El documento habla sobre los principios básicos de la ecología. Define la ecología como la ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente. También define la educación ambiental como un proceso dinámico para crear conciencia sobre problemas ambientales. Explica las diferencias entre ecología y educación ambiental, y las subdivisiones de la ecología como autoecología, demoecología y sinecología. Finalmente, menciona algunas ciencias auxiliares relacionadas con la ecología como la paleontología, genética y microbiología.
1. Colegio de Bachilleres del Estado de Baja
California
Plantel Mexicali
Ecología
Trabajo #1
Principios básicos de la ecología
Profr. Humberto Larrinaga
Stephanie Díaz Guzmán
604
Mexicali, B.C., a febrero de 2012
2. Principios básicos de la ecología
1.- ¿Qué es una ciencia?
R.- Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y
susceptibles de ser articulados unos con otros.
2.- Definición de ecología
R.- Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución,
abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los
organismos y su ambiente.
3.- Definición de educación ambiental
R.- Es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población
una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a
nivel general, como a nivel específico; busca identificar las relaciones de
interacción e independencia que se dan entre el entorno y el hombre, así como
también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y
las actividades antropogénicas a través del desarrollo sostenible, todo esto con el
fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.
4.- Diferencias entre EMA y EA
R.- La ecología como debes de saber, es la ciencia que estudia las relaciones e
interacciones entre los seres vivos y su medio ambiente, incluyendo otros seres
vivos. Es decir estudia parte de la biología de los organismos y como las
interacciones que tienen con los demás influyen en su especie o población.
En cambio la educación ambiental son técnicas pedagógicas y didácticas, no
formales y participativas, desarrolladas a través de una dinámica grupal que el
educador debe dominar para visualizar los intereses y expectativas relacionadas
con la realidad ambiental de las personas y grupos con los que se trabaja. Es decir
que son una serie de técnicas y procesos dirigidos a un grupo de personas para
concientizarlos con el medio ambiente.
5.- Autoecología, Demoecología y Sinecología
R.- La autoecología estudia las adaptaciones de las especies individuales a su
ambiente y las relaciones que mantienen con él.
La sinecología, la otra aproximación de la ecología, estudia las biocenosis y
los ecosistemas.
La demoecología es la rama de la Ecología que estudia las poblaciones.
6.- Divisiones de la ecología
R.- Las divisiones de la ecología se deben a lo que sea que estés estudiando:
- Etología: si estudias el comportamiento de los individuos
- Ecología de Poblaciones: si estudias las interacciones de individuos de una
especie.
- Ecología de Comunidades: si estudias las interacciones de individuos de
3. diferentes especies.
- Ecología de Ecosistemas: si estudias el flujo de energía en la comunidad, es
decir redes alimentarias, procesos de descomposición, etc.
- Macroecología: que estudia procesos ecológicos a grandes escalas, ejemplo:
factores que determinan la distribución de una especie mundialmente y no solo en
un territorio dado.
- Ecología ambiental: si estudias como influyen procesos climáticos en la vida de
los individuos.
7.- Ciencias auxiliares y su relación
R.- Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron
anteriormente.
Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones naturales.
Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino Fungi, Monera, Protista)
Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.
Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas.
Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna, climas, etc.