Tutorial sobre la matricula al nuevo ciclo del IES LAS GALLETAS en Tenerife.

1. Ciclo de Grado Superior a
Distancia
Desarrollo de
Aplicaciones
Multiplataforma.
IES LAS GALLETAS

2. PARTICULARIDADES DEL “CICLO SUPERIOR
DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA”
IMPLANTADO PARA EL CURSO 2012/13 EN EL IES LAS
GALLETAS.
1.- Como ya veremos en las próximas diapositivas este
ciclo, al ser un Ciclo Formativo de Grado Superior a
Distancia va dirigido preferentemente a las
personas que están o han trabajado (en un período
superior a 6 meses) en empresas con actividades
relacionadas con las competencias profesionales
del ciclo. Es por esto que en la primera fase de la
matricula, del 8 al 18 de junio que se hace del
ciclo, sólo se matricularán las personas que
cumplan este requisito y que salgan admitidos en las
listas de admitidos que se publicarán el 7 de junio.
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3. Las otras personas que no cumplen este requisito, por
ejemplo los alumnos que terminan este año el ciclo superior
de Administración de Sistemas Informáticos en Red de
nuestro centro, harán también la preinscripción del ciclo en
el período de solicitud de plaza e inscripción del 16 de abril
al 4 de mayo, y luego pasarán directamente a elegir una
posible plaza de las “vacantes de resultas de ciclos
formativos de grado superior” en los días 11 y 12
de julio a través de la web de la Consejería de
Educación.
Una ver rellena la petición se presentará por
duplicado en la Secretaría del Centro en el que hizo la
preinscripción.
Los alumnos que consigan plaza se matricularán a
partir del 13 de julio. 3

4. MODULOS DEL CICLO SUPERIOR A DISTANCIA DE
DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA
(LOE) 2000 HORAS.
1ºCURSO
Denominación de módulo Horas Totales
1- Bloque de Formación Inicial 3
2- Bases de Datos 96
3- Entornos de Desarrollo 58
4- Programación 154
5- Lenguajes de marcas y Sistemas de
Gestión de Información 77
6- Lengua Extranjera (Inglés) 58
7- Formación y Orientación Laboral 58
8.- Sistemas Informáticos 96
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5. 2ºCURSO
Denominación de módulo Horas Totales
1- Acceso a Datos 76
2- Desarrollo de Interfaces 76
3.- Empresa e Iniciativa Emprendedora 38
4.- Programación de Servicios y Procesos 50
5.- Programación Multimedia y Dispositivos
Móviles 50
6.- Sistemas de Gestión Empresarial 63
7.- Proyecto de Desarrollo de Aplicaciones
Multiplataforma 38
8- Formación en centros de trabajo 346
Más información sobre el contenido de los módulos en:
Boletín en el que se establece el título de Desarrollo de
Aplicaciones Multiplataforma 5

6. 2.- Este ciclo superior a distancia, del IES Las Galletas,
tendrá un horario de tarde-noche, que posiblemente será
de 16:30 a 21:30 (tenemos que estudiarlo más
detenidamente todavía), dos días en semana.
2.1.- Uno de los días será obligatorio venir al centro ya que
se realizarán pruebas evaluativas de los dos módulos que
se estén estudiando esa semana (2 horas y media para cada
módulo).
2.2.- El otro día tiene carácter optativo y se utilizará como
tutoría sobre los 2 módulos que se están estudiando en ese
momento en la plataforma, para aclarar dudas.
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7. 3.- El curso comenzará impartiendo 2 módulos.
Cuando se termine de impartir los contenidos de los módulos,
se comenzará a impartir otro de los módulos.
Al tener distinta carga horaria los módulos que componen el
primero del ciclo, unos tardarán más semanas en impartirse
que otros.
4.- Sobre la convalidación de módulos todavía no hay nada
concretado.
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8. PARTICULARIDADES DE LA MATRICULACIÓN EN
CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL A
DISTANCIA (FPD).
1.- Quien pretenda acceder a FPD deberá cumplir las
condiciones académicas, o de superación de pruebas de
acceso, previstas para los ciclos formativos de grado
superior, que concretamente es tener algo de lo siguiente:
 Título de Bachillerato.
 Prueba de Acceso a los ciclos de grado Superior.
 Estudios extranjeros convalidados a nivel de bachillerato
o superior.
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9. 2.- El solicitante de FPD podrá elegir hasta tres centros de
un ciclo formativo de una única especialidad. Por
ejemplo, puede elegir en nuestro caso que tenemos el ciclo
de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma entre los
ciclos de:
 Arona: IES Las Galletas.
 Puerto de la Cruz: IES Pto de la Cruz: Telesforo Bravo
 Santa Cruz de Tenerife: IES César Manrique
Además, podrá optar, en una segunda fase, a otras
plazas, denominadas “vacantes de resultas”, que
queden sin ocupar en la adjudicación inicial de otras
especialidades. Para solicitar una de estas plazas, el
interesado deberá marcar en el impreso de solicitud la
opción “Deseo ir a resultas de FP distancia por selección”
(anexo XVII).
Ver el impreso de matricula en las dos diapositivas 9

10. 10

11. (3) El solicitante puede elegir además
“Deseo ir a resultas de FP distancia por
selección”, por si no obtuviera plaza en
alguno de los centros y especialidad
solicitados anteriormente.
En este caso, la posibilidad de obtener plaza
dependerá de su expediente académico, y
no de la situación laboral. Para ello, deberá
presentar el expediente académico y, de no
obtener plaza, una nueva solicitud en la que
elegirá entre una y tres plazas de las que 11
resulten vacantes.

12. 3.- Quien desee obtener una plaza de formación profesional a
distancia deberá presentar, en el centro pedido en primer
lugar, el impreso de solicitud debidamente cumplimentado,
en el que hará constar si reúne los requisitos de acceso
directo o si ha de realizar la prueba de acceso. Las personas
que tengan que realizar la prueba de acceso
efectuarán su inscripción a ésta en el mismo momento
de la preinscripción.
La solicitud irá acompañada de la siguiente documentación:
a) Fotocopia del D.N.I./N.I.E. o documento
equivalente mediante el cual se justificará la edad
(mayor de 18 años), que será cotejado con el original
por el funcionario correspondiente en el momento de
presentar la solicitud. 12

13. b) Certificación de la Tesorería General de la Seguridad
Social o de la mutualidad laboral a la que estuviera afiliado,
donde conste la empresa, la categoría laboral, el grupo de
cotización y el período de contratación o, en su caso, el
período de cotización en el Régimen Especial de
Trabajadores Autónomos o, en su defecto, cualquier otro
medio de prueba admitida en derecho. Generalmente es
lo que llamamos la vida laboral.
c) Certificación de la empresa donde haya adquirido
la experiencia laboral, en la que conste
específicamente la duración del contrato, los puestos
de trabajo desempeñados y las actividades
desarrolladas en cada uno de ellos, así como el
período de tiempo en el que se ha realizado dicha
actividad.
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14. En el caso de trabajadores por cuenta propia, certificación
de alta en el censo de obligados tributarios y declaración
jurada de las actividades desarrolladas durante el ejercicio
profesional, así como otros medios documentales que
prueben los servicios prestados.
d) En el caso de que desee solicitar una plaza
vacante de resultas deberá presentar, además, uno
de los documentos previstos en la instrucción quinta
de la orden, que concretamente dice:
“Quien no haya obtenido plaza en la
adjudicación inicial y haya solicitado ir a
vacantes de resultas de FP a distancia por
selección, será baremado por el expediente
académico, junto con los solicitantes de FP presencial
que hayan marcado dicha opción en su solicitud”.
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15. Para lo indicado anteriormente deberá haber presentado, en el
momento de la preinscripción, uno de los siguientes
documentos:
 Quien disponga del título en el momento de
cumplimentar la solicitud, certificado del centro donde
cursó sus estudios en el que conste la nota media
obtenida en Bachillerato.
 Quien se halle cursando 2º de Bachillerato, en el
curso 2011- 2012, certificado del centro en el que
conste la nota media obtenida en 1º de
Bachillerato.
 Certificación de la calificación obtenida en la
prueba de acceso.
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16. 4.1.- Para la primera adjudicación de plaza, vinculada a las
tres peticiones que, como máximo, se hayan hecho de un
ciclo formativo a distancia, los aspirantes se
ordenarán de acuerdo con los siguientes
criterios de baremación, previstos en el artículo 23
de la Orden de 27 de marzo de 2007, y que son los
siguientes:
1º) Por estar trabajando en una actividad
coincidente con las competencias del ciclo formativo
que se desea estudiar: 4 puntos.
2º) Por haber trabajado al menos seis meses en
una actividad coincidente con las competencias del
ciclo formativo que se desea estudiar: 3 puntos.
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17. 3º) Por estar trabajando en una actividad no coincidente
con las competencias del ciclo formativo solicitado, pero
relacionada con el mismo: 2 puntos.
4º) Por haber trabajado al menos seis meses en una
actividad no coincidente con las competencias del ciclo
formativo solicitado, pero relacionadas con el mismo: 1
punto.
4.2.- A su vez, los solicitantes se ordenarán, en cada
uno de los anteriores criterios específicos de
baremación, por el siguiente orden de prioridad:
1º) Mayor tiempo trabajado.
2º) Mayor edad de la persona solicitante.
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18. 4.3.- En este proceso, la primera petición se ordena por el
grupo de baremación y dentro de este, por mayor tiempo
trabajado y mayor edad de la persona solicitante. Una vez
cubiertas las peticiones realizadas en primer lugar, si el
solicitante no ha obtenido plaza, se le adjudicará la primera
vacante disponible que se encuentre a continuación, siempre
en función de los criterios anteriores.
Se admitirá en el ciclo formativo a aquellos solicitantes de los
criterios de baremación 1º, 2º, 3º o 4º que, una vez
ordenados, cubran el número de plazas asignadas al mismo
comenzando por el primer criterio, teniendo en cuenta el
20% de las plazas reservadas para quienes superen la
prueba de acceso.
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19. 5.- El solicitante de FPD que no se encuentre incluido en
ninguna de las situaciones descritas en los cuatro criterios
de baremación citados en la instrucción cuarta, tendrá
que presentar siempre la certificación académica
correspondiente, ya que se incorpora de forma
directa al procedimiento de obtención de una de las
plazas de “vacantes de resultas” de FP a distancia.
Este sería el caso de los ex alumnos/as de nuestro ciclo
superior de “Administración de Sistemas”, que no hayan
trabajado todavía en nada relacionado con la informática en
un período superior a 6 meses.
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20. 6.1.- En la fase de adjudicación de resultas, las plazas serán
asignadas, en primer lugar y por su orden de prioridad, a los
solicitantes de FPD de los cuatro criterios de baremación que
no hayan obtenido plaza, y, después, al resto de
participantes.
6.2.- El orden de adjudicación de plazas para el
resto de participantes será el siguiente:
a) En los ciclos formativos de grado superior, tendrá
prioridad el solicitante que haya cursado la
modalidad y materia de bachillerato vinculadas
al ciclo establecido (En nuestro caso Bachillerato
de Ciencias de la Naturaleza y de la
Salud, Tecnología Ciencias y Tecnología). En caso
necesario, se atenderá a la mayor nota media del
expediente académico como segundo criterio de 20
adjudicación.

21. b) La prioridad para el solicitante que pueda acceder a
ciclos formativos mediante prueba de acceso, vendrá
determinada por la calificación obtenida en la misma, si bien
en los ciclos de grado superior las opciones A, B o C, limitan
las familias y especialidades que pueden ser solicitadas.
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22. INSTRUCCIONES GENERALES PARA REALIZAR LA
PREINSCRIPCIÓN EN CICLOS DE FORMACIÓN
PROFESIONAL A DISTANCIA (FPD).
1º Los participantes en el procedimiento de admisión
podrán consultar las características relevantes de los
centros para la admisión en la página web de la Consejería
de Educación, Universidades y Sostenibilidad:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/fp
Se recomienda que con el fin de facilitar el tratamiento
informático de los datos y agilizar la tramitación de su
petición, que el solicitante la cumplimente a través
de la citada página web, antes de imprimirla para
entregarla en la secretaría del centro solicitado en
primer lugar.
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25. CALENDARIO
CON LA
FECHAS MÁS
IMPORTANTES.
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