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Departamento de Historia Geografía y Cs. Sociales.
       Profesor: Leandro Bascuñán Valdebenito.
       NB5




                           GUÍA N° 3
              EFECTOS DEL MOVIMIENTO DE PLACAS.


Nombre:_____________________________ Curso: 7°___ Fecha:________ de 2010



OBJETIVO: Conocer los efectos del movimiento de placas y su impacto en la vida
humana.

ATENCIÓN: Antes de iniciar la lectura de ésta guía, debemos recordar lo analizado
anteriormente. La litosfera, que es la capa sólida de la tierra, se encuentra fragmentada
en placas, estas placas se encuentran en constante movimiento sobre la astenósfera
(capa de la tierra que se encuentra entre el manto superior y la corteza).

Los movimientos de las placas tienen grandes efectos para nuestro planeta, que
repercuten constantemente sobre nosotros. Investiguemos entonces cuales son los
efectos de dicha interacción.



EFECTOS DEL MOVIMIENTO DE PLACAS.

Si bien la tierra en movimiento, genera una serie de consecuencias en su estructura, en
ésta ocasión nos centraremos en algunos aspectos fundamentalmente los cuales son:

a) El surgimiento de Dorsales Oceánicas (Resultado de divergencia de placas):
Las dorsales oceánicas son grandes elevaciones submarinas situadas en la parte central
de los océanos de la Tierra. Tienen una altura media de 2000 m y presentan un surco
central, llamado rift, por donde sale magma procedente de la astenosfera, que se
deposita a ambos lados, creando nuevo suelo oceánico.


Estas formaciones están activas, el magma emerge continuamente desde la corteza
oceánica, a través de las fisuras del fondo del océano, y forma nuevos volcanes y
porciones de corteza. Debido a esto, las rocas son más jóvenes en el centro de la dorsal


                                                                                       1
(cerca de donde está la fisura) que en la periferia. Por otro lado, la permanente
renovación del suelo de los océanos por este continuo fluir de magma hace que esta
clase de corteza sea, por lo general, considerablemente más joven que las cortezas
continentales.




b) La orogénesis (Resultado de convergencia de placas y subducción): La
orogénesis es el conjunto de procesos geológicos que se producen en los bordes de las
placas tectónicas y que dan lugar a la formación de una cadena montañosa (orógeno).

Los orógenos son estructuras lineales, situadas en el límite entre una placa continental y
otra oceánica, o bien en la unión de dos placas continentales. Presentan pliegues,
mantos de corrimiento y fallas inversas. En la capa superficial pueden contener
sedimentos de origen marino. Estas características nos indican cómo se produce la
orogénesis.

Durante la orogénesis descrita puede haber manifestaciones volcánicas, como ocurre en
la formación de los orógenos térmicos; éste es el caso de los Andes. En los orógenos
mecánicos o de colisión, como los Alpes, no aparecen volcanes y sí grandes mantos de
pliegues y zonas de engrosamiento porque una placa continental se sitúa sobre la otra.




                                                                                        2
c) Los sismos: es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de
las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización
brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico.
Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera energía potencial
elástica acumulada en la deformación gradual de las rocas contiguas al plano de una
falla activa, pero también pueden ocurrir por otras causas, por ejemplo en torno a
procesos volcánicos, por hundimiento de cavidades cársticas o por movimientos de
ladera.

El origen de los sismos se encuentra en la acumulación de energía que se produce
cuando los materiales del interior de la Tierra se desplazan, buscando el equilibrio,
desde situaciones inestables que son consecuencia de las actividades volcánicas y
tectónicas, que se producen principalmente en los bordes de la placa.
Aunque las actividades tectónica y volcánica son las principales causas por las que se
generan los terremotos, existen otros muchos factores que pueden originarlos:
desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas y el hundimiento de cavernas,
variaciones bruscas en la presión atmosférica por ciclones e incluso la actividad
humana. Estos mecanismos generan eventos de baja magnitud que generalmente caen
en el rango de microsismos, temblores que sólo pueden ser detectados por sismógrafos.


En los sismos podemos distinguir:

   Un hipocentro, zona interior profunda, donde se produce el terremoto.
   Un epicentro, área de la superficie perpendicular al hipocentro, donde repercuten
    con mayor intensidad las ondas sísmicas.




                                                                                       3
PROPAGACIÓN DEL MOVIMIENTO:

El movimiento sísmico se propaga mediante ondas elásticas (similares al sonido), a
partir del hipocentro. Las ondas sísmicas se presentan en tres tipos principales:


   Ondas longitudinales, primarias o P: tipo de ondas de cuerpo que se propagan a una
    velocidad de entre 8 y 13 km/s y en el mismo sentido que la vibración de las
    partículas. Circulan por el interior de la Tierra, atravesando tanto líquidos como
    sólidos. Son las primeras que registran los aparatos de medida o sismógrafos, de ahí
    su nombre "P".
   Ondas transversales, secundarias o S: son ondas de cuerpo más lentas que las
    anteriores (entre 4 y 8 km/s) y se propagan perpendicularmente en el sentido de
    vibración de las partículas. Atraviesan únicamente los sólidos y se registran en
    segundo lugar en los aparatos de medida.
   Ondas superficiales: son las más lentas de todas (3,5 km/s) y son producto de la
    interacción entre las ondas P y S a lo largo de la superficie de la Tierra. Son las que
    producen más daños. Se propagan a partir del epicentro y son similares a las ondas
    que se forman sobre la superficie del mar. Este tipo de ondas son las que se registran
    en último lugar en los sismógrafos.




                                                                                         4
MEDICIÓN DE LOS SISMOS:

ESCALA RICHTER: Representa la energía sísmica liberada en cada terremoto y se
basa en el registro sismográfico.

Es una escala que crece en forma potencial o semilogarítmica, de manera que cada
punto de aumento puede significar un aumento de energía diez o más veces mayor. Una
magnitud 4 no es el doble de 2, sino que 100 veces mayor.


     Magnitud en Escala
                                               Efectos del terremoto
          Richter
           Menos de 3.5            Generalmente no se siente, pero es registrado
            3.5 - 5.4              A menudo se siente, pero sólo causa daños menores
            5.5 - 6.0              Ocasiona daños ligeros a edificios
                                   Puede ocasionar daños severos en áreas muy
             6.1 - 6.9
                                pobladas.
             7.0 - 7.9             Terremoto mayor. Causa graves daños
                                   Gran terremoto. Destrucción total a comunidades
            8 o mayor
                                cercanas.




ESCALA MERCALLI: Creada en 1902 por el sismólogo italiano Giusseppe Mercalli,
no se basa en los registros sismográficos sino en el efecto o daño producido en las
estructuras y en la sensación percibida por la gente. Para establecer la Intensidad se
recurre a la revisión de registros históricos, entrevistas a la gente, noticias de los diarios
públicos y personales, etc. La Intensidad puede ser diferente en los diferentes sitios
reportados para un mismo terremoto (la Magnitud Richter, en cambio, es una sola)y
dependerá de


a)La energía del terremoto.

b)La distancia de la falla donde se produjo el terremoto.

c)La forma como las ondas llegan al sitio en que se registra (oblícua, perpendicular,
etc,)

d)Las características geológicas del material subyacente del sitio donde se registra la
Intensidad y, lo más importante,

e)Cómo la población sintió o dejó registros del terremoto.


Los grados no son equivalentes con la escala de Richter. Se expresa en números
romanos y es proporcional, de modo que una Intensidad IV es el doble de II, por
ejemplo.



                                                                                            5
Sacudida sentida por muy pocas personas en condiciones especialmente
 Grado I     favorables.
              Sacudida sentida sólo por pocas personas en reposo, especialmente en los
 Grado II    pisos altos de los edificios. Los objetos suspendidos pueden oscilar.
              Sacudida sentida claramente en los interiores, especialmente en los pisos
             altos de los edificios, muchas personas no lo asocian con un temblor. Los
Grado III    vehículos de motor estacionados pueden moverse ligeramente. Vibración
             como la originada por el paso de un carro pesado. Duración estimable
              Sacudida sentida durante el día por muchas personas en los interiores, por
             pocas en el exterior. Por la noche algunas despiertan. Vibración de
Grado IV     vajillas, vidrios de ventanas y puertas; los muros crujen. Sensación como
             de un carro pesado chocando contra un edificio, los vehículos de motor
             estacionados se balancean claramente.
             Sacudida sentida casi por todo el mundo; muchos despiertan. Algunas
             piezas de vajilla, vidrios de ventanas, etcétera, se rompen; pocos casos de
 Grado V     agrietamiento de aplanados; caen objetos inestables . Se observan
             perturbaciones en los árboles, postes y otros objetos altos. Se detienen de
             relojes de péndulo.
             Sacudida sentida por todo mundo; muchas personas atemorizadas huyen
Grado VI     hacia afuera. Algunos muebles pesados cambian de sitio; pocos ejemplos
             de caída de aplanados o daño en chimeneas. Daños ligeros.
             Advertido por todos. La gente huye al exterior. Daños sin importancia en
             edificios de buen diseño y construcción. Daños ligeros en estructuras
Grado VII    ordinarias bien construidas; daños considerables en las débiles o mal
             planeadas; rotura de algunas chimeneas. Estimado por las personas
             conduciendo vehículos en movimiento.
             Daños ligeros en estructuras de diseño especialmente bueno; considerable
             en edificios ordinarios con derrumbe parcial; grande en estructuras
             débilmente construidas. Los muros salen de sus armaduras. Caída de
Grado VIII   chimeneas, pilas de productos en los almacenes de las fábricas, columnas,
             monumentos y muros. Los muebles pesados se vuelcan. Arena y lodo
             proyectados en pequeñas cantidades. Cambio en el nivel del agua de los
             pozos. Pérdida de control en la personas que guían vehículos motorizados.
             Daño considerable en las estructuras de diseño bueno; las armaduras de
             las estructuras bien planeadas se desploman; grandes daños en los
Grado IX     edificios sólidos, con derrumbe parcial. Los edificios salen de sus
             cimientos. El terreno se agrieta notablemente. Las tuberías subterráneas se
             rompen.
             Destrucción de algunas estructuras de madera bien construidas; la mayor
             parte de las estructuras de mampostería y armaduras se destruyen con todo
             y cimientos; agrietamiento considerable del terreno. Las vías del
 Grado X     ferrocarril se tuercen. Considerables deslizamientos en las márgenes de
             los ríos y pendientes fuertes. Invasión del agua de los ríos sobre sus
             márgenes.
             Casi ninguna estructura de mampostería queda en pie. Puentes destruidos.
             Anchas grietas en el terreno. Las tuberías subterráneas quedan fuera de
Grado XI     servicio. Hundimientos y derrumbes en terreno suave. Gran torsión de
             vías férreas.
             Destrucción total. Ondas visibles sobre el terreno. Perturbaciones de las
Grado XII    cotas de nivel (ríos, lagos y mares). Objetos lanzados en el aire hacia
             arriba.




                                                                                           6
d) EL VOLCANISMO: Conjunto de fenómenos relacionados con la actividad
volcánica. No se trata sólo de erupciones, sino también de los procesos que se suelen
categorizar como vulcanismo atenuado (géiseres, fumarolas etc.).
Los volcanes son en esencia un aparato geológico, comunicante temporal o
permanentemente entre el manto y la superficie terrestre. Un volcán es también una
estructura geológica, por la cual emergen el magma (roca fundida) y los gases del
interior de un planeta. El ascenso ocurre generalmente en episodios de actividad
violenta denominados «erupciones». Al acumularse el material arrastrado desde el
interior se forma una estructura cónica en la superficie que puede alcanzar una altura
variable desde unas centenas de metros hasta varios kilómetros. El conducto que
comunica el reservorio de magma o cámara magmática en profundidad con la superficie
se denomina chimenea. Esta termina en la cima del edificio volcánico, el cual está
rematado por una depresión o cráter.
Algunos volcanes después de sufrir erupciones grandes, se colapsan formando enormes
depresiones en sus cimas que superan el kilómetro de diámetro. Estas estructuras
reciben el nombre de calderas.
La viscosidad (fluidez) de las lavas arrojadas por volcanes depende de su composición
química. Así, las lavas más fluidas, o de «tipo hawaiano», tienen composiciones ricas en
hierro y magnesio y tienen un índice bajo de sílice. Cuando emergen por la chimenea se
almacenan en el cráter o caldera hasta desbordarse, formándose ríos de magma que
pueden fluir distancias de varias decenas de kilómetros.




               REFORCEMOS ALGUNAS IDEAS DEL TEXTO.


       •   Señala en que zonas de límites de placas se producen el
           surgimiento de dorsales.

       •   ¿Explica que son los sismos?

       •   ¿Cómo se miden los sismos?

       •   Explica cómo se puede producir un sismo.

       •   ¿Qué son las ondas S y las ondas P? ¿Cuáles son los efectos de las
           ondas para la estructura de la tierra?

       •   ¿Qué harías tú en caso de sismo?

       •   ¿Conoces algunas medidas de emergencia en caso de sismo?
           ¿Cuáles?




                                                                                      7

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Efectos del movimiento de placas tectónicas

  • 1. Departamento de Historia Geografía y Cs. Sociales. Profesor: Leandro Bascuñán Valdebenito. NB5 GUÍA N° 3 EFECTOS DEL MOVIMIENTO DE PLACAS. Nombre:_____________________________ Curso: 7°___ Fecha:________ de 2010 OBJETIVO: Conocer los efectos del movimiento de placas y su impacto en la vida humana. ATENCIÓN: Antes de iniciar la lectura de ésta guía, debemos recordar lo analizado anteriormente. La litosfera, que es la capa sólida de la tierra, se encuentra fragmentada en placas, estas placas se encuentran en constante movimiento sobre la astenósfera (capa de la tierra que se encuentra entre el manto superior y la corteza). Los movimientos de las placas tienen grandes efectos para nuestro planeta, que repercuten constantemente sobre nosotros. Investiguemos entonces cuales son los efectos de dicha interacción. EFECTOS DEL MOVIMIENTO DE PLACAS. Si bien la tierra en movimiento, genera una serie de consecuencias en su estructura, en ésta ocasión nos centraremos en algunos aspectos fundamentalmente los cuales son: a) El surgimiento de Dorsales Oceánicas (Resultado de divergencia de placas): Las dorsales oceánicas son grandes elevaciones submarinas situadas en la parte central de los océanos de la Tierra. Tienen una altura media de 2000 m y presentan un surco central, llamado rift, por donde sale magma procedente de la astenosfera, que se deposita a ambos lados, creando nuevo suelo oceánico. Estas formaciones están activas, el magma emerge continuamente desde la corteza oceánica, a través de las fisuras del fondo del océano, y forma nuevos volcanes y porciones de corteza. Debido a esto, las rocas son más jóvenes en el centro de la dorsal 1
  • 2. (cerca de donde está la fisura) que en la periferia. Por otro lado, la permanente renovación del suelo de los océanos por este continuo fluir de magma hace que esta clase de corteza sea, por lo general, considerablemente más joven que las cortezas continentales. b) La orogénesis (Resultado de convergencia de placas y subducción): La orogénesis es el conjunto de procesos geológicos que se producen en los bordes de las placas tectónicas y que dan lugar a la formación de una cadena montañosa (orógeno). Los orógenos son estructuras lineales, situadas en el límite entre una placa continental y otra oceánica, o bien en la unión de dos placas continentales. Presentan pliegues, mantos de corrimiento y fallas inversas. En la capa superficial pueden contener sedimentos de origen marino. Estas características nos indican cómo se produce la orogénesis. Durante la orogénesis descrita puede haber manifestaciones volcánicas, como ocurre en la formación de los orógenos térmicos; éste es el caso de los Andes. En los orógenos mecánicos o de colisión, como los Alpes, no aparecen volcanes y sí grandes mantos de pliegues y zonas de engrosamiento porque una placa continental se sitúa sobre la otra. 2
  • 3. c) Los sismos: es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico. Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera energía potencial elástica acumulada en la deformación gradual de las rocas contiguas al plano de una falla activa, pero también pueden ocurrir por otras causas, por ejemplo en torno a procesos volcánicos, por hundimiento de cavidades cársticas o por movimientos de ladera. El origen de los sismos se encuentra en la acumulación de energía que se produce cuando los materiales del interior de la Tierra se desplazan, buscando el equilibrio, desde situaciones inestables que son consecuencia de las actividades volcánicas y tectónicas, que se producen principalmente en los bordes de la placa. Aunque las actividades tectónica y volcánica son las principales causas por las que se generan los terremotos, existen otros muchos factores que pueden originarlos: desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas y el hundimiento de cavernas, variaciones bruscas en la presión atmosférica por ciclones e incluso la actividad humana. Estos mecanismos generan eventos de baja magnitud que generalmente caen en el rango de microsismos, temblores que sólo pueden ser detectados por sismógrafos. En los sismos podemos distinguir:  Un hipocentro, zona interior profunda, donde se produce el terremoto.  Un epicentro, área de la superficie perpendicular al hipocentro, donde repercuten con mayor intensidad las ondas sísmicas. 3
  • 4. PROPAGACIÓN DEL MOVIMIENTO: El movimiento sísmico se propaga mediante ondas elásticas (similares al sonido), a partir del hipocentro. Las ondas sísmicas se presentan en tres tipos principales:  Ondas longitudinales, primarias o P: tipo de ondas de cuerpo que se propagan a una velocidad de entre 8 y 13 km/s y en el mismo sentido que la vibración de las partículas. Circulan por el interior de la Tierra, atravesando tanto líquidos como sólidos. Son las primeras que registran los aparatos de medida o sismógrafos, de ahí su nombre "P".  Ondas transversales, secundarias o S: son ondas de cuerpo más lentas que las anteriores (entre 4 y 8 km/s) y se propagan perpendicularmente en el sentido de vibración de las partículas. Atraviesan únicamente los sólidos y se registran en segundo lugar en los aparatos de medida.  Ondas superficiales: son las más lentas de todas (3,5 km/s) y son producto de la interacción entre las ondas P y S a lo largo de la superficie de la Tierra. Son las que producen más daños. Se propagan a partir del epicentro y son similares a las ondas que se forman sobre la superficie del mar. Este tipo de ondas son las que se registran en último lugar en los sismógrafos. 4
  • 5. MEDICIÓN DE LOS SISMOS: ESCALA RICHTER: Representa la energía sísmica liberada en cada terremoto y se basa en el registro sismográfico. Es una escala que crece en forma potencial o semilogarítmica, de manera que cada punto de aumento puede significar un aumento de energía diez o más veces mayor. Una magnitud 4 no es el doble de 2, sino que 100 veces mayor. Magnitud en Escala Efectos del terremoto Richter Menos de 3.5 Generalmente no se siente, pero es registrado 3.5 - 5.4 A menudo se siente, pero sólo causa daños menores 5.5 - 6.0 Ocasiona daños ligeros a edificios Puede ocasionar daños severos en áreas muy 6.1 - 6.9 pobladas. 7.0 - 7.9 Terremoto mayor. Causa graves daños Gran terremoto. Destrucción total a comunidades 8 o mayor cercanas. ESCALA MERCALLI: Creada en 1902 por el sismólogo italiano Giusseppe Mercalli, no se basa en los registros sismográficos sino en el efecto o daño producido en las estructuras y en la sensación percibida por la gente. Para establecer la Intensidad se recurre a la revisión de registros históricos, entrevistas a la gente, noticias de los diarios públicos y personales, etc. La Intensidad puede ser diferente en los diferentes sitios reportados para un mismo terremoto (la Magnitud Richter, en cambio, es una sola)y dependerá de a)La energía del terremoto. b)La distancia de la falla donde se produjo el terremoto. c)La forma como las ondas llegan al sitio en que se registra (oblícua, perpendicular, etc,) d)Las características geológicas del material subyacente del sitio donde se registra la Intensidad y, lo más importante, e)Cómo la población sintió o dejó registros del terremoto. Los grados no son equivalentes con la escala de Richter. Se expresa en números romanos y es proporcional, de modo que una Intensidad IV es el doble de II, por ejemplo. 5
  • 6. Sacudida sentida por muy pocas personas en condiciones especialmente Grado I favorables. Sacudida sentida sólo por pocas personas en reposo, especialmente en los Grado II pisos altos de los edificios. Los objetos suspendidos pueden oscilar. Sacudida sentida claramente en los interiores, especialmente en los pisos altos de los edificios, muchas personas no lo asocian con un temblor. Los Grado III vehículos de motor estacionados pueden moverse ligeramente. Vibración como la originada por el paso de un carro pesado. Duración estimable Sacudida sentida durante el día por muchas personas en los interiores, por pocas en el exterior. Por la noche algunas despiertan. Vibración de Grado IV vajillas, vidrios de ventanas y puertas; los muros crujen. Sensación como de un carro pesado chocando contra un edificio, los vehículos de motor estacionados se balancean claramente. Sacudida sentida casi por todo el mundo; muchos despiertan. Algunas piezas de vajilla, vidrios de ventanas, etcétera, se rompen; pocos casos de Grado V agrietamiento de aplanados; caen objetos inestables . Se observan perturbaciones en los árboles, postes y otros objetos altos. Se detienen de relojes de péndulo. Sacudida sentida por todo mundo; muchas personas atemorizadas huyen Grado VI hacia afuera. Algunos muebles pesados cambian de sitio; pocos ejemplos de caída de aplanados o daño en chimeneas. Daños ligeros. Advertido por todos. La gente huye al exterior. Daños sin importancia en edificios de buen diseño y construcción. Daños ligeros en estructuras Grado VII ordinarias bien construidas; daños considerables en las débiles o mal planeadas; rotura de algunas chimeneas. Estimado por las personas conduciendo vehículos en movimiento. Daños ligeros en estructuras de diseño especialmente bueno; considerable en edificios ordinarios con derrumbe parcial; grande en estructuras débilmente construidas. Los muros salen de sus armaduras. Caída de Grado VIII chimeneas, pilas de productos en los almacenes de las fábricas, columnas, monumentos y muros. Los muebles pesados se vuelcan. Arena y lodo proyectados en pequeñas cantidades. Cambio en el nivel del agua de los pozos. Pérdida de control en la personas que guían vehículos motorizados. Daño considerable en las estructuras de diseño bueno; las armaduras de las estructuras bien planeadas se desploman; grandes daños en los Grado IX edificios sólidos, con derrumbe parcial. Los edificios salen de sus cimientos. El terreno se agrieta notablemente. Las tuberías subterráneas se rompen. Destrucción de algunas estructuras de madera bien construidas; la mayor parte de las estructuras de mampostería y armaduras se destruyen con todo y cimientos; agrietamiento considerable del terreno. Las vías del Grado X ferrocarril se tuercen. Considerables deslizamientos en las márgenes de los ríos y pendientes fuertes. Invasión del agua de los ríos sobre sus márgenes. Casi ninguna estructura de mampostería queda en pie. Puentes destruidos. Anchas grietas en el terreno. Las tuberías subterráneas quedan fuera de Grado XI servicio. Hundimientos y derrumbes en terreno suave. Gran torsión de vías férreas. Destrucción total. Ondas visibles sobre el terreno. Perturbaciones de las Grado XII cotas de nivel (ríos, lagos y mares). Objetos lanzados en el aire hacia arriba. 6
  • 7. d) EL VOLCANISMO: Conjunto de fenómenos relacionados con la actividad volcánica. No se trata sólo de erupciones, sino también de los procesos que se suelen categorizar como vulcanismo atenuado (géiseres, fumarolas etc.). Los volcanes son en esencia un aparato geológico, comunicante temporal o permanentemente entre el manto y la superficie terrestre. Un volcán es también una estructura geológica, por la cual emergen el magma (roca fundida) y los gases del interior de un planeta. El ascenso ocurre generalmente en episodios de actividad violenta denominados «erupciones». Al acumularse el material arrastrado desde el interior se forma una estructura cónica en la superficie que puede alcanzar una altura variable desde unas centenas de metros hasta varios kilómetros. El conducto que comunica el reservorio de magma o cámara magmática en profundidad con la superficie se denomina chimenea. Esta termina en la cima del edificio volcánico, el cual está rematado por una depresión o cráter. Algunos volcanes después de sufrir erupciones grandes, se colapsan formando enormes depresiones en sus cimas que superan el kilómetro de diámetro. Estas estructuras reciben el nombre de calderas. La viscosidad (fluidez) de las lavas arrojadas por volcanes depende de su composición química. Así, las lavas más fluidas, o de «tipo hawaiano», tienen composiciones ricas en hierro y magnesio y tienen un índice bajo de sílice. Cuando emergen por la chimenea se almacenan en el cráter o caldera hasta desbordarse, formándose ríos de magma que pueden fluir distancias de varias decenas de kilómetros. REFORCEMOS ALGUNAS IDEAS DEL TEXTO. • Señala en que zonas de límites de placas se producen el surgimiento de dorsales. • ¿Explica que son los sismos? • ¿Cómo se miden los sismos? • Explica cómo se puede producir un sismo. • ¿Qué son las ondas S y las ondas P? ¿Cuáles son los efectos de las ondas para la estructura de la tierra? • ¿Qué harías tú en caso de sismo? • ¿Conoces algunas medidas de emergencia en caso de sismo? ¿Cuáles? 7