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Practica 1: una buseta inicia su recorrido sin pasajeros en Machala y suben los
pasajeros en la parada de la universidad UTMACH, la primera parada se suben 30
en la siguiente parada suben 10 y bajan 8 en la otra no se bajan nadie y suben 5 y en
la próxima se bajan 20 y suben 5 ¿cuántos pasajeros se bajaron en la última parada?
¿Cuántas personas quedan en el bus ¿después de la tercera parada? ¿Cuántas
paradas realizo el bus?

¿De qué trata el problema?
De un recorrido

¿Cuál es la pregunta?
¿Cuántas personas quedan en el bus ¿después de la tercera parada? ¿Cuántas paradas
realizo el bus?

REPRESENTACION:

1ra parada

30 P

2da parada

3era parda

4ta parada

suben 5

suben 10 y bajan8

Bajan 10 y suben
5

COMPLETA LA TABLA SIGUIENTE:
PARADA

PASAJEROS
ANTE DE
PARADA

N° DE
PASAJEROS
QUE SUBEN

N° DE
PASAJERON
QUE BAJAN

PASAJEROS
DESPUES
DE PARADA

0

+30

-0

30

30

+10

-8

32

32

+5

-0

37

37

+5

-20

22

1

2

3

4
Respuestas:
Se bajaron 20 personas, después de la tercera parada quedan 37 personas, la
buseta realizo 4 paradas.

Cierre
¿Qué aprendimos en esta lección?
Problemas de diagrama de flujo y de intercambio.
¿En qué consisten estas relaciones?
En la construcción de un diagrama, representación gráfica.
¿Cómo hicimos para estudiar este nuevo tema durante la lección?
Aplicando simulaciones.

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Recorrido bus Machala-UTMACH: pasajeros paradas

  • 1. Practica 1: una buseta inicia su recorrido sin pasajeros en Machala y suben los pasajeros en la parada de la universidad UTMACH, la primera parada se suben 30 en la siguiente parada suben 10 y bajan 8 en la otra no se bajan nadie y suben 5 y en la próxima se bajan 20 y suben 5 ¿cuántos pasajeros se bajaron en la última parada? ¿Cuántas personas quedan en el bus ¿después de la tercera parada? ¿Cuántas paradas realizo el bus? ¿De qué trata el problema? De un recorrido ¿Cuál es la pregunta? ¿Cuántas personas quedan en el bus ¿después de la tercera parada? ¿Cuántas paradas realizo el bus? REPRESENTACION: 1ra parada 30 P 2da parada 3era parda 4ta parada suben 5 suben 10 y bajan8 Bajan 10 y suben 5 COMPLETA LA TABLA SIGUIENTE: PARADA PASAJEROS ANTE DE PARADA N° DE PASAJEROS QUE SUBEN N° DE PASAJERON QUE BAJAN PASAJEROS DESPUES DE PARADA 0 +30 -0 30 30 +10 -8 32 32 +5 -0 37 37 +5 -20 22 1 2 3 4
  • 2. Respuestas: Se bajaron 20 personas, después de la tercera parada quedan 37 personas, la buseta realizo 4 paradas. Cierre ¿Qué aprendimos en esta lección? Problemas de diagrama de flujo y de intercambio. ¿En qué consisten estas relaciones? En la construcción de un diagrama, representación gráfica. ¿Cómo hicimos para estudiar este nuevo tema durante la lección? Aplicando simulaciones.