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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION PUBLICO HUARAZ

ALUMNO        : VELASQUEZ VEGA

PROFESOR      : ANGEL TARAZONA DURAN

CURSO         : TIC

TEMA          : SOBRE LA DELINCUENCIA EN LA HUARAZ

ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL




                Huaraz     _          Ancash

                               Perú




FOMENTANDO LA PRÁCTICA DE VALORES EN LA CIUDAD DE HUARAZ
I.   PROBLEMA PRIORIZADO:

        Pérdida de valores en la ciudad de Huaraz.

 II.   JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO:

       El presente proyecto surge debido a que existe mucha corrupción y
       delincuencia en la ciudad de Huaraz, como consecuencia de la pérdida
       de valores en la persona y porque no decirlo en la sociedad. Lo cual
       nos impide el desarrollo de la sociedad y eso implica a tener una
       sociedad en retraso.

III.   OBJETIVOS GENERAL:

       Fomentar la practicar de valores en la ciudad de Huaraz, para obtener
       una ciudad tranquila, culta, sin violencia, cero delincuencias y menos
       corrupción.

IV.    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

        Conocer los valores que nos permiten formarnos como personas
          correctas.

        Promover talleres donde se practiquen los valores morales.




V.     ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS A EMPLEARSE:
CAUSAS                                  CONSECUENCIAS

Practicar los valore mórale                Corrupción, delincuencia.

Falta de orientación de los padres         Violencia, prostitución.

Violencia familiar porque no hay
                                           Alcoholismo, drogadicción.
comprensión



SOBRE LA DELINCUENCIA EN LA CIUDAD DE HUARAZ

  I.   DEFINICIÓN:

 II.   La sociedad actual y hablo de niños, jóvenes y adultos no tomamos
       conciencia de lo que estamos haciendo, sabemos que estamos perdiendo
       valores y sin embargo no podemos mejorar como personas, al contrario
       tomamos actitudes en contra de nuestros valores.

III.   No solo es un problema la pérdida de valores, sino es perdida de ser
       humano.

       LOS VALORES QUE DEBEMOS PRACTICAR:

       2.1 VALORES MORALES:

          El valor moral es aquello que nos conduce al bien moral.

          Son valores que ayudan a formar y perfeccionar al hombre.

          Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y
          es el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la
          honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc.

       2.2 VALORES DE SOLIDARIDAD:

          a.                              El respeto                 :   El   respeto,
                                          como valor que faculta al ser humano
                                          para    el   reconocimiento,    aceptación,
aprecio y valoración de las cualidades de
     los demás y sus derechos, ya sea por su
     conocimiento, experiencia, valor como
     personas o capacidades diferentes, es el
     reconocimiento del valor propio y los
     derechos de los individuos y de la
     sociedad

b.   La Generosidad : La generosidad del
     ser humano es el hábito de dar y
     entender a los demás. Comparado a
     menudo con la caridad como virtud, la
     generosidad se acepta extensamente en
     sociedad como un hábito deseable.

c.   Justicia     : La justicia es el conjunto de
     reglas y normas que establecen un
     marco adecuado para las relaciones
     entre      personas     e       instituciones,
     autorizando, prohibiendo y permitiendo
     acciones específicas en la interacción de
     individuos e instituciones.

d.   La responsabilidad          :              La
     responsabilidad es un concepto bastante
     amplio, que guarda relación con el
     asumir     las   consecuencias    de    todos
     aquellos actos que realizamos en forma
     consiente e intencionada.
2.3 LOS VALORES SOCIALES:

             Los seres humanos han definido sus valores a lo largo de la historia,
             reflejándolos en las mentalidades colectivas, las leyes y costumbres, la
             religión y la cultura. Son: El bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la
             virtud, han sido conceptos que desde el principio de la humanidad han
             guiado el comportamiento y las aspiraciones de las personas y las
             sociedades.




IV.      CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES

       Objetivos: porque se dan independientemente del conocimiento que se
         tenga de ellos.

       Absolutos: porque no están condicionados o atados a ningún hecho social,
         histórico, biológico o individual.

       Independientes o inmutables: son las que no cambian             por ejemplo: la
         belleza, el amor y la justicia.

V.       PERDIDA DE VALORES EN LA CIUADAD DE HUARAZ

         Podemos entender como valor la idea que se tenga del hombre y que le
         ayuda a ser más persona. Es sencillamente la convicción razonada de que
         algo es bueno o malo para llegar a ser más humanos. También podemos
         decir que el valor es la apreciación positiva que se hace de las cosas,
         conceptos, ideas o personas en relación con la propia cultura.

         El concepto de valor ha sido tomado en diversos sentidos: para designar
         valor económico como precio de un objeto; para evaluar las ideas o
         personas, así un objeto tiene un gran valor estético y una persona un gran
         valor moral. Cuando juzgamos un acto o una conducta, lo que hacemos es
valorarlos de acuerdo con algún criterio establecido. Si el acto se acomoda
      al criterio, lo denominamos bueno; si no; es malo.

      La cultura ejerce función sobre los valores, ésta proporciona una base para
      La sociedad actual y hablo de niños, jóvenes y adultos no tomamos
      conciencia de lo que estamos haciendo, sabemos que estamos perdiendo
      valores y sin embargo no podemos mejorar como personas, al contrario
      tomamos actitudes en contra de nuestros valores.

      No solo es un problema la pérdida de valores, sino que junto con ella viene
      la pérdida de nuestra cultura y adoptamos partes de culturas que no son
      nuestras, adoptamos celebraciones que no son nuestras y sin embargo las
      festejamos con mucho más ímpetu que nuestras propias tradiciones, creo
      que parte fundamental de estos problemas es que no se conoce el
      significado de valor, no se conoce el significado de cultura y mucho menos
      de ética.

VI.   ALGUNOS      HECHOS       SUCEDIDOS       LAMENTABLEMENTE          EN   LA
      CIUDAD DEHUARAZ:

       Billetes falsos circulan en Huaraz: Amas de casa son principales
         víctimas de sujetos inescrupulosos que hacen uso de este billete.

       Le desfiguran el rostro al negarles cinco soles: Tres sujetos lo
         agredieron y no contentos con ello lo atacaron con un arma blanca al
         poner resistencia al asalto.

       Le hacen la cascada a "profesor": Delincuentes lograron quitarle más de
         ochocientos soles después de realizar el retiro del dinero de un banco
         en pleno centro de Huaraz.

       Ni las Iglesias de Huaraz se salvan de estos vándalos: La iglesia del
         señor de la soledad fue víctima de los robos más de una vez, llevándose
         valiosas joyas y por ultimo quemando la puerta de la Iglesia.
VII.   CONCLUSION:

        Los valores determinan las normas morales.

        Los valores son importantes dentro de la sociedad.

        Tener una sociedad que tenga ética y moral.

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  • 1. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION PUBLICO HUARAZ ALUMNO : VELASQUEZ VEGA PROFESOR : ANGEL TARAZONA DURAN CURSO : TIC TEMA : SOBRE LA DELINCUENCIA EN LA HUARAZ ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL Huaraz _ Ancash Perú FOMENTANDO LA PRÁCTICA DE VALORES EN LA CIUDAD DE HUARAZ
  • 2. I. PROBLEMA PRIORIZADO:  Pérdida de valores en la ciudad de Huaraz. II. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO: El presente proyecto surge debido a que existe mucha corrupción y delincuencia en la ciudad de Huaraz, como consecuencia de la pérdida de valores en la persona y porque no decirlo en la sociedad. Lo cual nos impide el desarrollo de la sociedad y eso implica a tener una sociedad en retraso. III. OBJETIVOS GENERAL: Fomentar la practicar de valores en la ciudad de Huaraz, para obtener una ciudad tranquila, culta, sin violencia, cero delincuencias y menos corrupción. IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Conocer los valores que nos permiten formarnos como personas correctas.  Promover talleres donde se practiquen los valores morales. V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS A EMPLEARSE:
  • 3. CAUSAS CONSECUENCIAS Practicar los valore mórale Corrupción, delincuencia. Falta de orientación de los padres Violencia, prostitución. Violencia familiar porque no hay Alcoholismo, drogadicción. comprensión SOBRE LA DELINCUENCIA EN LA CIUDAD DE HUARAZ I. DEFINICIÓN: II. La sociedad actual y hablo de niños, jóvenes y adultos no tomamos conciencia de lo que estamos haciendo, sabemos que estamos perdiendo valores y sin embargo no podemos mejorar como personas, al contrario tomamos actitudes en contra de nuestros valores. III. No solo es un problema la pérdida de valores, sino es perdida de ser humano. LOS VALORES QUE DEBEMOS PRACTICAR: 2.1 VALORES MORALES: El valor moral es aquello que nos conduce al bien moral. Son valores que ayudan a formar y perfeccionar al hombre. Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y es el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc. 2.2 VALORES DE SOLIDARIDAD: a. El respeto : El respeto, como valor que faculta al ser humano para el reconocimiento, aceptación,
  • 4. aprecio y valoración de las cualidades de los demás y sus derechos, ya sea por su conocimiento, experiencia, valor como personas o capacidades diferentes, es el reconocimiento del valor propio y los derechos de los individuos y de la sociedad b. La Generosidad : La generosidad del ser humano es el hábito de dar y entender a los demás. Comparado a menudo con la caridad como virtud, la generosidad se acepta extensamente en sociedad como un hábito deseable. c. Justicia : La justicia es el conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e instituciones. d. La responsabilidad : La responsabilidad es un concepto bastante amplio, que guarda relación con el asumir las consecuencias de todos aquellos actos que realizamos en forma consiente e intencionada.
  • 5. 2.3 LOS VALORES SOCIALES: Los seres humanos han definido sus valores a lo largo de la historia, reflejándolos en las mentalidades colectivas, las leyes y costumbres, la religión y la cultura. Son: El bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud, han sido conceptos que desde el principio de la humanidad han guiado el comportamiento y las aspiraciones de las personas y las sociedades. IV. CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES  Objetivos: porque se dan independientemente del conocimiento que se tenga de ellos.  Absolutos: porque no están condicionados o atados a ningún hecho social, histórico, biológico o individual.  Independientes o inmutables: son las que no cambian por ejemplo: la belleza, el amor y la justicia. V. PERDIDA DE VALORES EN LA CIUADAD DE HUARAZ Podemos entender como valor la idea que se tenga del hombre y que le ayuda a ser más persona. Es sencillamente la convicción razonada de que algo es bueno o malo para llegar a ser más humanos. También podemos decir que el valor es la apreciación positiva que se hace de las cosas, conceptos, ideas o personas en relación con la propia cultura. El concepto de valor ha sido tomado en diversos sentidos: para designar valor económico como precio de un objeto; para evaluar las ideas o personas, así un objeto tiene un gran valor estético y una persona un gran valor moral. Cuando juzgamos un acto o una conducta, lo que hacemos es
  • 6. valorarlos de acuerdo con algún criterio establecido. Si el acto se acomoda al criterio, lo denominamos bueno; si no; es malo. La cultura ejerce función sobre los valores, ésta proporciona una base para La sociedad actual y hablo de niños, jóvenes y adultos no tomamos conciencia de lo que estamos haciendo, sabemos que estamos perdiendo valores y sin embargo no podemos mejorar como personas, al contrario tomamos actitudes en contra de nuestros valores. No solo es un problema la pérdida de valores, sino que junto con ella viene la pérdida de nuestra cultura y adoptamos partes de culturas que no son nuestras, adoptamos celebraciones que no son nuestras y sin embargo las festejamos con mucho más ímpetu que nuestras propias tradiciones, creo que parte fundamental de estos problemas es que no se conoce el significado de valor, no se conoce el significado de cultura y mucho menos de ética. VI. ALGUNOS HECHOS SUCEDIDOS LAMENTABLEMENTE EN LA CIUDAD DEHUARAZ:  Billetes falsos circulan en Huaraz: Amas de casa son principales víctimas de sujetos inescrupulosos que hacen uso de este billete.  Le desfiguran el rostro al negarles cinco soles: Tres sujetos lo agredieron y no contentos con ello lo atacaron con un arma blanca al poner resistencia al asalto.  Le hacen la cascada a "profesor": Delincuentes lograron quitarle más de ochocientos soles después de realizar el retiro del dinero de un banco en pleno centro de Huaraz.  Ni las Iglesias de Huaraz se salvan de estos vándalos: La iglesia del señor de la soledad fue víctima de los robos más de una vez, llevándose valiosas joyas y por ultimo quemando la puerta de la Iglesia.
  • 7. VII. CONCLUSION:  Los valores determinan las normas morales.  Los valores son importantes dentro de la sociedad.  Tener una sociedad que tenga ética y moral.