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Nonosgusta
leer
ToniSolano
C.F.I.E.Zamora
2014
“Nonosgusta
leer...
...loqueotros
quierenque
leamos”
Solounparde
mitos,
premisasy
evidencias
enelactodeleer
Mito1:
Leer
esfácil
Mito2:
Nosotros
leíamosmás
Premisa1:
Leerexige
esfuerzo
Premisa2:
Novivimos
en19XX
Evidencia1:
Sinhábito
nohay
lectura
Evidencia2:
Alhábitose
llegadesde
laacción
Lalectura
enelaula:
uncamino
repletode
fallos
Fallo1:
“Leedesto(que
amímegustó)”
Fallo2:
“Esunclásico
yhayque
leerlo...”
Fallo3:
“Compraosel
libroylovais
leyendo”
Fallo4:
“Haréisun
trabajillo...”
Fallo5:
“Conunexamen
sabremosquién
selohaleído”
Esunasuerte,
queaúnlean,
apesarde
nosotros...
Tienensus
propios
alicientes
Aliciente1:
“Misamigos
loleen”
Aliciente2:
“Meproduce
curiosidad”
Aliciente3:
“Constituye
undesafío”
Desterremos
mitos yfallos
Aprovechemos
los alicientes
Lectura
acompañada
(clásicos,
atenciónala
diversidad)
Difusióny
promoción
(planlector,
redesyclubes
delectura)
Planes
individuales
delectura
(niveles
ygustos
diversos)
Tertulias
enelaula
(expresión
oral,debate,
participación)
Proyectos
literarios
(lecturaen
acción,retos,
competencias)
Leery
crear...
enformato
tradicional
Vervídeo
...pero
tambiénen
formato
audiovisual
Vervídeo
Leerenel
aula...
yenlas
redes
Canales
para
mostrar
quevalela
penaleer
Retos,
desafíos,
trabajo,
lectura...
Vervídeo
“Nonosgusta
leer...
...peronos
gustanlos
desafíos”
Gracias
ToniSolano
www.repasodelengua.com
@tonisolano
http://www.flickr.com/photos/44048553@N03/8598492344
http://www.flickr.com/photos/61072375@N06/8174986893
http://www.flick...
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No nos gusta leer

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Ponencia dentro de las IV Jornadas de Fomento de la Lectura, C.F.I.E. Zamora, abril 2014

Publicado en: Educación

No nos gusta leer

  1. 1. Nonosgusta leer ToniSolano C.F.I.E.Zamora 2014
  2. 2. “Nonosgusta leer... ...loqueotros quierenque leamos”
  3. 3. Solounparde mitos, premisasy evidencias enelactodeleer
  4. 4. Mito1: Leer esfácil
  5. 5. Mito2: Nosotros leíamosmás
  6. 6. Premisa1: Leerexige esfuerzo
  7. 7. Premisa2: Novivimos en19XX
  8. 8. Evidencia1: Sinhábito nohay lectura
  9. 9. Evidencia2: Alhábitose llegadesde laacción
  10. 10. Lalectura enelaula: uncamino repletode fallos
  11. 11. Fallo1: “Leedesto(que amímegustó)”
  12. 12. Fallo2: “Esunclásico yhayque leerlo...”
  13. 13. Fallo3: “Compraosel libroylovais leyendo”
  14. 14. Fallo4: “Haréisun trabajillo...”
  15. 15. Fallo5: “Conunexamen sabremosquién selohaleído”
  16. 16. Esunasuerte, queaúnlean, apesarde nosotros...
  17. 17. Tienensus propios alicientes
  18. 18. Aliciente1: “Misamigos loleen”
  19. 19. Aliciente2: “Meproduce curiosidad”
  20. 20. Aliciente3: “Constituye undesafío”
  21. 21. Desterremos mitos yfallos Aprovechemos los alicientes
  22. 22. Lectura acompañada (clásicos, atenciónala diversidad)
  23. 23. Difusióny promoción (planlector, redesyclubes delectura)
  24. 24. Planes individuales delectura (niveles ygustos diversos)
  25. 25. Tertulias enelaula (expresión oral,debate, participación)
  26. 26. Proyectos literarios (lecturaen acción,retos, competencias)
  27. 27. Leery crear... enformato tradicional Vervídeo
  28. 28. ...pero tambiénen formato audiovisual Vervídeo
  29. 29. Leerenel aula... yenlas redes
  30. 30. Canales para mostrar quevalela penaleer
  31. 31. Retos, desafíos, trabajo, lectura... Vervídeo
  32. 32. “Nonosgusta leer... ...peronos gustanlos desafíos”
  33. 33. Gracias ToniSolano www.repasodelengua.com @tonisolano
  34. 34. http://www.flickr.com/photos/44048553@N03/8598492344 http://www.flickr.com/photos/61072375@N06/8174986893 http://www.flickr.com/photos/65438265@N00/489041561 http://www.flickr.com/photos/53454935@N00/37039048 http://www.solidaridadenelaula.org/noticias/i/14455/50/el-ies-valle-de-elda-vive-su-ii-jornada-intercultural-con-seis-entidades-solidarias http://www.flickr.com/photos/63415923@N00/2471100434 http://www.flickr.com/photos/46062480@N00/2325081341 http://www.flickr.com/photos/45825237@N03/6635467311 http://www.flickr.com/photos/27087959@N00/359572657 http://www.flickr.com/photos/21560098@N06/5438315070 http://www.flickr.com/photos/38782010@N00/460335768 http://www.flickr.com/photos/21054316@N00/276608383 http://www.flickr.com/photos/62752875@N00/118170753 http://www.flickr.com/photos/33124677@N00/7100620949 The-Power-of-Books-by-Mladen-Penev Créditodelasimágenes:

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