Este documento presenta varios cuadros con información sobre la evaluación de aprendizajes de estudiantes. El Cuadro 1 muestra las calificaciones obtenidas por asignatura y trimestre. El Cuadro 1A y 1B proporcionan detalles adicionales sobre los criterios de evaluación. El Cuadro 2 registra los resultados institucionales por área de estudio. Los cuadros presentan información sobre la evaluación de bachilleratos general y técnico.
Los hipsters son una subcultura contemporánea caracterizada por gustos eclécticos que incluyen lo vintage, lo artesanal y lo independiente. Se originaron en la década de 1940 como admiradores del jazz con un estilo de vida relajado y una pobreza autoimpuesta, y actualmente son jóvenes entre 24-35 años con una estética nostálgica que combina prendas usadas y un estilo despreocupado.
El documento resume hitos clave en la historia de Argentina y América entre 1492 y 1812, incluyendo la llegada de Colón a América en 1492, la conquista del Imperio Inca por Pizarro en 1531-1533, la creación del Virreinato del Perú en 1542, y el izamiento de la bandera argentina durante la Revolución de Mayo de 1810.
La primera revolución industrial se inició en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII gracias a cambios agrícolas, demográficos, técnicos y comerciales. La revolución agrícola inglesa aumentó la producción de alimentos y liberó mano de obra para la industria. Innovaciones técnicas como la máquina de vapor impulsaron la industrialización. Mejoras en transportes y comunicaciones expandieron los mercados interno y externo.
Este documento clasifica y describe los principales universos del vestuario: jeans wear, sport wear, kaki, underwear, casual wear y formal. Cada universo se originó en una época y cultura diferente, y tiene prendas características. Por ejemplo, jeans wear surgió en el siglo XX entre mineros y vaqueros estadounidenses, mientras que el vestuario formal se desarrolló a finales del siglo XIX en Inglaterra y París.
Los hipsters son una subcultura contemporánea caracterizada por gustos eclécticos que incluyen lo vintage, lo artesanal y lo independiente. Se originaron en la década de 1940 como admiradores del jazz con un estilo de vida relajado y una pobreza autoimpuesta, y actualmente son jóvenes entre 24-35 años con una estética nostálgica que combina prendas usadas y un estilo despreocupado.
El documento resume hitos clave en la historia de Argentina y América entre 1492 y 1812, incluyendo la llegada de Colón a América en 1492, la conquista del Imperio Inca por Pizarro en 1531-1533, la creación del Virreinato del Perú en 1542, y el izamiento de la bandera argentina durante la Revolución de Mayo de 1810.
La primera revolución industrial se inició en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII gracias a cambios agrícolas, demográficos, técnicos y comerciales. La revolución agrícola inglesa aumentó la producción de alimentos y liberó mano de obra para la industria. Innovaciones técnicas como la máquina de vapor impulsaron la industrialización. Mejoras en transportes y comunicaciones expandieron los mercados interno y externo.
Este documento clasifica y describe los principales universos del vestuario: jeans wear, sport wear, kaki, underwear, casual wear y formal. Cada universo se originó en una época y cultura diferente, y tiene prendas características. Por ejemplo, jeans wear surgió en el siglo XX entre mineros y vaqueros estadounidenses, mientras que el vestuario formal se desarrolló a finales del siglo XIX en Inglaterra y París.
presentaciones de smart art de aylin idarrrag y daris santanaiensec8-1a
Este documento presenta el horario de clases de la estudiante Aylin Roxana Idarraga Vargas en la institución educativa Iensec para el grado 8-1a en La Dorada, Caldas. El horario incluye las asignaturas que cursa cada día de la semana de 6:15 a.m. a 12:15 p.m.
sustentacuion de tesis del programa de autocapcitacion en ecosistemas estrategicos para docentes de ciencias naturales y ciencias sociales de basica secuandaria y media vocacional de la ciudad de Neiva con enfasis en medios audiovisuales.
El documento incluye información sobre la estructura organizativa de una escuela secundaria con su director y personal, una tabla con las asignaturas y resultados del tercer bimestre, una gráfica sobre los estudiantes reprobados por grado y una referencia al blog de la escuela.
Este documento presenta un horario de clases semanal con las asignaturas de cada día. También incluye el organigrama de la institución educativa con los diferentes cargos y dependencias. Por último, detalla los procesos de reciclaje separando los residuos en categorías como vidrio, plástico, orgánica y riesgo biológico.
Anexo d malla curricular plan de estudios iens2JORGE145
Este documento presenta la malla curricular de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo. La malla describe los programas de estudio para la formación de docentes, organizados por áreas de conocimiento y grados. Los programas se distribuyen en semestres y contienen asignaturas de pedagogía, ciencias, matemáticas, lenguaje, ética, entre otras. La malla también especifica el número de créditos y horas de trabajo autónomo y presencial para cada semestre y programa.
Este documento presenta un estudio sobre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del segundo ciclo de la Escuela Bautista Israel en Paraguay. El estudio buscó determinar si la falta de comprensión lectora de los enunciados matemáticos contribuye a las dificultades para resolver problemas. Los resultados mostraron que la comprensión lectora es fundamental para la resolución de problemas y que los estudiantes tuvieron dificultades en este aspecto. Se recomienda que los maestros
El documento presenta un horario de clases semanal con las asignaturas de cada día de la semana. También incluye un organigrama con la estructura administrativa de la institución y los diferentes cargos. Por último, detalla los pasos a seguir para ingresar al programa Microsoft Word.
Presentación a Padres de Familia - CETis65Eliseo Anaya
Este documento presenta información sobre la reforma de la educación media superior en México. Aborda los principales retos como la cobertura, calidad y equidad en el acceso. Explica que la deserción es mayor en este nivel educativo y analiza las causas como falta de pertinencia de los planes de estudio. Propone como marco curricular tres ejes de competencias y presenta el perfil del egresado. Finalmente, describe la estructura y operación de los programas de apoyo a los jóvenes para prevenir situaciones de riesgo.
Planeamiento de parvularia marcelo martínezAdalberto
El documento presenta una propuesta de planificación de una unidad sobre la naturaleza para educación parvularia. La unidad contiene cinco ejes divididos en varias jornadas, con objetivos, contenidos, métodos y actividades de evaluación. El documento incluye ejemplos detallados de la planificación de una jornada para cada eje, con las actividades propuestas, los recursos requeridos y las evaluaciones correspondientes.
Planeamiento de parvularia marcelo martínezAdalberto
El documento presenta una propuesta de planificación de una unidad sobre la naturaleza para educación parvularia. La unidad contiene cinco ejes que abordan los elementos físicos del entorno natural como el agua, el aire, el suelo, los estados de la materia y el clima. Cada eje se desarrolla a lo largo de varias jornadas con actividades de conversación, aprestamiento, educación artística y juegos. El documento incluye objetivos, contenidos, metodologías y actividades de evaluación para cada jorn
Este documento resume los logros del tercer trimestre de 2023 en educación física, deporte y recreación en Sonsonate. Detalla 14 eventos realizados entre julio y septiembre, incluyendo torneos deportivos, festivales, talleres y competiciones para clasificar atletas a nivel regional y nacional. Los eventos tuvieron la participación de directores, docentes, estudiantes y organismos como el MINEDUCYT, INDES y alcaldías municipales para fomentar el deporte estudiantil.
Este documento contiene información sobre varios eventos organizados por el Coordinador Departamental de Interculturalidad entre junio y septiembre de 2023. Los eventos incluyen talleres, festivales culturales, visitas a escuelas y más, con el objetivo general de fortalecer la identidad cultural en municipios priorizados del departamento. Se proporcionan detalles como lugar, fecha, participantes y objetivos para cada evento.
Este documento resume 10 eventos educativos realizados en Sonsonate, El Salvador entre julio y septiembre de 2023. Los eventos incluyeron talleres sobre medio ambiente, convivencia escolar, seguridad, reforestación, entrega de lentes, y desfiles cívicos para celebrar la independencia. Los eventos fueron organizados por la Unidad ADCI con apoyo de instituciones como el MINEDUCYT, CONAPINA y Cruz Roja. Participaron directores, docentes, estudiantes y padres de familia de diferentes escuelas.
El documento describe 6 talleres de arte y patrimonio que se llevarán a cabo en Sonsonate, El Salvador entre julio y septiembre de 2023. Los talleres cubrirán áreas como artes plásticas, teatro, danza y patrimonio de Izalco. Los eventos están organizados por la Gerencia ADCI Nivel Central y están dirigidos a docentes de escuelas del departamento de Sonsonate con el objetivo de fortalecer estas áreas artísticas.
El documento presenta el Plan Operativo Anual 2023 de la Dirección Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Incluye 10 metas anuales con sus indicadores, actividades y responsables. También identifica riesgos generales que podrían afectar el cumplimiento del plan y establece acciones de mitigación y contingencia.
El documento presenta los planes operativos anuales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador para 2023, incluyendo las metas, actividades y riesgos. La Dirección Nacional de Formación Docente tiene como objetivo principal capacitar a 200 docentes en diferentes áreas a través de talleres y seguimiento en escuelas. También se detallan las medidas para mitigar riesgos como falta de transporte o coordinación que podrían afectar el cumplimiento de las metas.
El documento presenta los planes operativos anuales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología para 2023, incluyendo las metas, actividades y riesgos. Se detallan 3 metas principales: 1) Seguimiento a 200 escuelas en áreas como arte y ciudadanía, 2) 144 talleres de capacitación docente, 3) Actividades en 326 instituciones en Sonsonate. Se identifican riesgos como falta de transporte o coordinación, y se proponen acciones de mitigación como gestión de recursos y planificación conjunta.
El documento presenta el informe de actividades realizadas en el Centro Escolar Cantón Suquiat durante los meses de abril y mayo de 2022. Se detallan 11 eventos educativos y recreativos organizados con objetivos como promover valores, conciencia ambiental, tradiciones culturales e inclusión. Las actividades involucraron a docentes, estudiantes, padres de familia y otras instituciones y tuvieron lugar tanto dentro como fuera del centro escolar.
Logros II Trimestre 2022 CE C Suquiat Caluco.pptxAdalberto
Durante el segundo trimestre de 2022, la escuela ADCI logró varios avances educativos y mejoras en sus instalaciones. Se realizaron obras de mantenimiento en el edificio y se actualizaron los programas académicos para brindar una educación de mayor calidad a los estudiantes. La escuela continúa esforzándose por ofrecer las mejores oportunidades de aprendizaje a la comunidad.
El documento resume varios eventos educativos realizados en el segundo trimestre de 2022. Entre los eventos se incluyen: vincular la educación artística con otras asignaturas, recreos dirigidos, juegos intramuros, formación en ciudadanía, gimnasia familiar, actividades por el Día de la Tierra, caminatas educativas, clases de arte, mañanitas recreativas y juegos deportivos. Los eventos tuvieron lugar en diferentes centros educativos y contaron con la participación de directores, docentes, estudiantes
El documento resume 4 eventos educativos realizados en el departamento de Sonsonate, El Salvador durante el tercer trimestre de 2021. Los eventos incluyeron la recopilación de trabajos de arte de estudiantes, el apoyo a escuelas con pianos digitales donados, la recepción de trabajos para un concurso nacional y el apoyo a programas de jornada extendida. Los eventos tuvieron lugar en varias escuelas y municipios de Sonsonate y fueron organizados por entidades como el MINEDUCYT y organizaciones sin fines de lucro.
El documento resume los eventos realizados por el Departamento de Arte, Cultura, Recreación, Deporte y Civismo del II Trimestre. Incluye eventos como la recopilación de trabajos artísticos de estudiantes, entrega de materiales de bioseguridad a escuelas, participación en festivales de poesía y oratoria, y reuniones con directores, docentes y padres de familia para tratar temas como protocolos de bioseguridad, quejas estudiantiles y aplicación de guías educativas. En total se llevaron a cab
Más contenido relacionado
Similar a 00 Registro De Evaluacion Iii Ciclo Y Media
presentaciones de smart art de aylin idarrrag y daris santanaiensec8-1a
Este documento presenta el horario de clases de la estudiante Aylin Roxana Idarraga Vargas en la institución educativa Iensec para el grado 8-1a en La Dorada, Caldas. El horario incluye las asignaturas que cursa cada día de la semana de 6:15 a.m. a 12:15 p.m.
sustentacuion de tesis del programa de autocapcitacion en ecosistemas estrategicos para docentes de ciencias naturales y ciencias sociales de basica secuandaria y media vocacional de la ciudad de Neiva con enfasis en medios audiovisuales.
El documento incluye información sobre la estructura organizativa de una escuela secundaria con su director y personal, una tabla con las asignaturas y resultados del tercer bimestre, una gráfica sobre los estudiantes reprobados por grado y una referencia al blog de la escuela.
Este documento presenta un horario de clases semanal con las asignaturas de cada día. También incluye el organigrama de la institución educativa con los diferentes cargos y dependencias. Por último, detalla los procesos de reciclaje separando los residuos en categorías como vidrio, plástico, orgánica y riesgo biológico.
Anexo d malla curricular plan de estudios iens2JORGE145
Este documento presenta la malla curricular de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo. La malla describe los programas de estudio para la formación de docentes, organizados por áreas de conocimiento y grados. Los programas se distribuyen en semestres y contienen asignaturas de pedagogía, ciencias, matemáticas, lenguaje, ética, entre otras. La malla también especifica el número de créditos y horas de trabajo autónomo y presencial para cada semestre y programa.
Este documento presenta un estudio sobre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del segundo ciclo de la Escuela Bautista Israel en Paraguay. El estudio buscó determinar si la falta de comprensión lectora de los enunciados matemáticos contribuye a las dificultades para resolver problemas. Los resultados mostraron que la comprensión lectora es fundamental para la resolución de problemas y que los estudiantes tuvieron dificultades en este aspecto. Se recomienda que los maestros
El documento presenta un horario de clases semanal con las asignaturas de cada día de la semana. También incluye un organigrama con la estructura administrativa de la institución y los diferentes cargos. Por último, detalla los pasos a seguir para ingresar al programa Microsoft Word.
Presentación a Padres de Familia - CETis65Eliseo Anaya
Este documento presenta información sobre la reforma de la educación media superior en México. Aborda los principales retos como la cobertura, calidad y equidad en el acceso. Explica que la deserción es mayor en este nivel educativo y analiza las causas como falta de pertinencia de los planes de estudio. Propone como marco curricular tres ejes de competencias y presenta el perfil del egresado. Finalmente, describe la estructura y operación de los programas de apoyo a los jóvenes para prevenir situaciones de riesgo.
Planeamiento de parvularia marcelo martínezAdalberto
El documento presenta una propuesta de planificación de una unidad sobre la naturaleza para educación parvularia. La unidad contiene cinco ejes divididos en varias jornadas, con objetivos, contenidos, métodos y actividades de evaluación. El documento incluye ejemplos detallados de la planificación de una jornada para cada eje, con las actividades propuestas, los recursos requeridos y las evaluaciones correspondientes.
Planeamiento de parvularia marcelo martínezAdalberto
El documento presenta una propuesta de planificación de una unidad sobre la naturaleza para educación parvularia. La unidad contiene cinco ejes que abordan los elementos físicos del entorno natural como el agua, el aire, el suelo, los estados de la materia y el clima. Cada eje se desarrolla a lo largo de varias jornadas con actividades de conversación, aprestamiento, educación artística y juegos. El documento incluye objetivos, contenidos, metodologías y actividades de evaluación para cada jorn
Similar a 00 Registro De Evaluacion Iii Ciclo Y Media (10)
Este documento resume los logros del tercer trimestre de 2023 en educación física, deporte y recreación en Sonsonate. Detalla 14 eventos realizados entre julio y septiembre, incluyendo torneos deportivos, festivales, talleres y competiciones para clasificar atletas a nivel regional y nacional. Los eventos tuvieron la participación de directores, docentes, estudiantes y organismos como el MINEDUCYT, INDES y alcaldías municipales para fomentar el deporte estudiantil.
Este documento contiene información sobre varios eventos organizados por el Coordinador Departamental de Interculturalidad entre junio y septiembre de 2023. Los eventos incluyen talleres, festivales culturales, visitas a escuelas y más, con el objetivo general de fortalecer la identidad cultural en municipios priorizados del departamento. Se proporcionan detalles como lugar, fecha, participantes y objetivos para cada evento.
Este documento resume 10 eventos educativos realizados en Sonsonate, El Salvador entre julio y septiembre de 2023. Los eventos incluyeron talleres sobre medio ambiente, convivencia escolar, seguridad, reforestación, entrega de lentes, y desfiles cívicos para celebrar la independencia. Los eventos fueron organizados por la Unidad ADCI con apoyo de instituciones como el MINEDUCYT, CONAPINA y Cruz Roja. Participaron directores, docentes, estudiantes y padres de familia de diferentes escuelas.
El documento describe 6 talleres de arte y patrimonio que se llevarán a cabo en Sonsonate, El Salvador entre julio y septiembre de 2023. Los talleres cubrirán áreas como artes plásticas, teatro, danza y patrimonio de Izalco. Los eventos están organizados por la Gerencia ADCI Nivel Central y están dirigidos a docentes de escuelas del departamento de Sonsonate con el objetivo de fortalecer estas áreas artísticas.
El documento presenta el Plan Operativo Anual 2023 de la Dirección Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Incluye 10 metas anuales con sus indicadores, actividades y responsables. También identifica riesgos generales que podrían afectar el cumplimiento del plan y establece acciones de mitigación y contingencia.
El documento presenta los planes operativos anuales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador para 2023, incluyendo las metas, actividades y riesgos. La Dirección Nacional de Formación Docente tiene como objetivo principal capacitar a 200 docentes en diferentes áreas a través de talleres y seguimiento en escuelas. También se detallan las medidas para mitigar riesgos como falta de transporte o coordinación que podrían afectar el cumplimiento de las metas.
El documento presenta los planes operativos anuales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología para 2023, incluyendo las metas, actividades y riesgos. Se detallan 3 metas principales: 1) Seguimiento a 200 escuelas en áreas como arte y ciudadanía, 2) 144 talleres de capacitación docente, 3) Actividades en 326 instituciones en Sonsonate. Se identifican riesgos como falta de transporte o coordinación, y se proponen acciones de mitigación como gestión de recursos y planificación conjunta.
El documento presenta el informe de actividades realizadas en el Centro Escolar Cantón Suquiat durante los meses de abril y mayo de 2022. Se detallan 11 eventos educativos y recreativos organizados con objetivos como promover valores, conciencia ambiental, tradiciones culturales e inclusión. Las actividades involucraron a docentes, estudiantes, padres de familia y otras instituciones y tuvieron lugar tanto dentro como fuera del centro escolar.
Logros II Trimestre 2022 CE C Suquiat Caluco.pptxAdalberto
Durante el segundo trimestre de 2022, la escuela ADCI logró varios avances educativos y mejoras en sus instalaciones. Se realizaron obras de mantenimiento en el edificio y se actualizaron los programas académicos para brindar una educación de mayor calidad a los estudiantes. La escuela continúa esforzándose por ofrecer las mejores oportunidades de aprendizaje a la comunidad.
El documento resume varios eventos educativos realizados en el segundo trimestre de 2022. Entre los eventos se incluyen: vincular la educación artística con otras asignaturas, recreos dirigidos, juegos intramuros, formación en ciudadanía, gimnasia familiar, actividades por el Día de la Tierra, caminatas educativas, clases de arte, mañanitas recreativas y juegos deportivos. Los eventos tuvieron lugar en diferentes centros educativos y contaron con la participación de directores, docentes, estudiantes
El documento resume 4 eventos educativos realizados en el departamento de Sonsonate, El Salvador durante el tercer trimestre de 2021. Los eventos incluyeron la recopilación de trabajos de arte de estudiantes, el apoyo a escuelas con pianos digitales donados, la recepción de trabajos para un concurso nacional y el apoyo a programas de jornada extendida. Los eventos tuvieron lugar en varias escuelas y municipios de Sonsonate y fueron organizados por entidades como el MINEDUCYT y organizaciones sin fines de lucro.
El documento resume los eventos realizados por el Departamento de Arte, Cultura, Recreación, Deporte y Civismo del II Trimestre. Incluye eventos como la recopilación de trabajos artísticos de estudiantes, entrega de materiales de bioseguridad a escuelas, participación en festivales de poesía y oratoria, y reuniones con directores, docentes y padres de familia para tratar temas como protocolos de bioseguridad, quejas estudiantiles y aplicación de guías educativas. En total se llevaron a cab
El documento describe la necesidad de transformar integralmente el sistema educativo de El Salvador para responder a los retos de una sociedad desigual y promover el desarrollo humano. Se propone que los estudiantes adquieran competencias diversas como dominio de idiomas, pensamiento crítico, valores, y habilidades digitales. El Plan Cuscatlán tiene como tarea transformar el sistema educativo trabajando con diferentes sectores para poner el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes como prioridad.
El documento resume varios eventos culturales y artísticos organizados en el departamento de Sonsonate entre abril y junio de 2021, incluyendo la recopilación de trabajos de arte de estudiantes, la distribución de materiales de bioseguridad a escuelas, y la participación de estudiantes en festivales virtuales de poesía y oratoria. Los eventos involucraron a directores, docentes y estudiantes de varios centros escolares del departamento.
El documento resume los logros del primer trimestre de 2021 del Departamento de Arte, Cultura, Recreación, Deporte y Ciudadanía de Sonsonate. Se llevaron a cabo varios eventos como la elaboración de planes de trabajo, capacitaciones, entrega de guías y seguimiento a programas. Los eventos tuvieron como objetivo apoyar la continuidad educativa a través de medios virtuales y presenciales.
Este documento resume los logros del cuarto trimestre (octubre-noviembre-diciembre 2020) de la Coordinación de Educación Física, Recreación y Deporte en Sonsonate. Incluye la entrega de guías de educación física y ajedrez educativo a 326 directores, y el seguimiento al programa de Escuelas Abiertas en 132 escuelas.
El documento resume las actividades realizadas por el Coordinador de Ciudadanía en el departamento de Sonsonate, El Salvador durante octubre y noviembre de 2020, incluyendo seguimiento a asignaturas, prevención de embarazos adolescentes, educación artística, entrega de políticas de convivencia, seguimiento a quejas, continuidad educativa, rendición de cuentas y plan de ciudadanía. Se detallan los objetivos, lugares, fechas y número de escuelas, directores, docentes y estudiantes involucrados en
Este documento resume los resultados de una encuesta realizada por la Unidad de Arte y Cultura de Sonsonate a 125 directores de escuelas del departamento. La encuesta midió el seguimiento a diferentes asignaturas y proyectos educativos durante la pandemia de COVID-19, incluyendo Escuelas Abiertas, educación artística, estudios sociales y cívica. La mayoría de las escuelas informaron haber realizado el seguimiento requerido, aunque algunas áreas como los comités de desarrollo educativo y participación en proyect
El documento resume los logros de la Coordinación de Educación Física, Recreación y Deporte durante el tercer trimestre de 2020, incluyendo la entrega de guías educativas virtuales, reuniones con docentes, y capacitaciones sobre temas como estimulación temprana, deportes como el ajedrez y la lucha. Se realizaron evaluaciones de las teleclases de educación física y se brindó seguimiento a los clubes de recreación y deporte en las escuelas abiertas.
Importancia de arte y deporte octubre 2020Adalberto
El documento describe los beneficios del arte y el deporte en el desarrollo de los niños. Fomenta la creatividad, la imaginación, y el pensamiento crítico. También ayuda a los niños a expresarse, mejorar su autoestima, y aprender sobre sí mismos y el mundo. Estimula ambos lados del cerebro y mejora el aprendizaje en otras materias como la lectura y las matemáticas.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. CUADRO 1 REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES POR ASIGNATURA Y Y TRIMESTRE
TERCER CICLO
No Lenguaje y Literatura Matemáticas Ciencia, salud y Estudios Segundo Idioma Educación Educación Moral y
medio ambiente Sociales Física Cívica y aspectos de
la conducta
Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades
1 2 3 NT 1 2 3 NT 1 2 3 NT 1 2 3 NT 1 2 3 NT 1 2 3 4 5
1 2 3 NT
1 2.8 3.2 1.8 8
2 2.8 2.8 2.4 8
3 3.2 3.2 2.4 9
4 0.7 1.8 1.5 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2. CUADRO 1A REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES POR ASIGNATURA Y Y TRIMESTRE
TERCER CICLO
LENGUAJE Y LITERATURA MATEMATICA
Actividad 1: (35%) Actividad 1 (35%)
Criterios % Indicadores Criterios % Indicadores
Total
3. CUADRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES POR PROMEDIO DE ASIGNATURA Y TRIMESTRE
TERCER CICLO
No Lenguaje y Literatura Matemáticas Ciencia, salud y Estudios Segundo Idioma Educación Educación Moral y
medio ambiente Sociales Física Cívica y aspectos de
la conducta
IT II T III T PF IT II T III T PF IT II T III T PF IT II T III T PF IT II T III T PF IT II T III T PF 1 2 3 4 5
1 8 7 7 7.25
2 8 7 8 7.67
3 9 2 2 4.23
4 4 5 5 4.65
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
4. CUADRO 1 REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES POR ASIGNATURA Y Y TRIMESTRE
EDUCACIÓN MEDIA
No Lenguaje y Literatura Matemáticas Ciencia, salud y Estudios Segundo Idioma Educación Educación Moral y
medio ambiente Sociales Física Cívica y aspectos de
la conducta
Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades
NP 1 2 3 NP 1 2 3 NP 1 2 3 NP 1 2 3 NP 1 2 3 NP 1 2 3 4 5
1 2 3
1 2.8 3.2 1.8 8
2 2.8 2.8 2.4 8
3 3.2 3.2 2.4 9
4 0.7 1.8 1.5 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
5. CUADRO 1 REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES POR ASIGNATURA Y PERIODO BACHILLERATO GENERAL Y TECNICO
No Nombre del alumno/a Primer Segundo Tercer Cuarto Sumatoria Promedio Nota de Sumatoria Promedio Resultado
Periodo Periodo Periodo Periodo Institucional recuperación Institucional Institucional
de asignatura del año de asignatura
sin escolar con
recuperación recuperación
1 Maricela Elizabeth Trujillo Torres 7.8 5.2 7.5 8.2 28.60 7 7
2 Lilian Argelia De León Vásquez 8.0 6.2 9.1 6.6 29.87 7 7
3 Iris Karina Fernández Alvarado 8.7 7.0 8.4 5.2 29.30 7 7
4 Verónica Yaneth Canales Ventura 4.0 5.6 4.2 4.2 17.90 4 7 10.33 5 5
5 Juan Gabriel Escobar Santos
6 Maira de Jesus Rivas
7 Yessica Carolina Campos Sandoval
8 Alba Dinora Miranda Gonzalez
9 Guillermo Adalberto Aguilar
10 Nazareth Belén Guevara Ramos
6. CUADRO 2 REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES RESULTADO INSTITUCIONAL BACHILLERATO GENERAL (Primero y Segundo año)
No Nombre del alumno/a Area Básica Area Complementaria
Lenguaje y Estudios Ciencias Matemáticas Idioma Informática Orientación Moral y Cívica Seminarios Optativa
Literatura Sociales y Naturales Extranjero para la vida
Cívica
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. CUADRO 2a REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES RESULTADO INSTITUCIONAL BACHILLERATO TECNICO (Primero y Segundo año)
No Nombre del alumno/a Area Básica Area Complementaria Area Técnica
Lenguaje y Estudios Ciencias Matemáticas Idioma Informática Orientación Moral y Cívica Seminarios Tecnología Práctica Laboratorio
Literatura Sociales y Naturales Extranjero para la vida de
Cívica Creatividad
1 Maricela Elizabeth Trujillo torres
2 Lilian Argelia De León Vásquez
3 Iris Karina Fernández Alvarado
4 Verónica Yaneth Canales Ventura
5 Juan Gabriel Escobar Santos
6 Maira de Jesus Rivas
7 Yessica Carolina Campos Sandoval
8 Alba Dinora Miranda Gonzalez
9 Guillermo Adalberto Aguilar
10 Nazareth Belén Guevara Ramos
8. CUADRO 2b REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES RESULTADO INSTITUCIONAL BACHILLERATO TECNICO (Tercer año)
No Nombre del alumno/a Area Técnica
Tecnología Práctica de Práctica Profesional Laboratorio
Trabajo de
Graduación Creatividad
1 Maricela Elizabeth Trujillo torres
2 Lilian Argelia De León Vásquez
3 Iris Karina Fernández Alvarado
4 Verónica Yaneth Canales Ventura
5 Juan Gabriel Escobar Santos
6 Maira de Jesus Rivas
7 Yessica Carolina Campos Sandoval
8 Alba Dinora Miranda Gonzalez
9 Guillermo Adalberto Aguilar
10 Nazareth Belén Guevara Ramos
9. CUADRO 2c REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES RESULTADO INSTITUCIONAL BACHILLERATO TECNICO (Primero y Segundo año MODELO
APREMAT)
No Nombre del alumno/a Area Básica Módulos Integrales del Area Técnica
Lenguaje y Estudios Ciencias Matemáticas Idioma
Literatura Sociales y Naturales Extranjero
Cívica
1 Maricela Elizabeth Trujillo torres
2 Lilian Argelia De León Vásquez
3 Iris Karina Fernández Alvarado
4 Verónica Yaneth Canales Ventura
5 Juan Gabriel Escobar Santos
6 Maira de Jesus Rivas
7 Yessica Carolina Campos Sandoval
8 Alba Dinora Miranda Gonzalez
9 Guillermo Adalberto Aguilar
10 Nazareth Belén Guevara Ramos
10. CUADRO 2d REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES RESULTADO INSTITUCIONAL BACHILLERATO
TECNICO (Tercer Año MODELO APREMAT)
No Nombre del alumno/a Módulos Integrales del Area Técnica
1 Maricela Elizabeth Trujillo torres
2 Lilian Argelia De León Vásquez
3 Iris Karina Fernández Alvarado
4 Verónica Yaneth Canales Ventura
5 Juan Gabriel Escobar Santos
6 Maira de Jesus Rivas
7 Yessica Carolina Campos Sandoval
8 Alba Dinora Miranda Gonzalez
9 Guillermo Adalberto Aguilar
10 Nazareth Belén Guevara Ramos
11. CUADRO 2 REGISTRO PROMOCIONAL DEL BACHILLERATO GENERAL (Primero y Segundo año)
No Nombre del alumno/a Area Básica Area Complementaria
Lenguaje y Literatura Estudios Ciencias Matemáticas Idioma Informática Orientación Moral y Cívica Seminario Optativa
Sociales y Naturales Extranjero para la vida s
Cívica
75%
25%
P. PAES
Resultado Final
Res. Inst.
1 Juan Gabriel Escobar Santos 7.00 5.3 6.00 1.5 7
2 Maira de Jesus Rivas 6.00 4.5 3.00 0.8 5
3 Yessica Carolina Campos Sandoval
4 Alba Dinora Miranda Gonzalez
5 Guillermo Adalberto Aguilar
6 Nazareth Belén Guevara Ramos
7 Yessica Carolina Campos Sandoval
8 Alba Dinora Miranda Gonzalez
9 Guillermo Adalberto Aguilar
10 Nazareth Belén Guevara Ramos