Proyecto final del curso de PLE

1. My PLE
Actualmente tenemos mucha información en la red que necesitamos algunas herramientas para poner orden, tener nuestra información bien compartida.
Todos sabemos que es el buscador de Google, herramienta muy utilizada a nivel mundial, pero ¿cómo podemos crear nuestro PLE sin morir en el intento?
Definamos PLE (Entorno personal de aprendizaje): Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.
Con herramientas como Diigo, Scoop.it, Blogger, SymbalooEDU,...podemos relacionar nuestros recursos online y compartir con nuestros alumnos información y actividades que les serán útiles para el aprendizaje dentro de nuestras asignaturas. Estas aplicaciones son muy útiles para tener bien organizado y estructurado todos nuestros recursos.
● ¿Qué herramientas podrías usar? Qué orden, como clasifico, qué estructura,..... ? Ahora seguiremos creando nuestro PLE. Para poner nuestros recursos bien estructurados tenemos diferentes herramientas y el conjunto de ellas será nuestro PLE. Os aconsejo tener en cuenta alguna de estas aplicaciones:

3. Explicaremos un poco la función de alguna de ellas, pero si nos ha de quedar claro, que todas se han creado para que nuestros contenidos tengan su orden y sea práctico la localización y que estos recursos se compartan en la red para ampliar nuestros conocimientos en el mundo educativo.
 Búsqueda y filtrado de la información:
Scoop.it es una herramienta online práctica para realizar y compartir la vigilancia reactiva de informaciones de las palabras clave de su elección. Conectado a diferentes fuentes de informaciones como Google (blogs, actualidades) y Twitter, Scoop.it permite compartir en forma de un periódico personal las mejores páginas web sobre temáticas específicas y evita así la fragmentación de su vigilancia de informaciones. Scoop.it es también una herramienta de comunicación útil en complemento de otros soportes de expresión (blogs, sitios web) para dar a conocer sus conocimientos en un dominio en particular
Tumblr es una plataforma de microblogging que permite a sus usuarios publicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog. Con Tumblr podremos complementar nuestro blog de una manera diferente y muy interesante.
Zite (app) nos permite registrar los sitios que leemos o vemos, nos cataloga su contenido, y le nos pide que puntuemos en positivos o negativos. En función a eso Zite aprende el tipo de contenido que nos gusta consumir (noticias, reseñas, artículos, videos, etc.) y nos filtra automáticamente noticias de sitios y temas conocidos así como también nos sugiere otras que están relacionados. Una app que nos puede ayudar a catalogar esa información que más visitamos y poderla compartir desde nuestro telféfono.
Storify es una plataforma online que nos permite redactar un artículo, noticia o historia y desarrollarla utilizando las informaciones que circulen por las redes sociales. Entre les redes sociales que se pueden utilitzar están: Twitter, Facebook, YouTube, Flickr, Instagram, entre otras.
https://storify.com/Ricard_70/ple#publicize
Foursquare es un servicio que está basado en localización web aplicada a las redes sociales. La geolocalización permite localizar un dispositivo fijo o móvil en una ubicación geográfica. Una app muy interesante para poder compartir localizaciones y poner un post sobre ellas.
 Organización:
Evernote es una aplicación informática cuyo objetivo es la organización de información personal mediante el archivo de notas. Existen versiones instalables para diversos sistemas operativos y una versión web. La versión del software para Windows es compatible con pantallas táctiles y el reconocimiento de escritura.
Una buena herramienta para compartir recursos creando diferentes notas en un escritorio virtual

4. Diigo es un sistema de gestión de información personal basado en el concepto "nube", que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados.
Symbaloo nos ayuda a organizar todos nuestros contenidos online de una manera fácil para navegar por internet. Podemos guardar todos tus sitios web en una sola página y nos permite compartirla. También podemos agregar las páginas que sean útiles de otros usuarios a nuestro Symbaloo.
Tumblr es una plataforma de microblogging que permite a sus usuarios publicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog.
Vimeo es una red social basada en videos, El sitio nos permite compartir y almacenar videos digitales para que los demàs usuarios comenten en la página de cada uno de ellos. Los usuarios deben estar registrados para poder subir videos, crear su perfil, cargar avatares, comentar y crearr listas de favoritos
 Agregar valor a la información:
Las herramientas citadas anteriormente también le permiten agregar valor a la información, pues tienen una función colaborativa. La información no solo se colecciona, también se cataloga por áreas temáticas, se etiqueta, se puede compartir con otros usuarios, lo que hace estas herramientas especialmente interesantes. Esto le da un valor añadido, pues no se trata de una simple colección de enlaces.
Blogger permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
Tumblr es una plataforma de microblogging que permite a sus usuarios publicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog.
 Compartir contenidos:
Symbaloo nos ayuda a organizar todos nuestros contenidos online de una manera fácil para navegar por internet. Podemos guardar todos tus sitios web en una sola página y nos permite compartirla. También podemos agregar las páginas que sean útiles de otros usuarios a nuestro Symbaloo.
Twitter nos permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en nuestra página principal. Los usuarios pueden suscribirse a los tuits de otros usuarios – a esto se le llama "seguir" y a los usuarios abonados se les llama "seguidores",10 "followers" y a veces tweeps11

5. Edmodo: Nuestro facebook educativo. Esta aplicación es una plataforma social educativa gratuita que nos permite la comunicación entre nuestros alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado.
Storify es una buena plataforma online que nos permite redactar un artículo, noticia o historia y desarrollarla utilizado las informaciones que circulen por las redes sociales. Entre les redes sociales que se pueden utilizar están: Twitter, Facebook, YouTube, Flickr, Instagram, entre otras.
Vimeo es una red social basada en videos, El sitio nos permite compartir y almacenar videos digitales para que los demàs usuarios comenten en la página de cada uno de ellos. Los usuarios deben estar registrados para poder subir videos, crear su perfil, cargar avatares, comentar y crearr listas de favoritos
Foursquare es un servicio que está basado en localización web aplicada a las redes sociales. La geolocalización permite localizar un dispositivo fijo o móvil en una ubicación geogràfica
 Generar nueva información:
Blogger permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
Vimeo es una red social basada en videos, El sitio nos permite compartir y almacenar videos digitales para que los demàs usuarios comenten en la página de cada uno de ellos. Los usuarios deben estar registrados para poder subir videos, crear su perfil, cargar avatares, comentar y crear listas de favoritos.
Subida y búsqueda de vídeos pudiendo crear nuestra lista para poder compartir todos nuestros recursos
Foursquare es un servicio que está basado en localización web aplicada a las redes sociales. La geolocalización permite localizar un dispositivo fijo o móvil en una ubicación geogràfica
 Compartir contenidos, organización de la información
SlideShare es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint (.ppt, .pps, .pptx, .ppsx, .pot y .potx), OpenOffice (.odp); presentaciones e infografías PDF (.pdf); documentos en Adobe PDF (.pdf), Microsoft Word (.doc, .docx y .rtf) y OpenOffice (.odt) y la mayoría de documentos de texto sin formato (.txt),1 e incluso algunos formatos de audio y vídeo2
Edmodo: Nuestro facebook educativo. Esta aplicación es una plataforma social educativa gratuita que nos permite la comunicación entre nuestros alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado.

6. FlipBoard es una nueva aplicación que actualmente está en boca de todos, ofreciendo un estilo de navegación similar a una revista, con una interfaz realmente vistosa y atractiva (el efecto de pasar página éstá muy conseguido). Dispone de noticias de distintas fuentes y además permite conectarse a Facebook y a Twitter, así, nos propone un acercamiento al contenido en la red de una forma agregada, funcional y que representa un punto de vista distinto a lo que hemos visto hasta ahora.
Tumblr es una plataforma de microblogging que permite a sus usuarios publicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog.
Blogger es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting. Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com.
Vimeo es una red social basada en videos, El sitio nos permite compartir y almacenar videos digitales para que los demàs usuarios comenten en la página de cada uno de ellos. Los usuarios deben estar registrados para poder subir videos, crear su perfil, cargar avatares, comentar y crearr listas de favoritos
Foursquare es un servicio que está basado en localización web aplicada a las redes sociales. La geolocalización permite localizar un dispositivo fijo o móvil en una ubicación geogràfica
Pinterest es una red social que nos permite compartir imágenes con otros usuarios y poder crear y administrar, en tableros personales temáticos, colecciones de imágenes como eventos, intereses, hobbies y mucho más.
Padlet es una herramienta online para crear muros virtuales interactivos. En estos muros o tableros podemos colgar notas con videos, audio, imágenes, multimedia, presentaciones, enlaces y documentos, entre otros contenidos. Los tableros en Padlet pueden ser utilizados para almacenar informaciones personales, pero lo más interesante es que podemos tener muros colaborativos.
 Compartir contenidos, redes sociales
Edmodo: Nuestro facebook educativo. Esta aplicación es una plataforma social educativa gratuita que nos permite la comunicación entre nuestros alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado.
Foursquare es un servicio que está basado en localización web aplicada a las redes sociales. La geolocalización permite localizar un dispositivo fijo o móvil en una ubicación geográfica.
Twitter nos permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en nuestra página principal. Los usuarios

7. pueden suscribirse a los tuits de otros usuarios – a esto se le llama "seguir" y a los usuarios abonados se les llama "seguidores", "followers" y a veces tweeps11
Instagram es una red social, programa o aplicación para compartir fotos o vídeos con la que los usuarios pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, colores retro y vintage, luego pueden compartir las fotografías en diferentes redes sociales como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter.
Estas son algunas de ellas pero la red está llena de aplicaciones muy útiles para tener nuestro PLE activo, práctico, fácil…..
 ¿Con qué objetivo/intención? Todos tenemos páginas y páginas archivadas en nuestros exploradores, recursos que pasamos a nuestros alumnos, pero estos tienen un objetivo, que ellos accedan de una manera rápida y práctica. La intención és que estas diferentes aplicaciones se entrelacen entre ellas con el único objetivo que sin tener que ir buscando de manera independiente, cada uno de ellos (scoop.it, symbaloo, twitter, blogger, ….) estén relacionados unos con otros sin repetir recursos. Podemos diversificar esta información, y cada recurso tener una información independiente, pero como conjunto de la unión de todas ellas, tener nuestro PLE.
 ¿Por qué sería necesario tener un PLE? Nuestro aprendizaje ya no se basa en un libro, pero si en la bibliografía de la cual está formado. Deberíamos tener nuestro diario de bitácora actualizado (blog), informando a nuestros alumnos diariamente de recursos interesantes, actividades o información diversa que nosotros consideramos importantes para su aprendizaje. Hoy en día no tener un PLE es como escribir con pluma y tinta, como entregar a nuestros alumnos fotocopias para ampliar o reforzar. Estamos en la era digital. Digitalicemos toda esta información y compartámosla con ellos. Están quedando atrás herramientas como Dropbox, Drive, CX que utilizábamos para compartir recursos. ¿Quién no ha enviado mails a nuestros alumnos con información de webs?
Todo esto es el pasado. Ahora podríamos hacer que nuestros alumnos tengan su huella digital, que sepan utilizarla y poder comunicarnos vía Twitter. De esta manera la relación profesor-alumno es más próxima y más directa. Nuestro PLE vinculado con cuentas de Twitter haría que los alumnos pudieran ver al profesor más próximo, no solo en la clase sino que podrían hacer actividades, consultar recursos en casa, trabajando con nuestro PLE, y consultando las posibles dudas. Las TIC han de estar relacionadas con el estudio.
● ¿Sería viable usar un hashtag en twitter? Después de trabajar con estas aplicaciones creamos dos listas con el hashtag #PLE_TIC. Y uno para Física y Química con el hashtag #PLE_ciències. Con estos hashtag compartiríamos información importante e interesante con nuestros alumnos/compañeros, podríamos resolver dudas, consultas....haciendo que estos contenidos no solo se estén dando en la aula física sino también en la virtual.

8. ● ¿Se podrían crear grupos en diigo o seguir alguno ya existente?
Podríamos crear diferentes grupos en diigo (CN1, CN2, BiG3, FiQ3, FiQ4, MAT1, MAT2, MAT3, MAT4, TEC1, TEC2, TEC3, TEC4) donde cada asignatura tendría sus recursos compartidos con los alumnos. Estos no solo van en la dirección Profesor-Alumno, sino Alumno-Profesores y Profesores- Profesores.
También podemos seguir otros grupos para ampliar nuestros recursos y compartir. Compartir es aumentar.
Para buscar nuestros recursos tenemos diferentes herramientas. Algunas de una manera rápida (podemos tener escritorios ya creados por otros compañeros e incluso alumnos). Esta herramienta es muy útil ya que nos facilita estar buscando por la red recursos que otros ya han agrupado: Symbaloo. Considero esta aplicación una herramienta muy útil, ya que los mismos alumnos podrían crear los suyos propios y compartir con sus compañeros. Este es uno de los que más me gusta para poder compartir. También tenemos otras aplicaciones donde nosotros crearemos una base de datos con aquellos recursos que hemos podido encontrar en la red o que otros compañeros han compartido con nosotros a través de estas herramientas. Un ejemplo es Scoop.it, Diigo, Tumblr. Con Scoop.it creamos nuestro topic con los diferentes recursos de un mismo tema. No nos permite filtrar pero si reunirlos. Diigo es una buena herramienta para compartir. Creamos nuestras etiquetas para los temas. Podemos crear grupos, filtrarlos, creando una base de datos importante y lo mejor de todo que es compartida. Y con Tumblr creamos nuestro blog de recursos. No es un blog normal. Tumblr es una aplicación que nos permite seguir blogs de otros usuarios, inserir links de recursos, videos, imágenes, crear un reproductor de música. Es más que un blog. Una herramienta útil y atractiva que permitiría que nuestros alumnos nos siguieran. Todos estos podrían estar dentro de Blogger, que podría recoger cada una de las aplicaciones.
La curación de contenidos consiste en buscar, encontrar y seleccionar los contenidos e informaciones relevantes para distribuirlos de forma segmentada en una organización o colectivo.