1. ¿qué son las neurociencias?¿qué son las neurociencias?
• Definiciones:
• La de 1ra clase:
¿Está bien? ¿Qué le falta?¿qué le sobra?

2. Objeto y Campo de estudio

3. Objeto de estudio:
¿Qué se estudia ________?¿con que material trabaja?
-Psicología
-Química
-Biología
-Neurociencias
Campo de estudio:
¿Qué es todo lo que puede estudiar una ciencia?¿desde donde hasta
donde?¿en que se puede investigar y aplicar?
-Psicología
-Química
-Biología
-Neurociencias
-El sistema nervioso
-El funcionamiento del sistema
nervioso en relación con la producción
de una conducta.
-Desde la explicación de la interacción de
una Molécula (genética molecular) que
actúa en el sistema nervioso hasta la
conducta de un ser vivo.
(Corti, M. (2004). Aproximaciones desde
las neurociencias hasta la conducta.
México: Manual Moderno.

4. Organización del sistema nervioso:
Planos anatómicos, zonas y cortes
Da vuelta de lado
Da vuelta de
frente
Da vuelta parado

11. Sistema Nervioso central

12. Telencéfalo: Cerebro

13. Sustancia gris y blanca

14. ¿Quinto lóbulo?

15. Macropsia Metamorphopsia
M.J. Corral-Caramés. El sindroma del pais de las maravillas como aura persistente de
migraña e inicio de enfermedad migrañosa. Revneurol.
Amusia Afasia
Enfermedades relacionadas con los
lóbulos corticales

16. Enfermedades relacionadas con los
lóbulos corticales
Agnosia espacial
Síndrome pseudopsicopático

18. Médula espinal
Dermatomas

20. Lesiones de la médula espinal

21. Organización citoarquitectónicaÁreas de brodmann

22. Estructuras relevantes de la corteza
cerebral

23. Corteza prefrontal

24. Sistema Límbico

25. Hipotálamo

26. Diencéfalo

27. Sistema endócrino

28. Mesencéfalo

29. Rombencéfalo

30. La vida real

31. Médula espinal
Dermatomas

32. Simpático – Parasimpático