Paola Yitzel Sánchez Esquivel 
1 A Matutino
Es un conjunto descentralizado de redes de 
comunicación interconectadas que utilizan la 
familia de protocolos TCP/IP 
garantiza que las redes físicas heterogéneas que 
la componen funcionen como una red lógica 
única, de alcance mundial.
Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se 
estableció la primera conexión de 
computadoras, conocida como Arpanet, entre 
tres universidades en California y una 
en Utah, Estados Unidos.
 Década de 1960, dentro de ARPA 
(hoy DARPA)(Defense Advanced Research Projects 
Agency) , como respuesta a la necesidad de esta 
organización de buscar mejores maneras de usar 
los computadores de ese entonces 
 1969: La primera red interconectada nace el 21 
de noviembre de 1969, cuando se crea el primer 
enlace entre las universidades de UCLA y 
Stanford por medio de la línea telefónica 
conmutada, y gracias a los trabajos y estudios 
anteriores de varios científicos y organizaciones 
desde 1959
 1972: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, 
una nueva red de comunicaciones financiada por la DARPA que 
funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica 
conmutada 
 1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por 
TCP/IP 
 1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se 
convirtió en la principal Red en árbol de Internet 
 1989: Con la integración de los protocolos OSI en la 
arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de 
permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras 
dispares 
 2006: El 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de 
usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de 
navegantes de la Red aumentará a 2000 millones
 Mayor flexibilidad en las horas de trabajo y 
la ubicación 
 Acceder a casi cualquier lugar, a través de 
dispositivos móviles de Internet 
 contrar material didáctico a todos los niveles 
 yuda con las tareas y otras asignaciones 
 el auto-aprendizaje guiado 
 entreteniendo el tiempo libre 
 buscar más información sobre un hecho 
interesante,
 Universal: Internet está extendida 
prácticamente por todo el mundo 
 Fácil de usar: No es necesario saber informática 
para usar Internet. 
 Variada: En Internet se puede encontrar casi de 
todo 
 Económica: ahorro de tiempo y dinero 
 Útil: Disponer de mucha información y servicios 
rápidamente accesibles
 Libre: Hoy por hoy cualquiera puede colocar en 
Internet información sin censura previa 
 Anónima: Podemos decir que ocultar la identidad, 
tanto para leer como para escribir, es bastante 
sencillo en Internet 
 Autoreguladora: autoregula o autogestiona 
 Insegura: se puede leer un correo o obtener el 
número de una tarjeta de crédito. 
 Crecimiento vertiginoso: fenómeno que va a 
cambiar muchas cosas en la forma en que las 
personas se comunican y hacen negocios
 Hace la comunicación mucho más sencilla. 
 Es posible conocer e interactuar con muchas 
personas de todas partes del mundo. 
 La búsqueda de información se vuelve mucho 
más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las 
bibliotecas tradicionales. 
 
 Es posible encontrar muchos puntos de vista 
diferentes sobre alguna noticia. 
 Es posible la creación y descarga de software 
libre, por sus herramientas colaborativas.
 La computadora se actualiza periódicamente 
más fácil que si no tuviéramos internet. 
 Es posible encontrar soporte técnico de toda 
clase sobre alguna herramienta o proceso. 
 El seguimiento de la información a tiempo real 
es posible a través del Internet. 
 Es posible comprar fácilmente a otras tiendas 
de otros 
 Es posible compartir muchas cosas personales o 
conocimientos que a otro le puede servir, y de 
esa manera, se vuelve bien provechoso.
 Así como es de fácil encontrar información 
buena, es posible encontrar de la misma forma 
información mala, desagradable (pornografía, 
violencia explícita, terrorismo) que puede 
afectar especialmente a los menores. 
 Te genera una gran dependencia o vicio del 
internet, descuidándote de muchas cosas 
personales o laborales. 
 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en 
hacer sus tareas, debido a la mala práctica del 
copy/paste.
 El principal puente de la piratería es el 
internet 
 Dependencia de procesos. Si hay un corte de 
internet, hay muchos procesos que se quedan 
varados por esa dependencia. 
 Dependencia de energía eléctrica. Si hay un 
corte de energía en la casa, adiós internet 
(no es el caso de la telefonía convencional). 
 Hace que nazcan otros males tales como el 
spam, el malware, la proliferación de los 
virus, el phising, etc.
La WWW 
es un conjunto de protocolos que permite, de 
forma sencilla, la consulta remota de archivos 
de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior 
(1990) y utiliza Internet como medio de 
transmisión.
 el envío de correo electrónico (SMTP) 
 la transmisión de archivos (FTP y P2P) 
 las conversaciones en línea (IRC) 
 la mensajería instantánea y presencia 
 la transmisión de contenido y comunicación 
multimedia 
 telefonía (VoIP) 
 televisión (IPTV)—, los boletines 
electrónicos (NNTP) 
 el acceso remoto a otros dispositivos (SSH 
y Telnet) 
 Los juegos en línea.
INTERNET

INTERNET

  • 1.
    Paola Yitzel SánchezEsquivel 1 A Matutino
  • 2.
    Es un conjuntodescentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
  • 3.
    Sus orígenes seremontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
  • 4.
     Década de1960, dentro de ARPA (hoy DARPA)(Defense Advanced Research Projects Agency) , como respuesta a la necesidad de esta organización de buscar mejores maneras de usar los computadores de ese entonces  1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el primer enlace entre las universidades de UCLA y Stanford por medio de la línea telefónica conmutada, y gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y organizaciones desde 1959
  • 5.
     1972: Serealizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red de comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada  1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP  1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol de Internet  1989: Con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares  2006: El 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2000 millones
  • 6.
     Mayor flexibilidaden las horas de trabajo y la ubicación  Acceder a casi cualquier lugar, a través de dispositivos móviles de Internet  contrar material didáctico a todos los niveles  yuda con las tareas y otras asignaciones  el auto-aprendizaje guiado  entreteniendo el tiempo libre  buscar más información sobre un hecho interesante,
  • 7.
     Universal: Internetestá extendida prácticamente por todo el mundo  Fácil de usar: No es necesario saber informática para usar Internet.  Variada: En Internet se puede encontrar casi de todo  Económica: ahorro de tiempo y dinero  Útil: Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles
  • 8.
     Libre: Hoypor hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa  Anónima: Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es bastante sencillo en Internet  Autoreguladora: autoregula o autogestiona  Insegura: se puede leer un correo o obtener el número de una tarjeta de crédito.  Crecimiento vertiginoso: fenómeno que va a cambiar muchas cosas en la forma en que las personas se comunican y hacen negocios
  • 9.
     Hace lacomunicación mucho más sencilla.  Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.  La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.   Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.  Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
  • 10.
     La computadorase actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos internet.  Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.  El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.  Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros  Es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
  • 11.
     Así comoes de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.  Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de muchas cosas personales o laborales.  Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste.
  • 12.
     El principalpuente de la piratería es el internet  Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia.  Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós internet (no es el caso de la telefonía convencional).  Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc.
  • 13.
    La WWW esun conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
  • 14.
     el envíode correo electrónico (SMTP)  la transmisión de archivos (FTP y P2P)  las conversaciones en línea (IRC)  la mensajería instantánea y presencia  la transmisión de contenido y comunicación multimedia  telefonía (VoIP)  televisión (IPTV)—, los boletines electrónicos (NNTP)  el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet)  Los juegos en línea.