1. LA TECNOLOGIA
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que
permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra
de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede
ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas
tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a
una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede
referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías
como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las
tecnologías más importantes.
PROCESOS
Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se
realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin
determinado. Este término tiene significados diferentes según la rama de la ciencia o la
técnica en que se utilice.
PRODUCTOS
Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se
realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin
determinado. Este término tiene significados diferentes según la rama de la ciencia o la
técnica en que se utilice
SERVICIOS
Un servicio es un conjunto de actividades que buscan responder a las necesidades de un
cliente. Se define un marco en donde las actividades se desarrollarán con la idea de fijar
una expectativa en el resultado de éstas. Es el equivalente no material de un bien. Un
servicio se diferencia de un bien (físico o intangible) en que el primero se consume y se
desgasta de manera brutal puesto que la economía social nada tiene que ver con la política
moderna; es muy importante señalar que la economía nacional no existe siempre en el
momento en que es prestado.
SISTEMAS
2. Un sistema (del latín systēma, proveniente del griego σύστημα) es un objeto compuesto
cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser material
o conceptual.1 Todos los sistemas tienen composición, estructura y entorno, pero sólo los
sistemas materiales tienen mecanismo, y sólo algunos sistemas materiales tienen figura
(forma). Según el sistemismo, todos los objetos son sistemas o componentes de otro
sistema.2 Por ejemplo, un núcleo atómico es un sistema material físico compuesto de
protones y neutrones relacionados por la interacción nuclear fuerte; una molécula es un
sistema material químico compuesto de átomos relacionados por enlaces químicos; una
célula es un sistema material biológico compuesto de orgánulos relacionados por enlaces
químicos no-covalentes y rutas metabólicas; una corteza cerebral es un sistema material
psicológico (mental) compuesto de neuronas relacionadas por potenciales de acción y
neurotransmisores; un ejército es un sistema material social y parcialmente artificial
compuesto de personas y artefactos relacionados por el mando, el abastecimiento, la
comunicación y la guerra; el anillo de los números enteros es un sistema conceptual
algebraico compuesto de números positivos, negativos y el cero relacionados por la suma y
la multiplicación; y una teoría científica es un sistema conceptual lógico compuesto de
hipótesis, definiciones y teoremas relacionados por la correferencia y la deducción
(implicación).
ANTEFACTOS
Se entiende por artefacto cualquier obra manual realizada con un propósito o función
técnica específica. Por lo cual, la palabra artefacto se refiere tanto a vasijas y esculturas
como a vehículos, maquinaria industrial y otros objetos construídos. Es sinónimo de
aparato y de máquina.
Sin embargo, los artefactos son producto de sistemas de acciones intencionales, pero no
todo artefacto se produce de esta manera ni sólo los aparatos son artefactos. Hay
consecuencias de los sistemas tecnológicos que no son intencionales y por lo general no
están previstas, y sin embargo son artificiales.
HERRAMIENTAS
Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea
mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía.
El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes
(hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se materializaban en hierro como
sugiere la etimología), útiles para realizar trabajos mecánicos que requieren la aplicación de
una cierta fuerza física
3. MATERIALES
material es un elemento que pueden transformarse y agruparse en un conjunto. Los
elementos del conjunto pueden tener naturaleza real (tangibles), naturaleza virtual o ser
totalmente abstractos. Por ejemplo, el conjunto formado por cuaderno, temperas,
plastilinas, etc. se le puede denominar materiales escolares. El conjunto de cemento, acero,
grava, arena, etc. se le puede llamar materiales de construcción. Se habla de material
educativo refiriéndose a elementos como pinturas, lienzos, papel, etc.; pero también
contener elementos abstractos como el conocimiento divulgado en los libros, la didáctica,
apoyo multimedia y audiovisual. El material puede ser simple o complejo. Y también
heterogéneo.
TECNICAS
Una técnica (del griego, τέχνη (téchne) 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o
conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado
determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la
educación o en cualquier otra actividad
FABRICACION
proceso de fabricacion es el conjunto de operaciones unitarias necesarias para modificar
las características de las materias primas. Dichas características pueden ser de naturaleza
muy variada tales como la forma, la densidad, la resistencia, el tamaño o la estética. Se
realizan en el ámbito de la industria.
Para la obtención de un determinado producto serán necesarias multitud de operaciones
individuales de modo que, dependiendo de la escala de observación, puede denominarse
proceso tanto al conjunto de operaciones desde la extracción de los recursos naturales
necesarios hasta la venta del producto como a las realizadas en un puesto de trabajo con una
determinada máquina/herramienta.
PRODUCCION
La producción es la actividad económica que aporta valor agregado por creación y
suministro de bienes y servicios, es decir, consiste en la creación de productos o servicios y,
al mismo tiempo, la creación de valor.
4. ¿Qué DIFERENCIA ENCUENTRAS ENTRE TECNICA Y TECNOLOGIAS?
QUE LA TECNICA Es UN PROCEDIMIENTO O CONJUNTO DE REGLAS, NORMAS O
PROTOCOLOS QUE TIENEN COMO OBJETIVO OBTENER RESULTADOS DETERMINADOS
EN CAMBIO LA TECNOLOGIA ES EL CONJUNTO DE CONOCIMIENTO Técnicas ORDENADOS
CIENTIFICAMENTE QUE PERMITE DISEÑAR Y CREAR BIENES Y SERVICIOS
¿Qué DIFERENCIA HAY ENTRE FABRICACION Y PRODUCCION?
ES EL CONJUNTO DE OPERACIONEs UNITARIAS NECESARIAS PARA MODIFICAR Las
CARACTERISTICA DE LA MATERIA PRIMA
Y QUE LA PRODUCION ES LA ACTIVIDAD ECONOMICA QUE APORTA VALOR AGREGADO
POR CREACION Y SUMINISTRADO DE BIENES Y SERVICIOS
¿Qué DIFERENCIA ENCUENTRAS ENTRE HERRAMIENTAS Y
MATERIALES?
UNA HERRAMIENTA ES UNOBJETO ELABORADO A FIN DE FACILITAR DE UNA TAREA
MECANICA
MATERIAL ES UN ELEMENTO QUE PUEDEN Transformarse Y AGRUPANDOSE EN UN
CONJUNTO
EVOLUCION DE LAS TECNOLOGIAS
Evolución tecnológica es el nombre de una teoría de los estudios de ciencia, tecnología y
sociedad para describir el desarrollo histórico de la tecnología, desarrollada por el filósofo
checo Radovan Richta.1
El concepto es confluente con el de Revolución tecnológica, puesto que sólo durante los
períodos de mayor innovación técnica se marca la diferencia del ritmo de desarrollo entre
ambos y de trascendencia que existe entre los conceptos genéricos de evolución y
revolución. Durante la mayor parte de la historia de la humanidad, el ritmo de dichas
innovaciones fue lento, sin embargo, a partir de la segunda guerra mundial la humanidad ha
experimentado un crecimiento exponencial en el uso y desarrollo de la tecnología.
La expresión revolución tecnológica o científico-técnica se refiere a las transformaciones
técnicas y sus implicaciones económicas y sociales de la tercera revolución industrial
(desde la segunda mitad del siglo XX), aunque también se utiliza frecuentemente la
expresión para referirse a las dos primeras grandes transformaciones que han merecido el
5. nombre de Revolución económica: la Revolución Neolítica y la Revolución industrial de
los siglos XVIII y XIX.