Este documento presenta conceptos básicos de teoría del color como la perspectiva y la degradación de color. Explica que los objetos se ven más claros y distinguibles cuanto más cerca están del observador y que las gradaciones de color desde lo más oscuro a lo más claro crean la impresión de profundidad. El objetivo es que los estudiantes apliquen estos conceptos en un ejercicio práctico de pintura.

1. UNIDAD 2
“El color como medio de expresión personal y cultural”.
CONTENIDO:
Experimentación y aplicación de conceptos básicos de teoría del color.
OBJETIVO: Conocen y aplican conceptos de teoría del color “Color y perspectiva”.
Nombre: __________________________________________ Curso: 6°________
Color y Perspectiva.
Te has fijado que mientras más lejos nos encontramos de los objetos más difícil nos resulta distinguirlos?. Cuanto más
cerca del observador esta un objeto, más visible es su color. El color por si mismo nos puede producir la sensación de
profundidad.
Las gradaciones cromáticas desde el color más intenso (el más oscuro), al más claro dan la impresión de relieve o de
profundidad espacial. Este fenómeno óptico es visible particularmente en el paisaje.
GLOSARIO
Perspectiva: Crear sensación de profundidad.
Silueta: Perfil o contorno de una figura.

2. Degradación de color: Un degradado o degradación de color es un
conjunto de colores ordenados linealmente según su intensidad
lumínica(ir del más claro al más oscuro o viceversa).
A continuación deberás realizar un ejercicio aplicando los tres conceptos mencionados anteriormente.
Para ello debes seguir las instrucciones entregadas en clases.
Pauta de evaluación
6 Trabajo en clases
6 Cumple con materiales
6 Aplica correctamente degradación de color
4 Respeta medidas
3 Pinta derecho (puede utilizar maskin para no pasarse de las líneas)
3 Limpieza
3 Aplica silueta reconocible
3 Nombre-curso. pauta