2. 03-07-10 Un alumno llegó a su profesor con un problema: -Estoy aquí, profesor, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Dicen que no sirvo para nada, que no hago nada bien, que soy tonto y muy idiota ¿Cómo puedo mejorar? ¿Qué puedo hacer para que me valoren más?
3. 03-07-10 El profesor, sin mirarlo, le dijo : -Lo siento mucho, joven, pero ahora no puedo ayudarte. Primero debo resolver mi propio problema, tal vez después... Y haciendo una pausa dijo: Si tu me ayudas y puedo resolver mi problema rápidamente, quizá pueda ayudarte a resolver el tuyo.
4. 03-07-10 - Claro, profesor, murmuró el joven. Pero se sintió otra vez desvalorizado.
5. 03-07-10 El profesor se sacó un anillo que llevaba en el dedo pequeño, se lo dio y le dijo: Coge el caballo y vete al mercado. Debes vender este anillo porque tengo que pagar una deuda. Es preciso que obtengas por él el máximo posible, pero no aceptes menos de una moneda de oro. Vete y vuelve con la moneda lo más rápido posible
6. 03-07-10 El joven cogió el anillo y partió. Cuando llegó al mercado empezó a ofrecer el anillo a los mercaderes. Ellos miraban con algún interés, atendiendo al joven cuando decía cuanto pretendía por el anillo.
7. 03-07-10 Cuando decía que una moneda de oro, algunos reían, otros se apartaban sin mirarlo. Solamente un viejecito fue amable de explicarle que una moneda de oro era mucho valor para comprar un anillo
8. 03-07-10 Intentando ayudar al joven, llegaron a ofrecerle una moneda de plata y una jícara de cobre, pero el joven seguía las instrucciones de no aceptar menos de una moneda de oro y rechazaba las ofertas,
9. 03-07-10 Después de ofrecer la joya a todos los que pasaban por el mercado, y abatido por el fracaso, montó en el caballo y regresó. El joven deseaba tener una moneda de oro para comprar el mismo el anillo, librando de la preocupación a su profesor pudiendo así recibir su ayuda y consejos
10. 03-07-10 Entró en la casa y dijo: Profesor, lo siento mucho, pero es imposible conseguir lo que me pidió. Tal vez pudiese conseguir 2 ó 3 monedas de plata, pero no creo que se pueda engañar a nadie sobre el valor del anillo.
11. 03-07-10 Importante lo que me dices, joven, le contestó sonriente. Primero debemos saber el valor del anillo. Vuelve a coger el caballo y vas a ver al joyero. Quien mejor para saber su valor exacto? Pero no importa cuanto te ofrezca, no lo vendas. Vuelve aquí con mi anillo.
12. 03-07-10 El joven fue a ver al joyero y le dio el anillo para que lo examinara. El joyero lo examinó con una lupa, lo pesó y le dijo: -Dile a tu profesor que, que si lo quiere vender ahora no puedo darle más de 58 monedas de oro. -58 MONEDAS DE ORO!!, exclamó el joven. -Si, contestó el joyero, y creo que con el tiempo podría ofrecer cerca de 70 monedas, pero si la venta es urgente .......
13. 03-07-10 El joven corrió emocionado a casa del profesor para contarle lo ocurrido. -Siéntate, dijo el profesor, y después de escuchar todo lo que el joven le contó, le dijo: -Tu eres como ese anillo, una joya valiosa y única. Solamente puede ser valorada por un especialista. -Pensabas que cualquiera podía descubrir su verdadero valor? Y diciendo esto, volvió a colocarse su anillo en el dedo.
14. 03-07-10 Todos somos como esta joya. Valiosos y únicos y andamos por todos los mercados de la vida pretendiendo que personas inexpertas nos valoren. Ahora vamos a practicar nuestra comprensión de lectura y responder las siguientes preguntas:
15. 1) De acuerdo al texto, ¿Cómo se sentía el joven? a) Tonto. b) Inútil. c) Subvalorado. d) Todas las anteriores. 2) Luego de escuchar al joven, el profesor … a) Lo ayuda inmediatamente. b) Le regala una sortija. c) Le pide ayuda al joven. d) No estaba muy ocupado. 3) El primer lugar a donde va el joven a vender el anillo es… a) Una joyería b) Una casa de antigüedades. c) Un mercado. d) No se menciona. 03-07-10
16. 4) La valoración que la gente del mercado hace del anillo es diferente de la que hace el joyero porque … a) El profesor había sobrevalorado el precio del anillo. b) La gente del mercado no tenía dinero para comprarlo. c) El joyero sí conocía el verdadero valor del anillo. d) El anillo no era tan valioso. 03-07-10
17. 5) La razón por la cual el joven no se valoraba lo suficiente se debía a … a) su ignorancia b) su baja autoestima c) su juventud d) los demás 6) La joya es una metáfora que viene a representar a … a) el joven. b) el profesor. c) el anillo. d) el joyero. 7) ¿Crees que la opinión de los demás es muy importante para aceptarnos y querernos a nosotros mismos? Comenta en clase con tus compañeros. 03-07-10
18. Bien, ahora te dejo con un pequeño ejercicio que te ayudará a reforzar tu autoestima. Cada mañana, cuando te levantes, mírate al espejo y sonríete; y al hacerlo prográmate repitiéndote 50 veces en voz alta lo siguiente: “ Yo ( menciona tu nombre ) me amo, me acepto y me apruebo tal como soy, aquí y ahora”. ¡Qué tengas un buen día! Rocío Castillo Gil 03-07-10