1. Informática 3º ESO TEMA 2: SISTEMAS OPERATIVOS
TEMA 2: SISTEMAS OPERATIVOS
INDICE________________________________________
1.INTRODUCCIÓN
2.DEFINICIÓN DE SISTEMA OPERATIVO
3.OBJETIVOS DE UN SISTEMA OPERATIVO
4.EL ENTORNO GRÁFICO DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS: ESCRITORIO,
MENUS, VENTANAS DE DIÁLOGOS.
5.ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN.
6.HERRAMIENTAS DEL SISTEMA.
7.COPIAS DE SEGURIDAD
8.INSTALAR APLICACIONES.
9.AYUDA DEL SISTEMA OPERATIVO.
1.INTRODUCCIÓN___________________________
EN UN SISTEMA INFORMÁTICO PODEMOS ENCONTRAR
LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:
SISTEMA INFORMÁTICO = HARDWARE + SOFTWARE
Hardware: Conjunto de dispositivos físicos que integran el ordenador: unidad central
de proceso, monitor, teclado, unidad de disco, impresora, ratón, etc.
.
Monitor
Impresora
Ordenador
Ratón
Teclado
Software: Conjunto de instrucciones que dirigen los distintos componentes del
ordenador. El software es el encargado de indicar al hardware cómo debe realzar las
distintas tareas
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2. Informática 3º ESO TEMA 2: SISTEMAS OPERATIVOS
Podemos dividir los programas existentes en 2 tipos:
a)Sistemas Operativos
b)Aplicaciones
Un sistema operativo es el puente que enlaza el ordenador (hardware) con el resto del
software de que disponga el ordenador. Por tanto, los sistemas operativos resultan
imprescindibles.
Las aplicaciones son programas creados para facilitar las tareas concretas en función del
trabajo que se quiera desarrollar. Así encontramos programas de tipo:
Procesadores de texto
Hojas de calculo
Bases de datos
Presentaciones
Tratamiento de imágenes
Navegadores de Internet
Juegos
Dentro de la enorme cantidad de software existente aparece el concepto de Ofimática
que engloba una serie de programas que nos ayudaran a nivel personal y profesional a
resolver las tareas cotidianas.
Los principales tipos de aplicaciones usados en ofimática son:
Procesadores de texto: Programas cuya finalidad fundamental es la de tratar textos.
Permite corregir textos, insertar imágenes, insertar gráficos, crear tablas, etc.
Hojas de Cálculo: Facilitan y aceleran fundamentalmente el manejo de datos
numéricos, fórmulas, funciones, así como la confección de gráficos a mediad de los
datos que se manipulan.
Bases de Datos: Son capaces de gestionar grandes cantidades de información en forma
de registros (fichas), permiten ordenar, buscar, organizar toda la información.
El contenido del presente tema es estudiar el manejo del sistema operativo.
Ejercicio 1: Abre un archivo nuevo en Word y llámale ejercicios del tema2.
Ejercicio 2: En el archivo ejercicios del tema 2 contesta a la siguiente pregunta: Los
programas informáticas son Hardware o Software del ordenador.
Ejercicio 3: ¿Qué se entiende por ofimática?
Ejercicio 4: Nombra al menos 5 programas que conozcas e indica su utilidad
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3. Informática 3º ESO TEMA 2: SISTEMAS OPERATIVOS
2. DEFINICIÓN DE SISTEMA OPERATIVO______
El SISTEMA OPERATIVO puede verse como un entorno para ejecutar programas.
Un SOP es un programa que actúa de intermediario entre el hardware y los usuarios de
un sistema informático. Su propósito es proporcionar un entorno en el cual el usuario
pueda ejecutar programas de una manera cómoda y eficiente.
3. OBJETIVOS DE UN SISTEMA OPERATIVO____
Tiene como objetivos:
facilitar el uso de la máquina a los usuarios (Ej.: permite organizar la información en
archivos y carpetas, hacer copias de seguridad, configurar el escritorio,...etc.)
así como, optimizar el uso del hardware de la máquina (Ej.: defragmenta el disco duro,
configura la impresora, gestiona la memoria RAM, formatea disquetes, permite
configurar el ratón, el teclado, el monitor, etc.)
4. EL ENTORNO GRÁFICO DE LOS SISTEMAS
OPERATIVOS: ESCRITORIO, VENTANAS,
VENTANAS DE DIÁLOGOS, MENUS
Para realizar el trabajo con el ordenador, el sistema operativo nos proporciona una
interfaz en la que a través de imágenes seleccionamos las tareas que queremos realizar.
Este entorno gráfico está formado por el escritorio, las ventanas, las ventanas de diálogo
y los menús.
ESCRITORIO:
El Escritorio es la primera pantalla que nos aparecerá una vez se haya cargado el
Sistema Operativo con el cual vamos a trabajar, en nuestro caso será el escritorio de
Windows XP.
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Ejercicio 5: Copia tu escritorio y pégalo en el archivo ejercicios del tema2.doc. Para ello
tienes que: pulsar la tecla IMPPNT y luego pegar en el archivo ejercicios del tema2.doc.
La imagen de tu escritorio aparecerá en el archivo. A continuación entra en la web de
aulaclic: http://www.aulaclic.es/winxp/t_3_1.htm . Observa cómo se llaman las partes del
escritorio. Con la barra de dibujo de word pon cuadros de texto y flechas para señalar
cada una de las partes del escritorio.
Ejercicio 6: ¿Cambia el escritorio para que en el tapiz aparezca una imagen de fondo
que te guste?.
Ejercicio 7: Cambia la organización de los iconos del escritorio para que estén
ordenados alfabéticamente. (ver: http://www.aulaclic.es/winxp/t_3_2.htm)
Ejercicio 8: Pon un protector de pantalla. (sistema → preferencias → salvapantalla)
Ejercicio 9: ¿Qué es un acceso directo?, ¿Cómo se llaman en Linux?.
Ejercicio 10: Crea un acceso directo a tu carpeta.
Ejercicio 11: Crea un acceso directo a los siguientes programas: Writer, Impress,
Calc, y a la Calculadora.
Ejercicio 12: ¿Para que sirve la barra de tareas?. ¿Cómo se llama en linux?
Ejercicio 13: Crea una nueva barra de tareas.
Ejercicio 14: Configura la nueva barra de tareas para que se oculte automáticamente.
Ejercicio 15: Coloca la barra de tareas a la parte superior de la pantalla.
Ejercicio 16: Hazla cuatro veces más ancha
Ejercicio 17: Ponle un color de fondo a la barra.
Ejercicio 18: Copia tu escritorio y pégalo para ver cómo te ha quedado.
VENTANAS:
El funcionamiento de las ventanas y sus partes lo tienes explicado en esta dirección:
http://www.aulaclic.es/winxp/t_2_1.htm
Ejercicio 19: Entra en la dirección de Internet anterior para consultar las partes de una
ventana y realiza el siguiente ejercicio:
Abre el panel de control y se te abrirá la siguiente ventana:
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Con la tecla ALT + IMPPANT podrás copiar la ventana. Luego pégala en el archivo en
el que estás realizando los ejercicios (ejercicios del tema2.doc).
Con la barra de dibujo de Word ves poniendo nombre a los elementos que aparecen en
la ventana.
VENTANAS DE DIÁLOGO
Ejercicio 20: Copia la ventana que aparece cuando le das a la opción GUARDAR
COMO del menú archivo en Microsoft Word.
Ejercicio 21: Intenta cambiar de ventana sin utilizar esta, ¿Qué ocurre?
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Ejercicio 22: ¿Cómo se llaman este tipo de ventanas?.
Ejercicio 23: En el dibujo tienes dos de los elementos típicos de los cuadros de diálogo,
busca en Internet que otros elementos suelen aparecer. Y pon ejemplos de cuadros de
diálogo que los contengan.
Ejercicio 24: Esta ventana es muy importante porque se utiliza para guardar los
documentos que estamos creando. ¿cómo se utiliza para guardar un documento en
nuestra carpeta de trabajo.
Ejercicio 25: Si queremos guardar un documento en una carpeta que no existe, con que
elemento de la ventana solucionarías el problema y cómo.
MENUS
Ejercicio 26: Cópia el menú desplegable que aparece en la opción ver de la barra de
menús de Word
Ejercicio 27: Contesta a las siguientes preguntas:
¿qué significa el triangulo que aparece en el menú?
¿qué significado tienen las letras Esc, F5 y F11 qué aparecen en el menú?
¿qué indica la v que aparece delante de la barra de direcciones?.
¿qué indican los puntos suspensivos de la opción “Informe de privacidad”
Ejercicio 28: cópia el menú edición y contesta a las siguientes preguntas:
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¿qué indica el prismático que hay delante de la opción
buscar?
¿qué indica el color del texto de la opción cortar?
¿qué indica el subrayado debajo de la letra P de la
opción Pegar?
Ejercicio 29: Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el escritorio y cópia el menú
que aparece. Luego Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el documento que estas
escribiendo en word y cópia el menú que aparece.
¿Por qué si has hecho la misma operación, los menús no son iguales?. ¿Cómo se llaman
este tipo de menús?.
5. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN____
Para almacenar y clasificar los archivos se utilizan las carpetas. Una carpeta contiene
archivos u otras carpetas. Los nombres de las carpetas deben dar una idea de su
contenido.
1.¿Cómo se crea una carpeta?
2.¿Cómo se crea un archivo?.
Cuando se crea un archivo este se identifica con un nombre que tiene dos partes:
Nombre.extensión.
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El nombre del archivo puede ser una palabra o frase, en algunos sistemas operativos
existen algunas restricciones por lo que será mejor que empecemos el nombre con una
letra, que no dejemos espacios y que no pongamos símbolos extraños ni acentos.
La extensión la coloca el programa que crea el archivo, y nos da una idea de que
formato tiene el archivo y con que programas se podrá abrir. Son extensiones
conocidas: doc, bmp, jpg,…etc.
Ejercicio 30: Crea en tu carpeta la estructura de carpetas siguiente:
A: MATEMÁTICAS ECUACIONES DE 1 GRADO
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
LENGUA EL LENGUAJE PERIODÍSTICO
INFORMATICA HARDWARE
SOFTWARE
Ejercicio 31: Crea con Word un archivo, escribe en él: x+2=5, guárdalo en la carpeta
ECUACIONES DE 1 GRADO y llámale “mi primera ecuación”.
Ejercicio 32: Crea con Word un archivo, escribe en él: El Hardware son los elementos
físicos que componen un ordenador. Guárdalo en la carpeta HARDWARE y llámale
“definición de HW”
Ejercicio 33: Copia el archivo “definición de HW” y pégalo en la carpeta SOFTWARE.
Ejercicio 34: Abre el archivo “definición de HW” de la carpeta SOFTWARE y cambia
su contenido por: El Software son los elementos que hacen que un ordenador funcione.
Ejercicio 35: Cambia el nombre del archivo “definición de HW” de la carpeta
SOFTWARE por “definición de SW”.
Ejercicio 36: Borra la carpeta LENGUA.
Ejercicio 37: ¿Se puede borrar una carpeta si contiene archivos u otras carpetas?
Ejercicio 38: ¿Puede haber dos archivos que se llamen igual pero colocados en distintas
carpetas?
6. LA AYUDA _________________________________
La ayuda del sistema operativo nos orienta sobre como resolver tareas al trabajar con el
sistema operativo.
Para utilizar la ayuda hay que ir al botón de sistema → ayuda y soporte.
Busca en la ayuda como puedes añadir un botón para apagar el ordenador al panel
(barra de tareas). Hazlo y pega una foto de la pantalla.
7. HERRAMIENTAS DEL SISTEMA_____________
Son un conjunto de utilidades que nos proporciona el sistema operativo para mantener
el PC en buenas condiciones.
COPIA DE SEGURIDAD
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9. Informática 3º ESO TEMA 2: SISTEMAS OPERATIVOS
Consiste en copiar todo o parte del contenido del PC en algún soporte extraíble (CD,
DVD,..)o en otra unidad. Para que si se pierde este contenido en el PC poder recuperarlo
a partir de esta copia.
Se accede a ella a través de las herramientas del sistema y un asistente nos va guiando
en el proceso de realizar la copia.
Ejercicio 39: Realiza una copia de seguridad de tres archivos de tu carpeta en la unidad
D, en una carpeta llamada copia_de_seguridad.
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