexión de computadoras,
conocida como Arpanet, entre tres universidades en California
y una en Utah, Estados Unidos.

4. ORIGEN
Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA) (las siglas
en inglés de la Defense Advanced Research Projects Agency), como respuesta a la
necesidad de esta organización de buscar mejores maneras de usar los computadores de
ese entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores y
laboratorios deseaban tener sus propios computadores, lo que no sólo era más costoso,
sino que provocaba una duplicación de esfuerzos y recursos. El verdadero origen de
Internet microsiervos (2005)</ref> Así nace ARPANet (Advanced Research Projects
Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación Avanzada de los
Estados Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial de comunicaciones de alta
velocidad a la cual fueron integrándose otras instituciones gubernamentales y redes
académicas durante los años 70.

5. HISTORIA
 1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el
primer enlace entre las universidades de UCLA y Stanford
 1972: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red de
comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red
telefónica conmutada.
 1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo año, se creó
el IAB con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de
investigación a Internet
 1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol
de Internet, complementada después con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados
Unidos.
 1989: Con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inició la
tendencia actual de permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares, sino
también la de facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.
 2006: El 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez
años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2000 millones.

7. EVOLUCIÓN
Inicialmente Internet tenía un objetivo claro. Se navegaba en Internet para algo muy concreto:
búsquedas de información, generalmente.
Ahora quizás también, pero sin duda alguna hoy es más probable perderse en la red, debido al inmenso
abanico de posibilidades que brinda. Hoy en día, la sensación que produce Internet es un ruido, una
serie de interferencias, una explosión de ideas distintas, de personas diferentes, de pensamientos
distintos de tantas posibilidades que, en ocasiones, puede resultar excesivo.
El crecimiento o, más bien, la incorporación de tantas personas a la red hace que las calles de lo que en
principio era una pequeña ciudad llamada Internet se conviertan en todo un planeta extremadamente
conectado entre sí, entre todos sus miembros.
El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales entre
personas. Es posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de conocimiento no escrito
en libros, puede recurrir a una fuente más acorde a su necesidad, ahora esta fuente es posible en
Internet.

8. CARACTERÍSTICAS
 Universal
Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país
podemos ver información generada en los demás países, enviar correo,
transferir archivos, comprar, etc.
 Fácil de usar
No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar
Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer
clic en las flechas avanzar y retroceder.
 Variada
En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que
se dé cuenta se hará rico.

9.  Útil
Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin
duda, algo útil.
 Libre
Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura
previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué
uso damos a Internet
 Anónima
Esta característica está directamente relacionada con el punto anterior, ya el
anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto conlleva
 Insegura
La información de Internet viaja de un lugar a otro a través de la línea
telefónica. Por lo tanto es posible interceptar una comunicación y obtener la
información.

10. IMPACTO SOCIAL

11. IMPACTO SOCIAL
Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el
conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen
acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en
línea. Este nuevo medio de comunicación logró romper las barreras físicas
entre regiones remotas, sin embargo el idioma continúa siendo una
dificultad importante. Si bien en un principio nació como un medio de
comunicación unilateral destinado a las masas, su evolución en la llamada
Web 2.0 permitió la participación de los ahora emisores-receptores,
creándose así variadas y grandes plazas públicas como puntos de
encuentro en el espacio digital.

12. VENTAJAS/DESVENTAJAS

13. VENTAJAS
 Hace la comunicación mucho más sencilla.
 Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
 La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente
a las bibliotecas tradicionales.
 Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.
 Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
 La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos internet.
 Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.
 El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.
 Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede
servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.

14. DESVENTAJAS
 Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma
información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar
especialmente a los menores.
 Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de muchas cosas
personales o laborales.
 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica
del copy/paste.
 El principal puente de la piratería es el internet
 Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan
varados por esa dependencia.
 Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós internet (no es
el caso de la telefonía convencional).
 Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el
phising, etc.