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no todos los hombres son justos ni todos son veraces,no todos los hombres son justos ni todos son veraces,
enséñele que por cada villano hay un héroe, y que porenséñele que por cada villano hay un héroe, y que por
cada egoísta hay un generoso.cada egoísta hay un generoso.
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por cada enemigo haypor cada enemigo hay
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vale moneda ganadavale moneda ganada
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correctamente de las victorias.correctamente de las victorias.
Aléjelo de la envidia y que conozca la alegríaAléjelo de la envidia y que conozca la alegría
profunda del contentamiento.profunda del contentamiento.
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lectura de buenos libros,lectura de buenos libros,
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pájaros,las flores delpájaros,las flores del
campo y lascampo y las
maravillosas vistas demaravillosas vistas de
lagos y montañas.lagos y montañas.
Que aprenda a jugar sin violencia con susQue aprenda a jugar sin violencia con sus
amigos.amigos.
Explíquele que vale mas una derrota honrosaExplíquele que vale mas una derrota honrosa
que una victoria vergonzoza.que una victoria vergonzoza.
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aunque quede solito, y tenga que lidiar contraaunque quede solito, y tenga que lidiar contra
todos.todos.
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Instrúyalo a que no haga las cosas porque simplementeInstrúyalo a que no haga las cosas porque simplemente
otros lo hacen,que sea amante de los valores.otros lo hacen,que sea amante de los valores.
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derechos sin pagar elderechos sin pagar el
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  • 1. CARTA DE ABRAHAN LINCOLNCARTA DE ABRAHAN LINCOLN AL MAESTRO DE SU HIJO:AL MAESTRO DE SU HIJO: ““QUERIDO PROFESOR, mi hijo tiene que aprender queQUERIDO PROFESOR, mi hijo tiene que aprender que no todos los hombres son justos ni todos son veraces,no todos los hombres son justos ni todos son veraces, enséñele que por cada villano hay un héroe, y que porenséñele que por cada villano hay un héroe, y que por cada egoísta hay un generoso.cada egoísta hay un generoso.
  • 2. También enséñele queTambién enséñele que por cada enemigo haypor cada enemigo hay un amigo y que masun amigo y que mas vale moneda ganadavale moneda ganada que monedaque moneda encontrada.encontrada.
  • 3. Quiero que aprenda a perder y también a gozarQuiero que aprenda a perder y también a gozar correctamente de las victorias.correctamente de las victorias. Aléjelo de la envidia y que conozca la alegríaAléjelo de la envidia y que conozca la alegría profunda del contentamiento.profunda del contentamiento.
  • 4. Haga que aprecie laHaga que aprecie la lectura de buenos libros,lectura de buenos libros, sin que deje desin que deje de entretenerse con losentretenerse con los pájaros,las flores delpájaros,las flores del campo y lascampo y las maravillosas vistas demaravillosas vistas de lagos y montañas.lagos y montañas.
  • 5. Que aprenda a jugar sin violencia con susQue aprenda a jugar sin violencia con sus amigos.amigos. Explíquele que vale mas una derrota honrosaExplíquele que vale mas una derrota honrosa que una victoria vergonzoza.que una victoria vergonzoza. Que crea en si mismo y sus capacidadesQue crea en si mismo y sus capacidades aunque quede solito, y tenga que lidiar contraaunque quede solito, y tenga que lidiar contra todos.todos.
  • 6. Enséñele a ser bueno y gentil con los buenos y duro conEnséñele a ser bueno y gentil con los buenos y duro con los perversos .los perversos . Instrúyalo a que no haga las cosas porque simplementeInstrúyalo a que no haga las cosas porque simplemente otros lo hacen,que sea amante de los valores.otros lo hacen,que sea amante de los valores.
  • 7. Que aprenda a oir aQue aprenda a oir a todos, pero que a la horatodos, pero que a la hora de la verdad, decida porde la verdad, decida por si mismo.si mismo. Enséñele a sonreir yEnséñele a sonreir y mantener el humormantener el humor cuando esté triste ycuando esté triste y explíquele que a vecesexplíquele que a veces los hombres tambiénlos hombres también lloran.lloran.
  • 8. Enséñele a ignorar losEnséñele a ignorar los gritos de las multitudesgritos de las multitudes que solo reclamanque solo reclaman derechos sin pagar elderechos sin pagar el costo de suscosto de sus obligaciones.obligaciones.
  • 9. Trátelo bien pero no loTrátelo bien pero no lo mime ni lomime ni lo adule,déjelo que seadule,déjelo que se haga fuerte solito.haga fuerte solito. Incúlquele valor yIncúlquele valor y coraje pero tambiéncoraje pero también paciencia,constancia ypaciencia,constancia y sobriedad.sobriedad.
  • 10. Transmítale una fe firmeTransmítale una fe firme y sólida en ely sólida en el Creador.Teniendo fe enCreador.Teniendo fe en Dios también la tendráDios también la tendrá en los hombres.en los hombres. Entiendo que le estoyEntiendo que le estoy pidiendo mucho peropidiendo mucho pero haga todo aquello quehaga todo aquello que pueda.pueda. Abraham Lincoln, 1830Abraham Lincoln, 1830 Música:Música: Andre Rieu - AmazingAndre Rieu - Amazing GraceGrace