1. Este método de estudio
sistemático ha sido
considerado como
una ayuda de
primer orden en
muchas Repasar Explorar
universidades haz clic haz clic
norteamericanas
Recitar Preguntar
haz clic haz clic
Leer
haz clic

2. Explorar
 Esta es la primera fase que expone Robinson el cual,
recomienda una lectura rápida en la que nos debemos
fijar en los índices, sumarios y el prologo, los cuales
pueden ayudarnos.
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3. Preguntar
 Con una segunda lectura más detenida, pero a la vez
más activa debemos plantearnos interrogantes a las
cuales se les busca una explicación ya sea, por medio
de enciclopedias, por debates con otros compañeros o
por medio del profesor.
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4. Leer
 En este paso además de leer se debe subrayar lo más
importante, hacer esquemas y tener una visión mas
clara de lo que se esta estudiando.
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5. Recitar
 Aquí se debe leer los resúmenes o interpretar los
esquemas realizados anteriormente en voz alta tal
como si estuviéramos realizando una presentación al
publico.
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6. Repasar
 Esta es la parte mas fundamental de este método.
 Se debe realizar después de cada tema, para que los
conocimientos queden grabados en nuestra cabeza.
 Sin embargo se debe realizar con la mente fresca, no se
trata de repetir el tema una y otra vez sino que, se
deben comprender y captar los puntos más
importantes.
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7. Repasar Leer
haz clic haz clic
Leer
Repetir
Nuevamente
haz clic
haz clic
Sintetizar Subrayar
haz clic haz clic

8. Leer
 Realizar una lectura general sobre el tema a estudiar.
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9. Leer Nuevamente
 En este paso se hace una lectura más detenida,
tratando de determinar y comprender la idea principal
de cada párrafo.
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10. Subrayar
 En este paso además de leer se debe subrayar lo que le
parece más importante y relevante de cada párrafo. Se
pueden encerrar las ideas en triángulos de colores o de
alguna otra forma que llame su atención.
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11. Sintetizar
 Aquí se deben sintetizar las ideas principales y elabore
con ellas un cuadro sinóptico, resúmenes o
simplemente un esquema.
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12. Repetir
 Para la repetición debemos leer en voz alta, lo que
acabamos de aprender, eso nos facilita la detección de
los puntos mas complicados de aprender o para la
afirmación de que nuestro aprendizaje esta en lo
correcto.
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13. Repasar
 Para finalizar se debe repasar el tema oralmente como
si estuviéramos exponiéndolo frente al público, esto
sirve para evaluarse y saber si realmente se ha
aprendido.
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14. Método de estudio sistemático
que permite la retención
de contenido de una
manera rápida Pre-
y fácil, de mucha Lectura
Lectura
similitud con el haz clic
método de
haz clic
estudio
2L, 2R, 2S
Retención Estudio
haz clic haz clic
Esquema Repaso
haz clic haz clic

15. Pre-Lectura
 Esta es cuando se explora con rapidez el texto a
estudiar.
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16. Lectura
 Con una lectura más reflexiva, pero a la vez activa
debemos buscar las ideas principales del tema en cada
parrafo.
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17. Estudio
 Se debe realizar una nueva lectura, cuyo objetivo debe
ser el de asimilar, y memorizar lo estudiado en los
esquemas o resúmenes realizados.
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18. Repaso
 En esta etapa, se deberá descubrir si tiene dudas sobre
algunos aspectos o si realmente ha comprendido lo
que ha leído. Para ello, se deberá expresar los
contenidos, bien oralmente o por escrito.
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19. Esquema
 Será la síntesis definitiva. Para que realmente sea
eficaz es conveniente que sea personal, así como que se
realice una vez aprendida la lección.
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20. Retención
 Esta es la etapa donde se debe memorizar lo
aprendido (solo ideas principales)
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