3. A P E R T U R A
• Charles John Huffman Dickens, nació el 7 de febrero de
1812 en Portsmouth, Inglaterra. Su infancia no fue feliz
como podría haberla tenido cualquier niño de su edad.
• Mal alimentado y arreglándoselas de cualquier manera
para obtener dinero, experimentó los momentos más
difíciles de su corta existencia, hecho que plasmó en su
novela autobiográfica “David Copperfield”, narrado en
primera persona (Perednik, 2003).
Índice
5. A R G U M E N T A C I Ó N
• Las traumáticas vivencias serían el origen de los futuros
personajes de sus novelas como David Copperfield,
donde se ve claramente reflejado el proceso de la
revolución industrial en Inglaterra, donde la clase baja
sufre grandes cambios, se pasa por una gran crisis
donde hasta los niños viven en la necesidad de trabajar
por largas jornadas laborales en fábricas con una mala
paga.
Índice
6. • Dedicaría gran parte de su obra a denunciar las
condiciones deplorables de trabajo de las clases
proletarias.
• Algunos autores lo consideran el vocero de los pobres y
necesitados, de los niños desamparados, como el
mismo lo fue. Ya que sus obras fueron publicadas en
periódicos por capítulos, así es como la clase proletaria
se llegó a identificar con sus obras.
7. • “Charles conocía los rigores del trabajo infantil,
destino común para muchos niños huérfanos o
desamparados. Esta experiencia, que más tarde
describiría en su novela "David Copperfield"
(1850), le produjo una sensación de humillación
y abandono que le acompañaría por el resto de
su vida.” (Fernando del Río, 2010).
Índice
8. C I E R R E
• La obra David Copperfield nació para ser una
autobiografía de la niñez de Charles Dickens, donde
refleja las frustraciones y sufrimientos de esa época de
su vida, y al mismo tiempo logró convertirse en una de
sus más queridas novelas, en la que vertió sus
ensoñaciones y frustraciones de la infancia. En donde el
pueblo de aquella época se vio identificada y por ello
tanta estimación a esta novela.
Índice
9. B I B I O G R A F Í A
• Del Río, F. (2007) Bosquejos de niñez y proyectos de vida en
la novela de Dickens “David Copperfield” extraído de:
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S0258-
64442003000100004&script=sci_arttext&tlng=es
• Peredrink, G. D. (2003) El estereotipo de Charles Dickens.
Extraído de: http://www.nodulo.org/ec/2007/n066p05.htm
• Sanabria León, J. (2006) Una mirada a la infancia de Charles
Dickens. Extraído de:
• http://unlibroabierto.wordpress.com/2009/10/15/david-copperfield-
charles-dickens/
Índice