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INTRODUCCIÓN

Existe un gran dinamismo en la actividad, debido a que el sector
construcción está en constante evolución.
La mayor expansión de esta profesión, se orientará a los

requerimientos del desarrollo del país, lo que implica mejorar el
aspecto técnico constructivo en cuanta aplicación de nuevas
tecnologías constructivas, así como tener visión global de la
calidad y seguridad en la obra aplicando la normatividad

correspondiente.
La demanda de los profesionales en este campo está garantizada
por el incremento de obras civiles en correspondencia a las

necesidades generadas en las regiones del país.
DESCRIPCIÓN
La carrera de Construcción Civil trata sobre la construcción de
obras (casas, edificios, etc.), y a la vez diagnostica, y evalúa las
obras civiles. La carrera está orientada al conocimiento de ciencias
básicas y de la ingeniería, análisis de costos, planificación,
programación, dirección y control de obras civiles. La Construcción
Civil realiza cálculos, programas, cómputos necesarios para la
concepción y ejecución de las diversas obras de Ingeniería Civil.
CAMPO LABORAL.
En la carrera de Construcción Civil tienes un
campo laboral amplio, donde puedes construir,
dirigir, disponer, mantener y actuar de
empresario en obras de edificación, viales,
hidráulicas, industriales, mineras, etc. Dirigir y
construir instalaciones principales, e incluso
proyectar instalaciones anexas propias de las
obras
civiles, tales
como ventilación,
iluminación, alcantarillado, agua potable, etc.
También podrás dirigir técnicamente industrias
que se dediquen a la exploración y fabricación
de materiales de construcción, a investigar y
efectuar estudios sobre ellos que conduzcan a
su mejoramiento y normalización. Realizar
trabajos y estudios topográficos de mesura de
tierras, evaluaciones y reconocimientos.
PERFIL PROFESIONAL

COMPETENCIA GENERAL.
Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras
civiles, tomando en cuenta criterios técnicos, calidad y seguridad
establecidos; controlar el rendimiento de los recursos.
CAPACIDADES PROFESIONALES
CAPACIDADES TÉCNICO TRANSFORMADORAS.

 Poseer la capacidad de una transformación global del entorno, para la
dedicación a las obras civiles que prestan servicio a la comunidad.
 Ejecutar levantamientos topográficos aplicados a proyectos de obras
civiles.
 Planificar, organizar, innovar y ejecutar los procesos constructivos
enmarcados dentro de un contexto globalizado de servicio hacia una
comunidad.
 Realizar el seguimiento de la planificación de la obra recabando la
información necesaria y elaborando los informes pertinentes
 Organizar y optimizar los procesos de construcción de acuerdo a las
normas de calidad y seguridad.
 Coordinar y controlar el almacenamiento y distribución de los
materiales.
 Coordinar y controlar el mantenimiento de herramientas, equipos y
maquinarias.
 Organizar y dirigir al personal en obra.
 Organizar y ejecutar el plan de seguridad en obra.
CAPACIDADES DE COOPERACIÓN Y COMUNICACIÓN
 Promover adecuados niveles de comunicación con su entorno, basados
en la cooperación, participación y compromiso.
 Trabajar en equipo para el logro de objetivos y metas programadas.
 Intercambiar tecnologías adecuadas para optimizar los trabajos de
obras civiles.
 Mantener una relación cordial con el personal de obra para un mejor
rendimiento.
 Cooperar en la superación de dificultades que se presenten durante la
ejecución de los trabajos.
 Sugerir la solución de problemas técnico-constructivas relacionados
con los trabajos en obras civiles.
 Tomar decisiones en situaciones de emergencia
RESPONSABILIDADES Y AUTONOMÍA.
 Organizar los trabajos, distribuyendo las tareas a los trabajadores.
 Programar y dirigir el mantenimiento de herramientas, maquinaria y
equipos.
 Aplicar normas de seguridad e higiene en obra.
 Informar el avance de obra.
FISICAS:
 Resistencia física y sentido del equilibrio.
 Orientación y percepción espacial.
PERFIL DEL DOCENTE:
Los docentes que sirven a la Carrera Profesional de Construcción Civil,
deben tener las siguientes características fundamentales:
 Identificado personal y profesionalmente con la Institución.
 Tendencia a la Capacitación y Aprendizaje continuo relacionado con su
desarrollo personal, social y profesional.
 Respeta y cumple la normatividad de la carrera de Construcción Civil.

 Respeta y cumple los requerimientos y procesos del currículo para la
formación del constructor Civil en la Facultad.
Construcción civil

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  • 1.
  • 2. INTRODUCCIÓN Existe un gran dinamismo en la actividad, debido a que el sector construcción está en constante evolución. La mayor expansión de esta profesión, se orientará a los requerimientos del desarrollo del país, lo que implica mejorar el aspecto técnico constructivo en cuanta aplicación de nuevas tecnologías constructivas, así como tener visión global de la calidad y seguridad en la obra aplicando la normatividad correspondiente. La demanda de los profesionales en este campo está garantizada por el incremento de obras civiles en correspondencia a las necesidades generadas en las regiones del país.
  • 3. DESCRIPCIÓN La carrera de Construcción Civil trata sobre la construcción de obras (casas, edificios, etc.), y a la vez diagnostica, y evalúa las obras civiles. La carrera está orientada al conocimiento de ciencias básicas y de la ingeniería, análisis de costos, planificación, programación, dirección y control de obras civiles. La Construcción Civil realiza cálculos, programas, cómputos necesarios para la concepción y ejecución de las diversas obras de Ingeniería Civil.
  • 4. CAMPO LABORAL. En la carrera de Construcción Civil tienes un campo laboral amplio, donde puedes construir, dirigir, disponer, mantener y actuar de empresario en obras de edificación, viales, hidráulicas, industriales, mineras, etc. Dirigir y construir instalaciones principales, e incluso proyectar instalaciones anexas propias de las obras civiles, tales como ventilación, iluminación, alcantarillado, agua potable, etc. También podrás dirigir técnicamente industrias que se dediquen a la exploración y fabricación de materiales de construcción, a investigar y efectuar estudios sobre ellos que conduzcan a su mejoramiento y normalización. Realizar trabajos y estudios topográficos de mesura de tierras, evaluaciones y reconocimientos.
  • 5. PERFIL PROFESIONAL COMPETENCIA GENERAL. Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras civiles, tomando en cuenta criterios técnicos, calidad y seguridad establecidos; controlar el rendimiento de los recursos.
  • 6. CAPACIDADES PROFESIONALES CAPACIDADES TÉCNICO TRANSFORMADORAS.  Poseer la capacidad de una transformación global del entorno, para la dedicación a las obras civiles que prestan servicio a la comunidad.  Ejecutar levantamientos topográficos aplicados a proyectos de obras civiles.  Planificar, organizar, innovar y ejecutar los procesos constructivos enmarcados dentro de un contexto globalizado de servicio hacia una comunidad.  Realizar el seguimiento de la planificación de la obra recabando la información necesaria y elaborando los informes pertinentes  Organizar y optimizar los procesos de construcción de acuerdo a las normas de calidad y seguridad.  Coordinar y controlar el almacenamiento y distribución de los materiales.  Coordinar y controlar el mantenimiento de herramientas, equipos y maquinarias.  Organizar y dirigir al personal en obra.  Organizar y ejecutar el plan de seguridad en obra.
  • 7. CAPACIDADES DE COOPERACIÓN Y COMUNICACIÓN  Promover adecuados niveles de comunicación con su entorno, basados en la cooperación, participación y compromiso.  Trabajar en equipo para el logro de objetivos y metas programadas.  Intercambiar tecnologías adecuadas para optimizar los trabajos de obras civiles.  Mantener una relación cordial con el personal de obra para un mejor rendimiento.  Cooperar en la superación de dificultades que se presenten durante la ejecución de los trabajos.  Sugerir la solución de problemas técnico-constructivas relacionados con los trabajos en obras civiles.  Tomar decisiones en situaciones de emergencia
  • 8. RESPONSABILIDADES Y AUTONOMÍA.  Organizar los trabajos, distribuyendo las tareas a los trabajadores.  Programar y dirigir el mantenimiento de herramientas, maquinaria y equipos.  Aplicar normas de seguridad e higiene en obra.  Informar el avance de obra.
  • 9. FISICAS:  Resistencia física y sentido del equilibrio.  Orientación y percepción espacial.
  • 10. PERFIL DEL DOCENTE: Los docentes que sirven a la Carrera Profesional de Construcción Civil, deben tener las siguientes características fundamentales:  Identificado personal y profesionalmente con la Institución.  Tendencia a la Capacitación y Aprendizaje continuo relacionado con su desarrollo personal, social y profesional.  Respeta y cumple la normatividad de la carrera de Construcción Civil.  Respeta y cumple los requerimientos y procesos del currículo para la formación del constructor Civil en la Facultad.