RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

1. Diseño de Cursos Virtuales para las Nuevas
Generaciones
TOS
Grupo 9:
Puebla Marcela
Puchmüller Andrea

2. ¿QUÉ SON LOS REA?
Son documentos o material multimedia con fines relacionados
con la educación como la enseñanza, el aprendizaje, la
evaluación y la investigación, que residen en un sitio de
dominio público o que se han publicado bajo una licencia de
propiedad intelectual que permite a otras personas su uso
libre o con propósitos diferentes a los que contempló su autor.

3. El término fue adoptado por primera vez en
2002 por la Unesco.

4. TIPOS DE REA
•
•
•
•
Estos recursos son de tres tipos:
contenidos educativos,
herramientas y
recursos de implementación.

5. TIPOS DE REA:
CONTENIDOS EDUCATIVOS
• Cursos completos (programas
educativos),
• Materiales para cursos,
• Módulos de contenido,
• Objetos de aprendizaje,
• Libros de texto,
• Materiales multimedia
(texto, sonido, vídeo, imágenes,
animaciones),
• Publicaciones periódicas
(diarios y revistas), etc.

6. TIPOS DE REA:
CONTENIDOS EDUCATIVOS-Ejemplos

7. TIPOS DE REA:
HERRAMIENTAS
• Software para apoyar la creación, entrega (acceso), uso y
mejoramiento de contenidos educativos abiertos. Esto
incluye herramientas y sistemas para: crear contenido,
registrar y organizar contenido; gestionar el aprendizaje
(LMS) ; y desarrollar comunidades de aprendizaje en línea.

8. TIPOS DE REA:
HERRAMIENTAS- Ejemplos

9. TIPOS DE REA:
RECURSOS DE IMPLEMENTACIÓN
• Licencias de propiedad intelectual que promuevan la publicación abierta
de materiales; principios de diseño; adaptación y localización de
contenido; y materiales o técnicas para apoyar el acceso al conocimiento.
Por lo general, quienes crean REA, permiten que cualquier persona use
sus materiales, los modifique, los traduzca o los mejore y, además, que los
comparta con otros. Se debe tener en cuenta que algunas licencias
restringen las modificaciones (obras derivadas) o el uso comercial.

10. TIPOS DE REA:
RECURSOS DE IMPLEMENTACIÓN-Ejemplos

11. REA: CARACTERÍSTICAS
• La novedad de esta
iniciativa radica en la
facilidad con la
que, gracias a las TIC, los
REA pueden
generarse, distribuirse a
audiencias masivas a
través de Internet y la
seguridad legal que las
licencias gratuitas y de
contenido abierto
proporcionan a autores
y a usuarios.

12. REA:CARACTERÍSTICAS
• Dependiendo de la licencia asignada los
REA se pueden:
• Reutilizar: utilizar el material original en
otros contextos (ejemplo: guardar una
copia)
• Redistribuir: hacer copias y compartirlas
(ejemplo: enviar una copia a un amigo)
• Mezclar: combinar el contenido original
con otro contenido para producir nuevos
materiales y adecuarlos a las propias
necesidades (ejemplo: agregar una
imagen a un texto)
• Revisar: ajustar y/o mejorar un contenido
original (ejemplo: traducir a otro idioma)

13. REA: CONCLUSIONES
• Los recursos REA
son abiertos, libres, gratuitos, públicos y no cuentan
con fecha de inicio/cierre, posibilitando al participante
aprender a su propio ritmo

14. ALGUNOS LINKS A REA:
•
http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_educati
vos_abiertos
• www.iadb.org/es/indes/recursos-educativosabiertos-rea,7016.html
• http://www.eduteka.org

15. PARA PROFUNDIZAR
• Este video explica detalladamente todo lo
referente a los REA:
http://www.youtube.com/watch?v=C21YfCrUbKw

16. Fuentes bibliográficas
• Organización de las Naciones Unidas,
http://www.unesco.org/new/es/communication-andinformation/access-to-knowledge/open-educationalresources/
• Wikipedia,
http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_educativos_abiertos
• Organización Panamericana de la salud,
http://www.campusvirtualsp.org/?q=es/que-son-los-recursoseducativos-abiertos
• Youtube, http://www.youtube.com/watch?v=C21YfCrUbKw