Este documento contiene una prueba de idioma originario con preguntas de selección múltiple y respuesta breve sobre temas lingüísticos como los idiomas reconocidos en Bolivia, dialectos y ejemplos de modismos. También incluye oraciones para completar en diferentes tiempos verbales y ejercicios de ordenar palabras y formar oraciones con términos dados.
1. PURIYNIN: Iskay llamk`ana
YACHAQAY SUTI: Idioma Originario II CHANI: /
SUTI JUNT’A:……………………………………………………….
A) PRUEBA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE (Encierre en un círculo la respuesta correcta)
1. Las Lenguas Nacionales del Estado Plurinacional de Bolivia: (… pts.)
a. Son 35 idiomas originarios y hacen 36 idiomas incluyendo el castellano como lengua oficial.
b. Son idiomas oficiales el castellano y todos los idiomas de los pueblos indígenas originarios,
y son 36 idiomas, más el castellano son 37 lenguas que reconoce el Estado.
2. El Idioma históricamente que se expandió de Cuzco hacia Bolivia es:… (…pts.)
a. El Runa simi – Quechua.
b. El Tupi guaraní.
c. Ninguno de los dos.
3.-DIALECTO.- Es la variación regional de una lengua, es decir, de un idioma que se diferencia en
la pronunciación, debido a diversos factores (fonético, sintáctico, morfológico, semántico).
a. CHIQAN V b. PANTASQA F c. NI MAYQIN
B. PRUEBAS DE RESPUESTA BREVE (4 pts.C/U)
Lee con mucha atención cada pregunta y responde de la manera más concreta posible.
4. Imataq Modismos chanta churay ejemplo nisqata
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
5. Aparejar con una línea según función de cada palabra en mayúscula.
Maria sapa p`unchaw yachaywasiman awtupi rin. SINTÁXIS
Carlos sapa killa yachay wasiman llamk`aq rinki. SEMÁNTICA
¡Ama phiñakuychu! ¡No te enojes! MORFOLOGÍA
6. Escoger la terminación correcta e indique en que tiempo está la oración (…… pts.)
Qué tiempo es:
1. Sapa wata Mario Sacabapi khuchikankata …………………... ……………….
a) Wakichinki b) wakichin c) wakichinkichik
1. Nuqawan mamaywan papata, ukata, sarata ima ………………... ……………….
a) Apamuni b) apamunchik c) apamuyku
7. Ordenar las siguientes palabras – Chiqanchay kay rimaykunata. (…… pts.)
1. Qam/ Institutoman / munanki / awtupi / riyta.