Este documento resume la vida y obra del filósofo griego Aristóteles. Explica que Aristóteles fue discípulo de Platón y maestro de Alejandro Magno, y que escribió sobre una amplia variedad de temas incluyendo lógica, metafísica, ética y biología. También incluye algunas de sus frases más conocidas y resalta su influencia duradera en la historia intelectual de Occidente.

1. ÁLBUM FILOSÓFICO
ANGIE LORENA GIRON
EMPERATRIZ VIELMA BALANTA
10-6
20/10/2014

3. INTRODUCCIÓN
En este trabajo contiene la vida,
tiempo y obra de Aristóteles un
gran filosofo presocrático muy
reconocido

4. CONTENIDO
• Aristóteles
• Biografía
• Pensamientos
• Frases
• obras

5. ARISTOTELES

7. Aristóteles (en griego antiguo Ἀριστοτέλης, Aristotélēs)
(384 a. C.-322 a. C.)1 2 fue
un polímata: filósofo, lógico y científico de laAntigua
Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la
historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.1 2 3
Aristóteles escribió cerca de 200 tratados (de los cuales sólo nos
han llegado 31) sobre una enorme variedad de temas,
incluyendo lógica, metafísica, filosofía de la
ciencia, ética, filosofía
política, estética, retórica, física, astronomía y biología.1Aristótel
es transformó muchas, si no todas, las áreas del conocimiento
que tocó. Es reconocido como el padre fundador de lalógica y
de la biología, pues si bien existen reflexiones y escritos previos
sobre ambas materias, es en el trabajo de Aristóteles donde se
encuentran las primeras investigaciones sistemáticas al
respecto.4 5

8. • Entre muchas otras contribuciones, Aristóteles formuló
la teoría de la generación espontánea, el principio de
no contradicción, las nociones
de categoría, sustancia, acto, potencia y primer motor
inmóvil. Algunas de sus ideas, que fueron novedosas
para la filosofía de su tiempo, hoy forman parte
del sentido común de muchas personas.
• Aristóteles fue discípulo de Platón y de otros
pensadores (como Eudoxo) durante los veinte años
que estuvo en la Academia de Atenas.6 Fue maestro
de Alejandro Magno en el Reino de Macedonia.6 En la
última etapa de su vida fundó el Liceo en Atenas,
donde enseñó hasta un año antes de su muerte.

9. • METAFISICA
Criticas a la teoría de las ideas de platón
EL problema del cambio
La filosofía primera
La sustancia

10. LOGICA
• Los silogismos
• La silogística
• El silogismo es una forma de razonamiento
deductivo que consta de
dos proposiciones como premisas y otra
como conclusión, siendo la última
una inferencia necesariamentedeductiva de las otras
dos. Fue formulado por primera vez por Aristóteles,

11. •
*“La amistad es un alma que habita en dos cuerpos; un corazón
que habita en dos almas.”
*“El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona.”
*“Considero más valiente al que conquista sus deseos que al
que conquista a sus enemigos, ya que la victoria más dura es la
victoria sobre uno mismo.”
*“El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo
lo que dice.”
*“Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero
enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el
momento oportuno, con el propósito justo y del modo correcto,
eso, ciertamente, no resulta tan sencillo.”

12. FRASES
• *“Somos lo que hacemos día a día. De modo que la
excelencia no es un acto sino un hábito.”
*“No se puede desatar un nudo sin saber cómo está
hecho.”
*“El hombre más poderoso es aquel que es totalmente
dueño de sí mismo.”
*“La historia cuenta lo que sucedió; la poesía lo que
debía suceder.”
*“La felicidad es al mismo tiempo la mejor, la más
noble y la más placentera de todas las cosas.”

13. • Por lo general se tiende a contraponer Platón y Aristóteles en
cuanto al estilo utilizado en sus obras: más fluido y literario en
Platón, más tosco y abstruso en Aristóteles. Hemos de tener
en cuenta, sin embargo, que las obras que conservamos de
Aristóteles, al ser resúmenes de las lecciones impartidas en el
Liceo, no pueden presentar las características de una obra
cuidada y dirigida al gran público; pero sí encontramos esa
fluidez en sus diálogos, obras de juventud realizadas a la
sombra de su maestro Platón y que no están exentas de
ciertas gracias literarias. La contraposición de estilos
procede, pues, de la comparación de obras destinadas a
públicos diferentes y elaboradas con criterios pedagógicos
o literarios, también diferentes.