Este documento proporciona información sobre el grado en educación infantil con mención en lengua extranjera. Para obtener el título, los estudiantes deben certificar un nivel B1 en una lengua extranjera. También discute sobre la causa principal del trabajo infantil (la pobreza) y sobre exposiciones de ilustración infantil. Finalmente, resume los planes de estudio y requisitos para la formación de profesores de educación infantil.

1. Article Infantil (18)
Grado En Educación Infantil Con Mención En Lengua Extranjera
Por si fuera poco, pretende desarrollar las destrezas humanas que ayuden a una transformación
social y cultural del docente. Es indispensable que el estudiante certifique un Nivel B1 en
alguna lengua extranjera, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas (conforme la ORDEN ECI/3854/2007 de veintisiete de diciembre ), antes de finalizar el
Grado de Profesor en Educación Infantil para poder conseguir el tÃtulo. La orientación profesional
preferente de este tÃtulo es el ejercicio del magisterio en la etapa de Educación Infantil tanto en
centros escolares públicos como concertados y privados.
De acuerdo al informe El trabajo infantil en México: avances y retos, elaborado por la SegregarÃa
del Trabajo y Previsión Social (STPS), la principal causa del trabajo infantil es la pobreza. El
corazón de la Tierra , dirigida por A. Cuadri , relata una de las primeras manifestaciones que hubo
en España en mil ochocientos ochenta y ocho a consecuencia de las minas de RÃo Tinto contra la
explotación infantil. Si eres Diplomado en Magisterio Técnico Superior en Educación
Infantil y te gustarÃa conseguir el Grado, tienes la posibilidad de solicitar un reconocimiento de
asignaturas.
En el Salón puedes encontrar la exposición organizada por la Asociación Profesional de
Ilustradores de la capital de España (APIM) cuyo tema es Platero es.... Vas a poder ver las obras
que han hecho grandes ilustradores del panorama nacional e internacional como Anxo Fariña,
Carmen GarcÃa Iglesias, Claudia Ranucci, J. R. A., Juan Vidarrue, M. Ariza Copado, Xosé Cobas y
Tesa González entre otros.
El plan de estudios propuesto por la UCJC para la formación del Profesor en Educación Infantil, se
sustenta en el R. D. 1393/2007, de veintinueve de octubre, por el que se establece la ordenación de
las enseñanzas universitarias, y en la Orden ECI/3854/2007, sobre verificación de los tÃtulos
universitarios oficiales que habiliten para ejercer la profesión de Maestro en Educación Infantil.
Es uno de los miembros fundadores de la revista de literatura juvenil El Templo de las Mil Puertas y
ha trabajado como lectora y correctora para múltiples editoriales de infantil y juvenil. Efectúa el
ingreso del importe del campamento (se puede hacer uno por el total de los participantes), en la
cuenta de ADAI (Asociación para el Desarrollo del Arte Infantil) en La Caixa dos mil cien 1574
cincuenta y ocho 02 trescientos treinta y ver mas 2 mil novecientos noventa, señalando en el
concepto el nombre/s de los participante/s. CE9.9 Adquirir formación literaria y de forma especial

2. conocer la literatura infantil.
La titulación se imparte en nuestro Campus Villafranca con más de 100.000 m2 se halla un
entorno privilegiado, rodeado de naturaleza y zonas verdes, contamos con unas instalaciones,
modernas y apacibles, ubicadas al nordoeste de la ciudad de Madrid con todas y cada una los
equipos precisos de cara al desarrollo de las actividades dentro de los programas del grado.
Capacidad para diseñar, elaborar y proteger un trabajo original de profundización sobre un tema
especÃfico relacionado con la Educación Infantil en el que se sinteticen e integren los
conocimientos y competencias adquiridos a lo largo del Grado. Real Decreto 476/2013, de 21 de
junio , por el que se regulan las condiciones de cualificación y capacitación que deben poseer los
maestros de los centros privados de Educación Infantil y de Educación Primaria.