10 gutierrez palomo y puente carmona contenido abierto
1. • PUENTE CARMONA LIZBETH
• GUTTIÉRREZ PALOMO GINA ANDREA
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
2. Se refiere a la concesión de permisos de derechos de autor más
allá de los ofrecidos por defecto por la ley de derechos de
autor. "Contenido Abierto", es el contenido que tiene un tipo de
licencia que proporciona a los usuarios el derecho a
realizar más aplicaciones de las que normalmente permite la ley -
sin costo alguno para el usuario.
¿CUÁL ES SU
DEFINICIÓN?
3. Entre menos restricciones de derechos de autor
tenga una pieza de contenido, este es más
abierto. Los permisos o derechos de uso de
los contenidos abiertos son expresados en el
"Marco de las 4R":
• Reuso
• Revisión
• Remezclar
• Redistribuir
4. ¿QUÉ BENEFICIOS TIENEN PARA EL PROCESO
EDUCATIVO EN GENERAL?
Los recursos educativos abiertos cubren muy diversos
formatos online, incluyendo libros de texto online,
conferencias grabadas, clips de YouTube, materiales
de texto basados en la web diseñados para el estudio
independiente, animaciones y simulaciones,
diagramas digitales y gráficos, algunos MOOC, o
incluso materiales de evaluación, tales como pruebas
con respuestas automatizadas.
CONOCIMIENTO AL ALCANCE DE TODOS
5.
6.
7. BENEFICIOS EN SU UTILIZACIÓN
PARA EL ALUMNO Y PROFESOR
Brinda la posibilidad al docente y estudiante de contar
con más recursos facilitando la elaboración de
contenidos educativos para sus clases.
Libertad a cualquiera para usar sus materiales,
modificarlos, traducirlos o mejorarlos, así como
compartirlos con otros.
El intercambio gratuito de estos materiales ayuda a
difundirlos de forma rápida y amplia, propiciando que
se traduzca en la mejora de la calidad.