Educación Mediada por la Tecnología

1. PRESENTADO POR:
SANDRA MILENA
ATEHORTUA USME
COMPORTAMIENTO DE UN NIÑO
CUANDO CONVIVE CON EL PADRASTRO

2. • El predominio de la jefatura, cómo criar a nuestros hijos,
las creencias, culturas, y los cambios dentro del hogar
han mejorado considerablemente la imagen de la
paternidad. Es así cómo queremos plasmar en este
proyecto la revisión de la conducta comportamental de
los niños y niñas de 5 a 12 años cuando tiene una figura
paterna diferente a la de su padre biológico, la
funcionalidad familiar, resultados realizados sobre la
efectividad del acompañamiento, describir aspectos
relacionados con el organigrama familiar, limites, normas
y patrones de conducta social.
IMPORTANCIA

3. QUE SE BUSCA?
• Se busca mostrar una nueva imagen de la paternidad, un padre que construye
constantemente unos hijos de bien para la sociedad.
• Que todos los integrantes de la familia influyan en la educación del niño, pero los
directamente responsables son sus verdaderos padres, son ellos los que moldean a sus
hijos de acuerdo a la costumbres, visiones y valores posean cada uno y según a las
metas, expectativas y reglas que les planteen a los hijos para así poder alcanzar la
formación deseada para ellos.
• interactuar en la vida cotidiana para preservar su supervivencia, de manera que el foco
de estudio se orienta más hacia su funcionamiento interno, que hacia las relaciones
normativas con el exterior.
• Que Cuando en el entorno familiar exista un cambio radical, ya sea por una ruptura o un
fallecimiento de alguno de los dos padres, estos niños estén preparados a afrontar
cualquier circunstancia con madurez.

4. ETAPA MAS VULNERABLE A LOS MALOS COMPORTAMIENTOS
• La etapa mas vulnerable en cuanto a un mal comportamiento, frente a este
tipo de situaciones es entre la edad de 5 a 12 años, los niños y niñas a esta
edad desean una figura que no solo le ofrezca cosas materiales, si no que le
brinde amor, seguridad, confianza, cobertura; y si aquí llega alguien a
ocupar ese lugar de padre o madre, no va a ser fácil acoplarse a esta
persona.
• Aunque la edad mas vulnerable es la de 5 a 12 años, no podemos descartar
que la adolescencia, desde los 12 hasta los 15 o 16 años, también pueden
sentir un rechazo aun mayor, pues esta etapa es muy difícil por que ellos
crecen con baja autoestima, falta de amor, afecto, falta de amigos, se
sienten solos, sienten que a nadie les importa, entonces si sucede algo así,
que llegue alguien mas a ocupar ese lugar de padre o madre, no va a ser
fácil afrontarse y llevarse a cabo.

5. CUANDO ES ACEPTADO UN PADRASTRO?
• Un padrastro es aceptado según la edad y
el género de los hijastros; por ejemplo,
a las mujeres les es más fácil aceptarlo
que a los hombres, en ellos como que
hay un rechazo natural de género que
dificulta el acercamiento, también entre
más pequeños sean los hijastros, más
fácil es la aceptación y adaptación al
nuevo estilo de vida. El padrastro es
aceptado con más facilidad si no tiene
hijos propios, así no habrá competencia ni
se sentirán desplazados.

6. • Objetivo General
• Apoyar tratamientos a los niños en las
de 5 y 12 años que conlleven a un
cambio de comportamiento frente a la
situación que se presente dentro de su
grupo familiar.
• Objetivos específicos
• 1. Buscar ayuda sicológica para el
niño con la finalidad de identificar de
manera eficaz las causas de su
comportamiento para así orientar por
medio de charlas a que tenga una
• Mejor convivencia.
• 2. Desarrollar talleres lúdicos donde el
niño pueda expresar la convivencia
con su madre y la pareja de su madre
(Jugar al Papá y la Mamá, el rey
manda etc).
OBJETIVOS

7. Ser
padre
Amor
Seguridad
ConfianzaRespeto
Cariño
QUE ESPERA UN NIÑO DE SU NUEVO PADRE?

8. • Teniendo presente que la figura paterna es importante en el hogar;
aunque poco se tenga en cuenta para ciertos aspectos en la sociedad,
ya que es la madre la que lleva el escalón más importante, se muestra
que el padrastro sirve como guía y se encarga de establecer límites,
normas y fijar patrones de conducta social.
• Esta investigación es sumamente relevante, puesto que con ella
pretendemos dejar claro que para un niño entre los 5 y los 12 años, es
importante crecer a lado de su padre biológico, de lo contrario su
comportamiento, actitud, relación social y su personalidad varía; pues la
descarga emocional que afrontan por estar al lado de otra persona
diferente a su padre, los hace actuar de esta forma.
CONCLUSIONES