Este documento describe las competencias digitales, incluyendo los tipos de competencias digitales como tecnológicas, cognitivas y de ciudadanía digital. Explica herramientas digitales como computadoras, programas de oficina y comunicación y cómo desarrollar competencias digitales a través del acceso, adopción, adaptación, apropiación e innovación con la tecnología en el aula.

1. Competencias digitales
MARLON ANGULO MESSINO
ESTUDIANTE
HAROL DIAZ
DOCENTE
UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD EN CIENCIAS ECONOMICAS YADMINISTRATIVAS
PROGRMA CONTADURIA PUBLICA
I SEMESTRE 2016

2. CONTENIDO
• COMPETENCIAS DIGITALES
• TIPOS DE COMPETENCIAS DIGITALES
• HERRAMIENTAS DIGITALES
• HERRAMIENTAS DIGITALES
• CARACTERISTICA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES
• DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES

3. COMPETENCIAS DIGITALES
• Las competencias digitales se definen como la capacidad de
usar el conocimiento y las destrezas relacionadas al desarrollo
de elementos y procesos; haciendo uso de estas que permiten
utilizar de manera eficaz y eficiente los instrumentos y
recursos tecnológicos.

4. TIPOS DE COMPETENCIAS DIGITALES
• Tecnológica o informática en el manejo de las
herramientas
• Alfabetizaciones múltiples
• Cognitiva genérica
• Ciudadanía digital
• Informacional

5. HERRAMIENTAS DIGITALES
Las herramientas y conocimientos más idóneos para desarrollar las
competencias digitales son:
• Uso de la computadora personal y de su sistema operativo
• Búsqueda, recopilación, reelaboración y reconstrucción de información en
diversos formatos.
• Uso de programas como procesadores de texto, hojas de
cálculo, presentaciones digitales (por ejemplo: Microsoft
PowerPoint), correo electrónico, mensajería digital, etc.
• Difusión de trabajos en diversos formatos digitales tales como: texto,
audio, vídeo, etc.
• Comunicación regular y efectiva, por medio de correo electrónico, chats,
foros, grupos Google y similares, etc.
• Uso de sistemas que permitan compartir y colaborar: Wiki, Blog, Podcast,
etc.

6. CARACTERISTICA DE LAS COMPETENCIAS
DIGITALES
• Las personas pueden gestionar y tratar información, la cual
sería una competencia de tipo informacional, saber, buscar,
adquirir, gestionar información, construir conocimiento,
colaborar y trabajar con información.
• Nos permiten saber usar aparatos relacionados con la
temática de la información.
• Adquirir una comunicación audiovisual con los múltiples
lenguajes que se utilizan en el mundo y en la escuela
• Poseen habilidades cognitivas, permiten construir
nuestro conocimiento y resolución de problemas.
• Es una aplicación para comprender la información

7. DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES
Jordi Adell Segura menciona la integración de las TIC en el aula para el desarrollo de las
competencias digitales en cinco puntos principales
• Acceso: Aprender a utilizar correctamente la tecnología.
• Adopción: Apoyar una forma tradicional de enseñar y aprender.
• Adaptación: Integrar lo digital con formas tradicionales de interacción en el aula.
• Apropiación: Uso colaborativo en proyectos y situaciones necesarias.
• Innovación: Descubrimiento de nuevas aplicaciones de la tecnología, combinando diferentes
modalidades.

8. WEBGRAFIA
• https://es.wikipedia.org/wiki/Competencias_digitales#Tipos_de_Competencias_Digitales
• https://es.wikipedia.org/wiki/Competencias_digitales
• https://es.wikipedia.org/wiki/Competencias_digitales#Herramientas_digitales_.5B9.5D
•
http://maestralina09.blogspot.com.co/p/caracteristicas.html
• https://es.wikipedia.org/wiki/Competencias_digitales#Desarrollo_de_competencias_digitales