El movimiento ondulatorio se refiere a la propagación de energía a través de ondas mecánicas o electromagnéticas sin transferencia de materia. Se manifiesta en ondas electromagnéticas como la luz y el sonido, y sirve para estudiar el movimiento de las ondas y sus aplicaciones. Las ondas pueden ser transversales, longitudinales u ondas de superficie, y pueden ser mecánicas u ondas electromagnéticas.

2. ¿QUÉ ES ?
MOVIMIENTO ONDULATORIO:
Proceso por el que se propaga energía de un lugar a
otro sin transferencia de materia, mediante ondas
mecánicas o electromagnéticas.
Es un movimiento que se expande en forma de
onda, ejemplo de ello es el sonido y la luz, que se
desplazan mediante ondas.
.

3. ¿DÓNDE SE MANIFIESTA?
MOVIMIENTO ONDULATORIO:
Se puede aplicar en lo que son las ondas
electromagnéticas, que es, la electricidad al
momento de prender un foco, la tele o cualquier otra
que use energía eléctrica.
También están las ondas terrestres, que son las que
se crean en un terremoto, sismo o algún movimiento
terrestre.

4. ¿PARA QUÉ SIRVE?
MOVIMIENTO ONDULATORIO:
Sirve para saber el movimiento que realizan las
ondas. Ondas transversales que se mueven
paralelamente y las longitudinales que son de arriba
para abajo.
Sus aplicaciones en la historia de la humanidad han
sido infinitas, desde el comportamiento dual de la
onda luminosa hasta la velocidad de una corriente
submarina

5. TIPOS DE ONDAS:
Ondas Transversales: Estas ondas hace que las partículas del
medio oscilen perpendicularmente a la dirección de la
propagación de la onda. Las ondas en un piano y en las cuerdas
de una guitarra son ejemplos representativos de ondas
transversales.
Ondas Longitudinales: Estas Ondas hacen que las partículas del
medio se muevan paralelamente a la dirección de propagación
de la onda. Un ejemplo de este tipo de ondas es el sonido y la
forma en que transmitir algunos fluidos, los gases y los plasmas.
Ondas Superficiales: Estas ondas son una mezcla de ondas
longitudinales y transversales. es decir cuando las ondas
profundas en un lago o en el océano son longitudinales, pero en
la superficie del agua las partículas se mueven tanto paralela
como perpendicularmente a la dirección de la onda.

6. TIPOS DE ONDAS
Ondas mecánicas: que no se propagan por el vacío
y necesitan un medio material por el que
viajar, como es el caso del sonido.
Ondas electromagnéticas: que no necesitan un
medio para su movimiento y viajan a través del
espacio con la velocidad de la luz 300 000 km/s
Ondas gravitatorias: se propagan por el vacío y son
perturbaciones que afectan a la geometría espacio-
tiempo.

7. HISTORIA DEL MOVIMIENTO
ONDULATORIO:
Un cuerpo experimenta un movimiento vibratorio u ondulatorio cuando se
desplaza varias veces a uno y otro lado de la posición fija que tenia
inicialmente. Galileo Galilei estudio con detenimiento este fenómeno. Para
ello se ayudo de un péndulo, aparato que consta de un hilo y de una
esfera u otro cuerpo que esta suspendido de el y oscila libremente.
Con sus experimentos, Galileo descubrió los principios básicos del
movimiento acelerado. El movimiento que describe el cuerpo recorre la
misma trayectoria cada determinado tiempo. Cuando un cuerpo con este
movimiento se desplaza, origina un movimiento ondulatorio.
La materia y la energía están íntimamente relacionadas. La primera está
representada por partículas y la segunda por "ondas", aunque hoy en día
esa separación no está tan clara.

8. ESTUDIOS DEL MOVIMIENTO
ONDULATORIO
En el mundo subatómico "algo" puede comportarse
como partícula u onda según la experiencia que se
esté haciendo. Por ejemplo, la electricidad está
constituida por electrones y estos presentan este doble
comportamiento.
Para el descubrimiento de las ondas
electromagnéticas se debe fundamentalmente al
esfuerzo y la inteligencia de Maxwell, el citado célebre
investigador inglés, y de Henri Rudolf Hertz, el físico
alemán de cuya genialidad puede dar idea el hecho de
que ya a los 21 años había realizado notabilísimas
investigaciones.

9. El descubrimiento casual realizado por Hertz, cuando
trataba de producir en el laboratorio, por primera vez en la
historia, las ondas electromagnéticas. Hertz no intuyó la
trascendencia de su descubrimiento, quizá porque su
mente estaba por completo en el problema que hacía ya
mucho lo preocupaba. Pero lo cierto es que él le ha dado
tanta gloria como sus otras investigaciones. Porque si bien
fue casual, de Hertz puede decirse, con toda justicia, lo que
un gran matemático francés dijo de Newton:
“La casualidad se presenta únicamente a aquellos
hombres que saben buscarla”.
¿Qué fue lo que descubrió Hertz, que tanta importancia le
asignamos? Mientras hacía saltar largas chispas entre dos
esferas metálicas cargadas de electricidad, Hertz observó
que la longitud de las chispas aumentaba cuando se
iluminaba a las esferas.

10. LAS ONDAS Y LA LUZ
Parecía, pues, que la luz tenía influencia sobre la
electricidad. El físico alemán dio cuenta de su
descubrimiento y, aunque él no lo tomó como un tema
especial de investigación, muchos investigadores se
sintieron fuertemente atraídos por la novedad e
importancia del mismo. Entonces, las experiencias se
multiplicaron, y los resultados obtenidos fueron bien claros
y concretos.
Los físicos pudieron comprobar perfectamente de qué manera
influye la luz sobre la electricidad. Así, por ejemplo, si se
ilumina con luz violeta una placa metálica que está cargada
de electricidad, se produce una corriente eléctrica. Como una
corriente eléctrica es simplemente un conjunto de
pequeñísimas cargas eléctricas -llamadas electrones- que se
desplazan con gran velocidad, parecería que el rayo luminoso
que ilumina la placa empujara a los electrones, y los
desalojara de su domicilio, y que así se formara la corriente.

11. Lo que resulta más asombroso es el tiempo
increíblemente corto que necesita el rayo de luz
para desalojar a los electrones: menos de un
billonésimo de segundo.
Pero hubo un motivo más de asombro: la velocidad
con que salían los electrones de la placa no
dependía de la intensidad de la luz. Aunque se la
iluminara con una luz muy potente, los electrones
salían siempre con la misma velocidad.
Si todo el fenómeno era sorprendente, este aspecto
del mismo lo era mas aun. Durante muchos años los
hombres de ciencia trataron vanamente de explicar
esta relación entre la luz y la electricidad, conocida
en la ciencia con el nombre de efecto fotoeléctrico.

12. EINSTEIN Y LA LUZ
Einstein se vio precisado a suponer que la luz estaba
formada por corpúsculos pequeñísimos, a los que llamó
fotones; ellos provocaban la salida de los electrones de la
placa con su empuje, pues los fotones chocan con los
electrones, con enorme velocidad, y los arrancan de su
sitio.
Finalmente en 1905 se llegó a la solución del enigma; se
debió al genio de Albert Einstein, físico alemán creador
de la famosa teoría de la relatividad. Y también la solución
fue sorprendente, como no podía ser menos, después de
tantas sorpresas. Porque, para poder explicar el efecto
fotoeléctrico,
Einstein se vio precisado a suponer que la luz estaba
formada por corpúsculos pequeñísimos, a los que llamó
fotones; ellos provocaban la salida de los electrones de la
placa con su empuje, pues los fotones chocan con los
electrones, con enorme velocidad, y los arrancan de su
sitio.

13. ELEMENTOS DE UNA ONDA
LA CRESTA (C):
Es el punto que ocupa la posición más alta en una onda.
VALLE (V):
Es el punto más bajo de la onda en relación a la línea de
equilibrio.
ELONGACIÓN:
Es la distancia comprendida entre la posición
de equilibrio de un punto en oscilación y la posición donde
se encuentra un objeto en un instante determinado.
LINEA DE EQUILIBRIO:
Es la línea o eje de la proyección de la onda en una
dirección determinada.

14. ELEMENTOS…
EL NODO:
Es el punto en la línea de equilibrio que intersecta el
desplazamiento ondular de una onda.
LA AMPLITUD:
Cuando se mantiene tensa una cuerda que está
sujeta por el otro extremo, esta cuerda está en
equilibrio. Si se le comunica un impulso hacia
arriba, se produce una onda, porque se origina una
separación en la parte que está más próxima a sus
manos. La preparación entre su posición de
equilibrio y su máxima altura es la amplitud (A).

15. LA LONGITUD DE ONDA:
La distancia entre dos crestas consecutivas de una misma onda entre dos
valles consecutivos; generalmente, la longitud de onda se considera como
la distancia entre dos puntos que están en el mismo estado de vibración.
ONDA COMPLETA:
Es cuando todo el punto de oscilación ha tomado todo los valores positivos
y negativos.
EL PERÍODO:
Cuando producimos ondas en sucesivos impulsos hacia arriba y hacia
abajo, las ondas formadas viajan. El tiempo que se toma una onda en pasar
por un punto del medio material perturbado es lo que constituye el período.
Se designa por P.
LA FRECUENCIA:
Si por el contrario controlamos el número de ondas que pasan por un punto
la unidad de tiempo, entonces nos referimos a la frecuencia. Se designa por
F.

16. UNIDADES PARA MOVIMIENTO ONDULATORIO
FRECUENCIA:
Unidad de frecuencia de un hertz (Hz): es la frecuencia de un fenómeno
periódico cuyo periodo es 1 segundo. Esto indica, la cantidad de ciclos o
vueltas en la unidad de tiempo: c / seg
PERIODO:
Es un tiempo, y, por consiguiente se mide en segundos. Esto nos indica, la
cantidad de tiempo necesario para producir una onda o ciclo. Seg / c
AMPLITUD:
Es una longitud, y por tanto, se mide en metros.
LONGITUD DE ONDA:
Como su nombre indica, es un longitud, y se mide en metros