1. utilizar una red y el herramientas conocer el funcionamiento básico
del hardware y del software, así
software básicas como de las aplicaciones de
productividad, un navegador de
internet, un programa de
comunicación, un presentador
multimedia y aplicaciones de
gestión.
Capacidades LAS COMPETENCIAS
digitales DOCENTES
PARA EL SIGLO XXI SEGÚN LA Herramientas
UNESCO complejas
capacidad de diseñar
comunidades de
aplicaciones y herramientas
conocimiento basadas
en las TIC
Tecnología específicas en áreas
académicas
generalizada

2. Los docentes deben conocer el
funcionamiento básico del hardware y del
software, así como de las aplicaciones de
productividad, un navegador de Internet, un
programa de comunicación, un presentador
multimedia y aplicaciones de gestión.