Este documento describe diferentes tipos de redes sociales, incluyendo redes sociales personales como Facebook y MySpace, redes profesionales como LinkedIn y Viadeo, y redes sociales temáticas sobre viajes, libros, música, fotografía y cine. También discute cómo sitios como Google, Amazon y Yahoo pueden funcionar como fuentes de información y canales de distribución.
Este documento discute el uso de redes sociales en educación. Brevemente describe las redes sociales, su definición y características. Luego clasifica los sitios de redes sociales y discute la teoría de redes y grafos. Finalmente, cubre la participación en redes sociales y ejemplos de su uso educativo.
El documento define las redes sociales como sistemas de interacción social entre personas, grupos e instituciones. Describe las herramientas comunes de las redes sociales como perfiles y actualización automática de contactos. Luego resume las redes sociales más populares como Facebook, que conecta amigos en todo el mundo, y MySpace, que permite conocer amigos de amigos y compartir fotos e intereses.
Este documento describe las principales redes sociales, sus características y tipos. Define una red social como una forma de representar una estructura social donde individuos u organizaciones están relacionados según algún criterio como amistad o trabajo. Explica que permiten crear perfiles y comunicarse, y dividen las redes en internas o privadas versus abiertas. También incluye estadísticas sobre las redes más populares a nivel mundial y en América Latina, con detalles sobre el origen y funcionamiento de Facebook, Twitter y WhatsApp.
que son las redes sociales,describimos algunas redes sociales,seguridad que hay que tener al utilizar las redes sociales y algunos delitos informaticos.
Este documento describe diferentes tipos de redes sociales, incluyendo redes sociales personales como Facebook y MySpace, redes profesionales como LinkedIn y Viadeo, y redes sociales temáticas sobre viajes, libros, música, fotografía y cine. También discute cómo sitios como Google, Amazon y Yahoo pueden funcionar como fuentes de información y canales de distribución.
Este documento discute el uso de redes sociales en educación. Brevemente describe las redes sociales, su definición y características. Luego clasifica los sitios de redes sociales y discute la teoría de redes y grafos. Finalmente, cubre la participación en redes sociales y ejemplos de su uso educativo.
El documento define las redes sociales como sistemas de interacción social entre personas, grupos e instituciones. Describe las herramientas comunes de las redes sociales como perfiles y actualización automática de contactos. Luego resume las redes sociales más populares como Facebook, que conecta amigos en todo el mundo, y MySpace, que permite conocer amigos de amigos y compartir fotos e intereses.
Este documento describe las principales redes sociales, sus características y tipos. Define una red social como una forma de representar una estructura social donde individuos u organizaciones están relacionados según algún criterio como amistad o trabajo. Explica que permiten crear perfiles y comunicarse, y dividen las redes en internas o privadas versus abiertas. También incluye estadísticas sobre las redes más populares a nivel mundial y en América Latina, con detalles sobre el origen y funcionamiento de Facebook, Twitter y WhatsApp.
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Este documento proporciona una introducción a las redes sociales, discutiendo su concepto, antecedentes, tipos, clasificaciones, herramientas, beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales satisfacen necesidades básicas de comunicación y conexión entre personas y han crecido rápidamente en Internet. También analiza las diferentes clasificaciones de redes sociales, como las horizontales frente a las verticales, y discute algunos riesgos como la violación de privacidad y seguridad si no se usan de forma responsable.
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para ayudar a las personas a mantener el contacto con antiguos compañeros de escuela. Luego, en 2002 surgieron sitios web que promovían redes de amigos en línea. El documento describe cómo funcionan las redes sociales, los tipos más populares como Facebook, Twitter y MySpace, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de su uso. Finalmente, destaca la importancia de las redes sociales en la educación y en una sociedad basada en
Este documento define las redes sociales como aplicaciones web que permiten el contacto entre individuos, ya sea entre personas que se conocen o que se conocen a través de la red. Explica que existen dos tipos principales de redes sociales: las verticales o temáticas, basadas en intereses comunes, y las horizontales, ideales para mantener contacto con familiares y amigos de manera personal como Facebook y Twitter. Finalmente, presenta la bibliografía y el perfil personal del autor.
Este documento describe las redes sociales, definidas como páginas que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenido e intereses. Explica que tienen características como apoyo social y emocional, y clasifica las redes en horizontales, verticales profesionales, de ocio y mixtas. Finalmente, lista algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y YouTube.
Las redes sociales son estructuras sociales que representan relaciones entre individuos a través de gráficos. Permiten conectar personas, compartir contenido e interactuar sobre intereses comunes. Se clasifican en analógicas (off-line) y digitales (on-line). Ejemplos importantes son Facebook, para conectar a amigos y compartir fotos y videos; Twitter, para publicar comentarios cortos; y Flickr, para compartir fotografías entre personas interesadas en artes visuales.
REDES SOCIALES
Características
Las redes sociales para el bien social
Las redes sociales para el bien educativo
Potencial de las redes sociales en el ámbito educativo
Ventajas
Desventajas
Conclusiones
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y compartir contenido. También describe brevemente la historia y evolución de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y LinkedIn.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos e interactuar compartiendo contenidos como textos, imágenes y videos. Representan uno de los ambientes comunicativos más interesantes de Internet. Existen redes sociales horizontales para todo público como Facebook y redes verticales sobre un tema específico. Las redes sociales más populares son Facebook, MySpace y Tuenti. El principal riesgo es la falta de privacidad al compartir demasiada información personal.
Las redes sociales más populares son Facebook, Google+, YouTube y Twitter. Facebook es la red social más exitosa para conectar personas y compartir fotos y videos. Google+ es una de las redes más nuevas con una gran cantidad de miembros. YouTube permite compartir, ver y comentar videos de forma gratuita. Twitter es una red de microblogging para publicar breves comentarios e intercambiar información.
Las redes sociales satisfacen necesidades básicas como la comunicación, la interconexión y el entretenimiento. Existen diferentes tipos de redes sociales, como las analógicas sin mediación electrónica y las digitales en línea, las cuales conllevan tanto beneficios como riesgos relacionados con la privacidad y seguridad.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su concepto, antecedentes, tipos, clasificaciones, herramientas, beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales satisfacen necesidades básicas de comunicación e interacción entre personas y han crecido rápidamente en Internet, aunque también conllevan riesgos como violaciones de privacidad si no se usan responsablemente.
Este documento describe las características, tipos y evolución de las redes sociales. Explica que una red social es una estructura formada por personas conectadas por algún interés común. Distingue entre redes sociales analógicas y digitales, mencionando ejemplos como Facebook y Tuenti. También resume las ventajas e inconvenientes de las redes sociales y traza la historia desde las primeras plataformas en los años 70 hasta el auge actual de sitios como Facebook y Twitter.
1) A comienzos de los años 2000 aparecieron los primeros sitios web que promovían redes basadas en círculos de amigos en línea. 2) El primer antecedente de una red social data de 1995 cuando un ex estudiante creó classmates.com para mantener contacto con compañeros. 3) Dos años después surgió SixDegrees.com, considerado el primer sitio de redes sociales moderno que permitía crear perfiles y listas de amigos.
Las redes sociales permiten a las personas comunicarse con amigos, conocer gente alrededor del mundo y compartir contenidos e interactuar. Existen tres tipos de redes sociales: generales, profesionales y temáticas. Las redes profesionales como LinkedIn y Xing facilitan la contratación y búsqueda de clientes, mientras que las redes temáticas como Alpinaut y CvidacClub agrupan gente con intereses similares.
El documento describe diferentes tipos de redes sociales, clasificándolas por su público objetivo, sujeto principal de la relación, localización geográfica y plataforma. También discute el posicionamiento de marcas a través de redes sociales y los beneficios que esto puede traer, como aumentar la visibilidad, atraer tráfico de calidad y mejorar la reputación de la marca. Finalmente, analiza el crecimiento y posicionamiento de Facebook.
Este documento trata sobre la educación intercultural en Bolivia. Explica brevemente la historia y tipos principales de redes sociales, incluyendo redes sociales generales como Facebook y Twitter, redes profesionales como LinkedIn, y redes verticales especializadas en ciertos temas. El objetivo es que los futuros profesionales conozcan estas tecnologías y las utilicen en su práctica educativa para facilitar aprendizajes significativos.
Las redes sociales pueden ser generales, dirigidas a todo tipo de usuario sin una temática definida, como Facebook, MySpace y Tuenti. También pueden ser profesionales, centradas en el networking y contactos laborales como LinkedIn, Xing y Viadeo. Asimismo, existen redes verticales especializadas en un tema concreto como Minube para viajes, TripAdvisor para opiniones y reseñas de viajes, y Clustic para open innovation.
Las redes sociales permiten a los usuarios interactuar y conectarse con personas de todo el mundo con intereses en común. Badoo es una red social fundada en 2006 que permite conocer nuevas personas a través de Internet. Es propiedad de una compañía en Chipre y su fundador, Andreev Andrey, continúa centrado en desarrollar nuevos productos para mantener a Badoo actualizado en distintas plataformas.
Katya Rivera, Técnica de la Gerencia de Planificación, Fondo de Inversión Social para el Desarrollo Local (FISDL). "El Salvador: Los ejes de Intervención de Comunidades Solidarias Rurales".
El documento presenta un curso sobre clima laboral. Los objetivos son inducir el trabajo en equipo y fortalecer el liderazgo participativo para integrar al equipo a la organización. El curso cubrirá temas como las 5C del trabajo en equipo, relaciones humanas, actitud, comunicación y declaración de equipo a través de dinámicas y casos prácticos durante 8 horas.
Este documento proporciona una introducción a las redes sociales, discutiendo su concepto, antecedentes, tipos, clasificaciones, herramientas, beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales satisfacen necesidades básicas de comunicación y conexión entre personas y han crecido rápidamente en Internet. También analiza las diferentes clasificaciones de redes sociales, como las horizontales frente a las verticales, y discute algunos riesgos como la violación de privacidad y seguridad si no se usan de forma responsable.
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para ayudar a las personas a mantener el contacto con antiguos compañeros de escuela. Luego, en 2002 surgieron sitios web que promovían redes de amigos en línea. El documento describe cómo funcionan las redes sociales, los tipos más populares como Facebook, Twitter y MySpace, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de su uso. Finalmente, destaca la importancia de las redes sociales en la educación y en una sociedad basada en
Este documento define las redes sociales como aplicaciones web que permiten el contacto entre individuos, ya sea entre personas que se conocen o que se conocen a través de la red. Explica que existen dos tipos principales de redes sociales: las verticales o temáticas, basadas en intereses comunes, y las horizontales, ideales para mantener contacto con familiares y amigos de manera personal como Facebook y Twitter. Finalmente, presenta la bibliografía y el perfil personal del autor.
Este documento describe las redes sociales, definidas como páginas que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenido e intereses. Explica que tienen características como apoyo social y emocional, y clasifica las redes en horizontales, verticales profesionales, de ocio y mixtas. Finalmente, lista algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y YouTube.
Las redes sociales son estructuras sociales que representan relaciones entre individuos a través de gráficos. Permiten conectar personas, compartir contenido e interactuar sobre intereses comunes. Se clasifican en analógicas (off-line) y digitales (on-line). Ejemplos importantes son Facebook, para conectar a amigos y compartir fotos y videos; Twitter, para publicar comentarios cortos; y Flickr, para compartir fotografías entre personas interesadas en artes visuales.
REDES SOCIALES
Características
Las redes sociales para el bien social
Las redes sociales para el bien educativo
Potencial de las redes sociales en el ámbito educativo
Ventajas
Desventajas
Conclusiones
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y compartir contenido. También describe brevemente la historia y evolución de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y LinkedIn.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos e interactuar compartiendo contenidos como textos, imágenes y videos. Representan uno de los ambientes comunicativos más interesantes de Internet. Existen redes sociales horizontales para todo público como Facebook y redes verticales sobre un tema específico. Las redes sociales más populares son Facebook, MySpace y Tuenti. El principal riesgo es la falta de privacidad al compartir demasiada información personal.
Las redes sociales más populares son Facebook, Google+, YouTube y Twitter. Facebook es la red social más exitosa para conectar personas y compartir fotos y videos. Google+ es una de las redes más nuevas con una gran cantidad de miembros. YouTube permite compartir, ver y comentar videos de forma gratuita. Twitter es una red de microblogging para publicar breves comentarios e intercambiar información.
Las redes sociales satisfacen necesidades básicas como la comunicación, la interconexión y el entretenimiento. Existen diferentes tipos de redes sociales, como las analógicas sin mediación electrónica y las digitales en línea, las cuales conllevan tanto beneficios como riesgos relacionados con la privacidad y seguridad.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su concepto, antecedentes, tipos, clasificaciones, herramientas, beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales satisfacen necesidades básicas de comunicación e interacción entre personas y han crecido rápidamente en Internet, aunque también conllevan riesgos como violaciones de privacidad si no se usan responsablemente.
Este documento describe las características, tipos y evolución de las redes sociales. Explica que una red social es una estructura formada por personas conectadas por algún interés común. Distingue entre redes sociales analógicas y digitales, mencionando ejemplos como Facebook y Tuenti. También resume las ventajas e inconvenientes de las redes sociales y traza la historia desde las primeras plataformas en los años 70 hasta el auge actual de sitios como Facebook y Twitter.
1) A comienzos de los años 2000 aparecieron los primeros sitios web que promovían redes basadas en círculos de amigos en línea. 2) El primer antecedente de una red social data de 1995 cuando un ex estudiante creó classmates.com para mantener contacto con compañeros. 3) Dos años después surgió SixDegrees.com, considerado el primer sitio de redes sociales moderno que permitía crear perfiles y listas de amigos.
Las redes sociales permiten a las personas comunicarse con amigos, conocer gente alrededor del mundo y compartir contenidos e interactuar. Existen tres tipos de redes sociales: generales, profesionales y temáticas. Las redes profesionales como LinkedIn y Xing facilitan la contratación y búsqueda de clientes, mientras que las redes temáticas como Alpinaut y CvidacClub agrupan gente con intereses similares.
El documento describe diferentes tipos de redes sociales, clasificándolas por su público objetivo, sujeto principal de la relación, localización geográfica y plataforma. También discute el posicionamiento de marcas a través de redes sociales y los beneficios que esto puede traer, como aumentar la visibilidad, atraer tráfico de calidad y mejorar la reputación de la marca. Finalmente, analiza el crecimiento y posicionamiento de Facebook.
Este documento trata sobre la educación intercultural en Bolivia. Explica brevemente la historia y tipos principales de redes sociales, incluyendo redes sociales generales como Facebook y Twitter, redes profesionales como LinkedIn, y redes verticales especializadas en ciertos temas. El objetivo es que los futuros profesionales conozcan estas tecnologías y las utilicen en su práctica educativa para facilitar aprendizajes significativos.
Las redes sociales pueden ser generales, dirigidas a todo tipo de usuario sin una temática definida, como Facebook, MySpace y Tuenti. También pueden ser profesionales, centradas en el networking y contactos laborales como LinkedIn, Xing y Viadeo. Asimismo, existen redes verticales especializadas en un tema concreto como Minube para viajes, TripAdvisor para opiniones y reseñas de viajes, y Clustic para open innovation.
Las redes sociales permiten a los usuarios interactuar y conectarse con personas de todo el mundo con intereses en común. Badoo es una red social fundada en 2006 que permite conocer nuevas personas a través de Internet. Es propiedad de una compañía en Chipre y su fundador, Andreev Andrey, continúa centrado en desarrollar nuevos productos para mantener a Badoo actualizado en distintas plataformas.
Katya Rivera, Técnica de la Gerencia de Planificación, Fondo de Inversión Social para el Desarrollo Local (FISDL). "El Salvador: Los ejes de Intervención de Comunidades Solidarias Rurales".
El documento presenta un curso sobre clima laboral. Los objetivos son inducir el trabajo en equipo y fortalecer el liderazgo participativo para integrar al equipo a la organización. El curso cubrirá temas como las 5C del trabajo en equipo, relaciones humanas, actitud, comunicación y declaración de equipo a través de dinámicas y casos prácticos durante 8 horas.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 era de sólo lectura y permitía poca interacción del usuario. La Web 2.0 facilitó el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. Se discute si la Web 3.0 implicará el uso de inteligencia artificial y datos semánticos para mejorar aún más la experiencia del usuario en internet.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de 156 horas sobre planificación tributaria. El curso cubre temas como conceptos básicos de planificación tributaria, análisis de diferentes formas legales de empresas, impuestos como IVA e impuesto a la renta, y aplicación práctica a través de casos. El objetivo es que los participantes puedan aplicar los conocimientos a situaciones reales para minimizar riesgos tributarios de manera específica para cada empresa.
Este documento resume las características, historia y redes sociales más usadas. Describe las características como áreas de participación ciudadana donde los usuarios comparten conocimiento y noticias. Explica brevemente la historia de MySpace y su adquisición por News Corporation. También menciona que Facebook superó a MySpace como la red social más visitada.
El documento presenta información sobre el equipo de desempeño de las TIC del Centro Educativo Boquerón. Incluye la lista del personal con sus roles, expectativas frente al itinerario de formación, y temáticas para la apropiación profesional de las TIC por parte de los directivos docentes.
Este documento presenta la planeación de una clase de matemáticas para estudiantes de primer grado. La lección se centra en problemas aditivos utilizando sumas y restas con números entre 0 y 10. La clase incluye actividades grupales e individuales como rompecabezas, juegos con tarjetas numéricas y ejercicios de suma en el libro de texto. El documento también describe las evaluaciones formativas que se aplicarán durante y después de la sesión.
El documento presenta una colección de consejos de vida escritos originalmente por Jackson Brown para su hijo cuando se fue a la universidad. Los consejos tuvieron tanto éxito que fueron publicados en forma de libro bajo el título "Vivir Feliz", el cual se ha convertido en un superventas traducido a múltiples idiomas. Los consejos cubren temas como las relaciones interpersonales, el trabajo duro, la familia, la espiritualidad y vivir una vida plena.
El nuevo juego Call of Duty fue muy esperado y vendió millones de copias tras su estreno en noviembre. El juego se desarrolla en el año 2025 y cuenta con varios modos de juego como una campaña para un jugador, multijugador en línea y zombies. En general, el juego recibió críticas positivas por sus gráficos mejorados y por cumplir las expectativas creadas por el tráiler a pesar de estar ambientado en un futuro distópico.
Dalila Pinel, Coordinadora Programa Bono
10.000, Secretaría de Estado del Despacho Presidencial. "Honduras: Programa Bono 10.000".
Presentación realizada en el VII Seminario Internacional: Seguridad Alimentaria, Pobreza Rural y Protección Social en América Latina y el Caribe.
Este documento presenta un pequeño vocabulario bíblico con el objetivo de ayudar a los lectores de la Biblia a comprender mejor términos y conceptos clave. Explica que el vocabulario puede ofrecer información básica, aclarar expresiones extrañas y corregir distorsiones comunes. También sugiere pistas para profundizar en palabras importantes. Señala algunas limitaciones como la traducción de palabras del hebreo y griego y que un mismo término puede tener varios significados dependiendo del contexto. Finalmente, da sug
Francesco María Chiodi, Coordinador Área de Protección Social y Políticas
de Empleo. "Eurosocial".
Presentación realizada en el VII Seminario Internacional: Seguridad Alimentaria, Pobreza Rural y Protección Social en América Latina y el Caribe.
Este documento presenta el programa anual de matemáticas para el grado 4 de secundaria en la Institución Educativa "Libertador Simón Bolívar" en Barranca, Perú para el año 2012. El programa describe los objetivos, competencias, unidades didácticas, métodos, recursos, evaluación y calendario para el curso.
El documento proporciona información sobre el Colegio de la Salle en Matamoros, México, incluyendo el equipo de contacto, la dirección, los requisitos de inscripción como actas de nacimiento, certificados médicos y fotografías, los detalles sobre uniformes, las tarifas de matrícula y colegiatura, y los horarios de clases.
El documento resume las investigaciones de Richard Doll en los años 50 que establecieron los vínculos entre el tabaquismo y el cáncer de pulmón, así como los graves riesgos que representa el humo de tabaco para los fetos, niños y adolescentes. Se destaca que abandonar el hábito de fumar aumenta la esperanza de vida en 10 años y que el tabaco contiene más de 250 sustancias químicas nocivas y 50 cancerígenas que representan un gran peligro para la salud.
El documento proporciona definiciones y descripciones de varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn y WhatsApp. Explica brevemente los orígenes, funciones y características clave de cada plataforma de redes sociales.
El documento presenta una breve descripción de la división administrativa de Colombia. Colombia está dividida en 33 divisiones: 32 departamentos y un distrito capital (Bogotá). Los departamentos forman regiones geográficas, culturales y económicas. Adicionalmente, existen distritos especiales y áreas metropolitanas que integran capitales departamentales.
Plan de gestion uso de las tics leonardo da vincilucho559
Este documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa Leonardo Da Vinci. Incluye la conformación de un equipo líder de gestión de TIC, un diagnóstico DOFA de las fortalezas y debilidades en el uso de TIC, y la visión, misión, propósitos y metas relacionados con el fomento del uso de TIC en los procesos académicos, administrativos y de la comunidad educativa.
El documento describe la evolución de la Web desde su creación hasta la actualidad. Explica que la Web 1.0 consistía principalmente en sitios de lectura con poco contenido generado por usuarios, mientras que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y crear contenido a través de herramientas como blogs y wikis. También destaca la importancia de enfocarse en la experiencia del usuario y proveer funcionalidades sencillas en la Web 2.0.
Este documento resume las redes sociales. Define las redes sociales y su historia, incluyendo que la primera red social fue Classmates.com en 1997. Describe los diferentes tipos de redes sociales como las generales, profesionales, de geolocalización y temáticas. También explica cómo funcionan las redes sociales en Internet y los usos e impactos de las mismas.
1) El documento habla sobre las redes sociales y su definición, historia y evolución desde las relaciones humanas tradicionales hasta las redes sociales digitales modernas. 2) Explica que las redes sociales permiten a los individuos interactuar y tener múltiples tipos de relaciones, y que su análisis se ha convertido en un método de estudio en ciencias sociales. 3) También resume la teoría de los seis grados de separación que sugiere que cada persona en el planeta está conectada a través de una cadena de hasta seis
Este documento describe los diferentes tipos de redes sociales. Se dividen en horizontales (como Facebook y Twitter, dirigidas a todo público) y verticales (centradas en una temática como redes profesionales o de ocio). También se clasifican según el sujeto de la relación, como redes humanas, de contenidos o de objetos inertes. Otra clasificación es por localización, entre redes sedentarias y nómadas. Finalmente, menciona redes basadas en videojuegos y plataformas web.
Este documento proporciona una introducción a las redes sociales, discutiendo su concepto, antecedentes, tipos, clasificaciones, herramientas, beneficios y riesgos. Explica que las redes sociales satisfacen necesidades básicas de comunicación y conexión entre personas y han crecido rápidamente en Internet. También cubre varias teorías sobre la estructura de las redes sociales y discute los diferentes tipos, como las horizontales, verticales y basadas en la ubicación geográfica.
Este documento trata sobre el tema de la tecnología y la actividad física. Presenta preguntas sobre el origen, tipos y usos de las redes sociales, así como sobre privacidad y seguridad en las redes sociales. También explora cómo se están utilizando las redes sociales en el ámbito educativo y formativo.
Este documento resume las redes sociales, su evolución e impacto. Define las redes sociales como sitios web que permiten a los usuarios registrarse e interactuar. Explica que las redes sociales comenzaron a mediados de 1995 y evolucionaron para incluir a más usuarios y funciones. Destaca que las redes sociales han cambiado la forma de comunicación al permitir interacción entre personas de todo el mundo y analiza algunas de las redes sociales más populares como Facebook y Twitter.
Este documento describe las ventajas y desventajas de las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales compuestas de grupos conectados por amistad, intereses u otros tipos de relaciones. Explica brevemente la historia de las redes sociales y algunas de sus herramientas principales como perfiles y actualización automática de contactos. Alienta a las personas a usar estas redes de manera positiva.
Este documento describe las ventajas y desventajas de las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales compuestas de grupos conectados por amistad, intereses u otros tipos de relaciones. Explica brevemente la historia de las redes sociales y algunas de sus herramientas principales como perfiles y actualización de contactos. Alienta a las personas a usar estas redes de manera positiva.
Las redes sociales son estructuras que representan las relaciones entre individuos u organizaciones. Permiten compartir contenidos e interacciones entre personas con intereses similares. Se analizan aplicando teoría de grafos, identificando nodos y enlaces. Su uso ha crecido rápidamente desde mediados de los 90' con sitios como Classmates y Friendster, y hoy incluyen Facebook, Twitter y otras plataformas que facilitan la comunicación y construcción de comunidades en línea.
Este documento discute cómo las redes sociales pueden afectar el desempeño académico de los estudiantes. Señala que muchos estudiantes pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de estudiar, lo que puede reducir su probabilidad de aprobar las asignaturas. También menciona un estudio que encontró que los estudiantes que usan redes sociales tienen 10 puntos menos de probabilidad de aprobar todas las asignaturas en comparación con los que no las usan.
Este documento describe las diferentes tipologías y características de las redes sociales. Discute las redes sociales horizontales y verticales, las redes centradas en personas, contenido u objetos inanimados, las redes sedentarias y nómadas, y las plataformas basadas en la web versus los mundos virtuales. También analiza el uso de las redes sociales entre adolescentes y en el mercado laboral, y predice que las redes sociales tendrán un gran futuro económico y como complemento de otros medios de comunicación.
Las redes sociales son estructuras sociales donde se crean relaciones entre miembros de una comunidad y pueden representarse gráficamente. En Internet, permiten a las personas conectarse con amigos e interactuar compartiendo contenidos. Las más conocidas son Facebook, Tuenti y MySpace. Si bien fomentan la participación, también plantean riesgos como la difusión de información personal.
El documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, análisis y estructura. Explica que una red social representa una estructura social donde los individuos u organizaciones están conectados por algún tipo de relación. Luego describe las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como los beneficios para la comunicación, el trabajo y los negocios. Finalmente, resume los antecedentes históricos clave de las redes sociales y sus funciones principales.
Este documento describe las redes sociales y su uso pedagógico. Resume que las redes sociales son plataformas interactivas que permiten a grupos de personas con intereses comunes compartir y recibir información. También explica que las redes sociales pueden usarse en la educación para facilitar el aprendizaje y proyectos colaborativos entre estudiantes.
Este documento describe las redes sociales y su historia. Define una red social como una estructura social representada por grafos donde los nodos son individuos y las aristas son las relaciones entre ellos. Explica que las redes sociales se pueden clasificar como primarias, secundarias e institucionales. Además, traza la historia de las redes sociales desde 1995 y cómo han ido evolucionando hasta convertirse en un fenómeno global.
Este documento describe las redes sociales y su historia. Define una red social como una estructura que representa las relaciones entre individuos o grupos. Explica que existen redes primarias, secundarias e institucionales. Además, traza la historia de las redes sociales desde 1995 y cómo han ido evolucionando sitios como Friendster, MySpace y LinkedIn. Por último, describe los tipos de redes sociales que podemos encontrar en Internet como redes de amigos, comunidades y redes de compras.
El documento describe las redes sociales en Internet, explicando que son páginas web que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenidos e interactuar. Explica conceptos como perfiles personales y empresariales, e historia de redes sociales populares como Facebook, Messenger, Twitter y MySpace.
El documento describe las redes sociales en Internet, explicando que son páginas web que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenidos e interactuar. Explica conceptos como perfiles personales y empresariales, e historia de redes sociales populares como Facebook, Messenger, Twitter y MySpace.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. DEFINICION
El concepto de red social ah cobrado mucha importancia a través de las
ultimas décadas, por su complejidad y con la llegada de la Web 2.0
ahora ocupan un lugar mas relevante en el campo de las relaciones
personales, para definirlas debemos tener en cuenta todos estos
detalles.
El término se atribuye a los antropólogos británicos Alfred Radcliffe-
Brown y Jhon Barnes; En antropología y sociología, se han estudiado de
diferentes maneras, desde el punto de relaciones de familiaridad hasta
las nuevas investigaciones sobre grupos de inmigrantes en entornos
multisituados.
También se ha estudiado en otras especialidades que no pertenecen a
las ciencias sociales. Como las matemáticas y ciencias de la
computación, la teoría de grafos representa las redes sociales mediante
nodos conectados por aristas, donde los nodos serían los individuos y las
aristas las relaciones que les unen.
Todo ello conforma un grafo, una estructura de datos que permite
describir las propiedades de una red social. A través de esta teoría, se
pueden analizar las redes sociales existentes entre los empleados de
una empresa y, de igual manera, entre los amigos de Facebook.
3. En términos coloquiales las redes sociales son
comunidades virtuales donde los usuarios interactúan
con personas de todo el mundo con quienes encuentran
gustos o intereses en común.
Funcionan como una plataforma de comunicaciones que
permite conectar gente que se conoce o que desea
conocerse, y que les permite centralizar recursos, como
fotos y vídeos, en un lugar fácil de acceder y
administrado por los usuarios mismos.
Las redes sociales se basan en una gran medida en la
teoría conocida como seis grados de separación
(publicada en 1967), que básicamente dice que todos las
habitantes del mundo estamos conectados entre
nosotros con un máximo de seis personas como
intermediarios en la cadena.
4. CARACTERISTICAS DE LAS REDES SOCIALES
Al identificar las características de las redes
sociales, debemos tener en cuenta primero que
tipo de red social es, que servicios entrega a sus
usuarios que prioridades maneja y en que se
especializa.
Y aun que las debemos desglosar para
identificarlas claramente miremos primero las que
generalizan cualquier tipo de red social, y las que
llamaríamos principales como son que se
desarrollan en un ambiente virtual, y los usuarios
tienen una identidad virtual, posee vínculos y
conectividad con los que se crean comunicaciones
virtuales en la red, permite interacción entre
multiusuarios, personalización del sitio,
comunicación en tiempo real, inteligencia
colectiva, lenguaje multimedia, e hipertextual
6. Ahora entremos a ver las clases de redes sociales que
existen redes sociales horizontales, verticales, y estas a
sus vez en verticales por temática, verticales por actividad y
verticales por contenido compartido.
REDES SOCIALES HORIZONTALES
Las redes sociales horizontales no tienen una temática
definida, están dirigidas a un público genérico, y se centran
en los contactos.
La motivación de los usuarios al acceder a ellas es la
interrelación general, sin un propósito concreto.
Su función principal es la de relacionar personas a través de
las herramientas que ofrecen, y todas comparten las mismas
características: crear un perfil, compartir contenidos y
generar listas de contactos.
Por ejemplo Facebook, Hi5, Myspace, Orkut entre otras.
7. REDES SOCIALES VERTICALES
En las redes sociales verticales, se presenta una tendencia
hacia la especialización, y cada día crecen las posibilidades
para que cualquier usuario cree su propia red social con el tema
que le interesa, estas se dividen según su estilo:
Por temática: encontramos las profesionales, las culturales, las
de aficiones, las de movimientos sociales, las de viajes entre
algunas mas.
Por actividad: tenemos las que ofrecen servicios de envió,
publicación de breves mensajes de texto como Twitter; las de
geolocalizacion que ayudan con la ubicación geográfica de
objetos, direcciones o personas como : Delicious, Diigo. Las que
están para compartir objetos como mensajes, videos,
fotografías, noticias, y en esta característica cada tipo de
contenido tiene sus especialidades como por ejemplo música
Last.fm, Blip.fm o Grooveshark, documentos Scribd,
presentaciones, SlideShare las que ofrecen juegos como son:
Friendster, y Slideboom, noticias, Menéame, Aupatu, Digg y
Friendfeed lecturas, Anobii, LibrarythingweRead y Wattpad.
8. EN EL AMBITO EDUCATIVO
Redes como ELGG y NING que se desarrollan en el
ambiente educativo, brindan la posibilidad de mantener
un contacto pleno con un grupo numeroso de personas ,
lo que facilita compartir la información , permite a los
alumnos expresarse por si mismos, ser creativos , y
adquirir habilidades de comunicación de varias
maneras, manejando diferentes contenidos de su interés
los ayuda a comprometerse mas con sus gustos y
desarrollar competencias, entablar relaciones con
otros, así como atender las exigencias propias de la
educación, mejora la comunicación personal entre
profesor alumno y sus herramientas permite expresarse
de varias maneras, en los trabajos en grupo facilita la
coordinación de varios grupos para el profesor; aumenta
la fluidez y sencillez de la comunicación entre
profesores y alumnos, incrementa la habilidad y la
permanente actualizacion en las TIC, utilizando los
recursos y explorando en la web por medio de las redes
sociales.
9. HISTORIA Y CREACION DE BADOO
Es una red social, fundada en el año 2006, por el empresario
ruso Andreev Andrey, en septiembre del año pasado la
revista The Economist, en uno de sus articulo comunico
que la empresa Badoo tiene una gran oportunidad de
convertirse en una de las empresas lideres de internet en
Europa.
En enero de 2008, Badoo obtuvo 30 millones de dólares por
parte de Finam Capital, que adquirió el 10% de la empresa.
Estos fondos servirán para ayudar a la expansión de Badoo
en Rusia, donde el mercado de redes sociales está
empezando a crecer. Desde el año 2009, Finam posee el
20% de Badoo.
En mayo de este año, la compañía anuncio que había
alcanzado los 150 millones de usuarios registrados, su
portal opera en 180 países y su mayor actividad esta en
España, Italia, Francia y América Latina.
10. En julio del año pasado ocupo el puesto 59 de los sitios
web mas visitados del mundo, esta empresa crese a pasos
agigantados 150.000 nuevas personas se registran en la
web cada día.
El fundador de Badoo, también ha creado otras empresas
on line de prestigio como SpyLog, Begun y Mamba.ru,
Jessica Powell quien dirige el desarrollo del negocio ,
cuenta con una amplia experiencia en la industria digital,
con una extensa hoja de vida antes de llegar a Badoo era
la directora de proyectos y asuntos públicos en Google y a
su lado esta Andrew Parker, gestionando todos los
aspectos financieros, jurídicos y administrativos de Badoo,
ha pasado por empresas como PricewaterhouseCoopers,
Sony o V2 Music Group.
Ventajas: La facilidad de conocer gente, registro gratis y
simple sin invitación, chatear con la gente para conocerla,
etc.
Desventajas: Poco control de los usuarios que se registran
y fotos, no existe mucha personalización del perfil.
11. LAS REDES SOCIALES MAS USADAS EN LA ACTULIDAD
Son innumerables la redes sociales que existen en la
web, muchas se enfocan en diferentes intereses y muy
específicos, pero podemos destacar algunas como las
mas usadas en la actualidad:
BADOO es una red de uso general , muy popular en
Latinoamérica
YAHOO RESPUESTAS red de uso general
FACEBOOK red de uso general
MYSPACE red para compartir música, videos, fotos
FLICKR res social especializada en fotografía
MENEAME red social dedicada a las noticias
GOOGLÉ+ una de las redes sociales mas utilizada y es
de uso general y amplio
ORKUT red social de entorno universitario
Hi5 red de uso popular y también es muy usada en
Latinoamérica