Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten representar las relaciones entre personas u organizaciones a través de nodos y aristas. Describe dos tipos de redes: diádicas y valoradas, y simétricas y dirigidas. También señala que las redes sociales son populares entre los adolescentes, quienes usan sitios como Facebook y MySpace para comunicarse y compartir contenido en línea y a través de sus teléfonos móviles.

1. REDES SOCIALES.

3. TIPOS DE REDES.

4. INTERNET EN LOS JOVENES.

5. EJEMPLOS DE REDES.

6. MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE REDES.

7. BIBLIOGRAFIA

8. CONCLUSIÓN.

9. INTRODUCCIÓN Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores ) y los aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros , amistad , relaciones sexuales , o rutas aéreas . También es el medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en linea, chats, foros, spaces, etc. El aumento de las visitas de los internautas a las redes sociales ha reducido a la mitad las visitas a los sitios con contenido pornográfico , según los datos recogidos.

10. DISTINTOS TIPOS DE REDES Según la naturaleza de las relaciones, se pueden dividir en dos tipos: a) diádicas (sólo indican ausencia o existencia de la relación) o valoradas (en la que la cantidad de la relación pueda medirse en términos de orden o de peso como, por ejemplo, número de encuentros sexuales entre dos personas), b) simétricas (la relación en realidad es una unión entre actores que siempre es recíproca. Ejemplo: leemos el mismo blog habitualmente) o dirigidas (que el individuo A tenga relación con el individuo B no implica que B tenga esa misma relación con A, como, por ejemplo, prestar dinero). El análisis de redes sociales ha irrumpido en muchas ciencias sociales en los últimos veinte años como una nueva herramienta de análisis de realidad social. Al centrarse en las relaciones de los individuos (o grupos de individuos) y no en las características de los mismos (raza, edad, ingresos, educación,...) ha sido capaz de abordar algunos temas con un éxito insospechado. La difusión de información o el contagio de enfermedades son dos ejemplos de asuntos en los que la estructura de las relaciones pueden llegar a ser más relevantes que las características de los individuos, o por lo menos, información clave para conocer los procesos. El Análisis de redes sociales se basa en la Teoría de Redes Sociales, la cual se ha desarrollado en el mundo de una manera más intensiva a partir de los años 60 del Siglo XX

11. TIPOS a) diádicas (sólo indican ausencia o existencia de la relación) o valoradas (en la que la cantidad de la relación pueda medirse en términos de orden o de peso como, por ejemplo, número de encuentros sexuales entre dos personas)

12. TIPOS b) simétricas (la relación en realidad es una unión entre actores que siempre es recíproca. Ejemplo: leemos el mismo blog habitualmente) o dirigidas (que el individuo A tenga relación con el individuo B no implica que B tenga esa misma relación con A, como, por ejemplo, prestar dinero).

13. TIPOS simétricas (la relación en realidad es una unión entre actores que siempre es recíproca. Ejemplo: leemos el mismo blog habitualmente) o dirigidas (que el individuo A tenga relación con el individuo B no implica que B tenga esa misma relación con A, como, por ejemplo, prestar dinero

14. Que hace un adolescente en el ordenador Son muchos los padres que afirman conocer el significados de algunas de las palabras más utilizadas por sus hijos, como 'tuenti' , 'myspace' , 'live spaces' o 'facebook' . Sin embargo, cuando se les pregunta por su significado se limitan a responder de forma vaga que "es algo relacionado con Internet". Todos estos términos hacen referencia a nombres de redes sociales muy populares y en las que los jóvenes participan de forma activa. Esta práctica refleja el cambio de hábitos que han experimentado los adolescentes en los últimos años: ya no se pelean por ver la televisión en el salón, discuten por la pantalla de su ordenador y, a poder ser, en la intimidad de su cuarto. Con el teléfono se cumple el mismo patrón: ya no se puede decir que los jóvenes pasen las tardes enganchados al aparato, sino que controlan la comunicación con todas sus amistades a través de Internet y mediante determinados servicios conocidos como redes sociales.

15. Tipos de redes preferidas por los adolescentes

17. Redes sociales como Facebook o MySpace sirven para mantener el contacto con las personas allegadas, contarles las novedades que se producen o compartir archivos multimedia. Pero básicamente se manejan desde el ordenador, por lo que han dejado un hueco para nuevas redes pensadas para acceder desde los teléfonos móviles, ya sea vía wifi o 3G. Sus ventajas: se puede entrar en ellas desde cualquier sitio y con total inmediatez siempre que se tenga cobertura.

18. · Autor: Por BENYI ARREGOCÉS CARRERE

22. Y las imagenes en google imagenes y pongo redes

24. También me ha sorprendido las cosas que pueden llegar hacer las redes sociales y como las tecnologías van muy avanzadas. Como puedes hacer de todo incluso con el móvil