Dreamweaver es un programa principalmente para la creación de sitios web y aplicaciones. Permite diseñar, desarrollar y mantener de forma eficaz sitios y aplicaciones web basados en estándares. Es una herramienta útil tanto para usuarios principiantes como expertos gracias a sus diversas funcionalidades y facilidad de uso.
Manual para creación de pagina web en wordDarkiecrow
Este manual explica cómo crear una página web básica en Microsoft Word. Primero, se debe crear una carpeta llamada "INDEX" para almacenar todos los archivos de la página web. Luego, en Word se agregan marcos y se cambia la vista a "Diseño de página web". Finalmente, el manual cubre cómo insertar hipervínculos, marcadores, cambiar colores y agregar efectos como marquee para movimiento.
Este documento describe las características y funciones de Blogger, una plataforma para crear blogs. Blogger permite crear múltiples blogs con una sola cuenta, agregar usuarios, almacenar archivos, usar plantillas y personalizar elementos como la cabecera, navbar y entradas. Ofrece ventajas como ser gratis y no requerir conocimientos técnicos, pero también tiene desventajas como limitaciones de personalización y dependencia de la plataforma. El documento también explica cómo usar blogs para fines educativos y de negocios internacionales.
Adobe Dreamweaver CS5.5 es una aplicación líder para la edición y creación de contenido web. Proporciona funciones visuales y de código para crear diseños y sitios web basados en estándares para diferentes dispositivos. Ofrece compatibilidad integrada con sistemas de gestión de contenidos, inspección de CSS, integración con Adobe Browserlab y configuración simplificada de sitios web.
Manual Para crear una pagina web en wordtunoypipen
Este documento explica cómo crear una página web básica en Microsoft Word en 3 pasos: 1) agregar macros, formato y enlaces internos para estructurar la página, 2) incluir enlaces externos a otros archivos y páginas web, y 3) guardar el documento como página web (HTML) para verlo en un navegador.
Este documento proporciona una introducción al lenguaje HTML y cómo crear una página web básica. Explica las etiquetas HTML fundamentales como <html>, <head>, <body>, y cómo agregar texto, cambiar colores, agregar encabezados, listas y sangrados. Proporciona ejemplos detallados de código HTML para cada una de estas funciones.
Este documento contiene 17 preguntas de opción múltiple sobre temas de informática como SlideShare, Gmail, Blogger e informática en general. Los estudiantes deben elegir la respuesta correcta para cada pregunta.
PASOS PARA BUSCAR SITIOS EN INTERNET DE HOSPEDAJE GRATIS, COMO SUBIR UNA PAGI...julio pineda
Este contenido es muy importante ya que contiene temas dos temas de importancia Como poder buscar sitios de internet de hospedaje de paginas web sin costo
y tambien los pasos para crear pubicar una pagina web a la internet.
Dreamweaver es un programa principalmente para la creación de sitios web y aplicaciones. Permite diseñar, desarrollar y mantener de forma eficaz sitios y aplicaciones web basados en estándares. Es una herramienta útil tanto para usuarios principiantes como expertos gracias a sus diversas funcionalidades y facilidad de uso.
Manual para creación de pagina web en wordDarkiecrow
Este manual explica cómo crear una página web básica en Microsoft Word. Primero, se debe crear una carpeta llamada "INDEX" para almacenar todos los archivos de la página web. Luego, en Word se agregan marcos y se cambia la vista a "Diseño de página web". Finalmente, el manual cubre cómo insertar hipervínculos, marcadores, cambiar colores y agregar efectos como marquee para movimiento.
Este documento describe las características y funciones de Blogger, una plataforma para crear blogs. Blogger permite crear múltiples blogs con una sola cuenta, agregar usuarios, almacenar archivos, usar plantillas y personalizar elementos como la cabecera, navbar y entradas. Ofrece ventajas como ser gratis y no requerir conocimientos técnicos, pero también tiene desventajas como limitaciones de personalización y dependencia de la plataforma. El documento también explica cómo usar blogs para fines educativos y de negocios internacionales.
Adobe Dreamweaver CS5.5 es una aplicación líder para la edición y creación de contenido web. Proporciona funciones visuales y de código para crear diseños y sitios web basados en estándares para diferentes dispositivos. Ofrece compatibilidad integrada con sistemas de gestión de contenidos, inspección de CSS, integración con Adobe Browserlab y configuración simplificada de sitios web.
Manual Para crear una pagina web en wordtunoypipen
Este documento explica cómo crear una página web básica en Microsoft Word en 3 pasos: 1) agregar macros, formato y enlaces internos para estructurar la página, 2) incluir enlaces externos a otros archivos y páginas web, y 3) guardar el documento como página web (HTML) para verlo en un navegador.
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Este documento contiene 17 preguntas de opción múltiple sobre temas de informática como SlideShare, Gmail, Blogger e informática en general. Los estudiantes deben elegir la respuesta correcta para cada pregunta.
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Este documento describe cómo configurar y personalizar un blog en Blogger. Explica cómo editar el perfil de usuario, configurar opciones básicas como el título y formato, administrar entradas, y modificar el diseño mediante plantillas y gadgets. El objetivo es proporcionar una guía para que los usuarios puedan configurar completamente su blog en Blogger.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una página web utilizando Google Page Creator. Explica cómo acceder a la herramienta a través de una cuenta de Gmail, navegar en el entorno de edición, agregar texto, imágenes y enlaces, cambiar el diseño y la apariencia, y compartir el sitio web terminado. El objetivo final es que los estudiantes creen una página sobre un curso utilizando todas las herramientas de Google Page Creator.
Este documento contiene 17 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Gmail y Blogger para estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Las preguntas abarcan temas como las funciones de estas aplicaciones, los pasos para publicar presentaciones en SlideShare y blogger, y el propósito de herramientas como el CAPTCHA.
Este documento contiene 24 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Blogger, Gmail e Informática. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta y los estudiantes deben elegir la opción correcta. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas herramientas digitales.
Informa cuesionario unidad 1 reactivos ANDREA OCHOA
Este documento contiene 24 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Blogger, Gmail e Informática. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta y los estudiantes deben elegir la opción correcta. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas herramientas digitales.
Este documento contiene 17 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Gmail y Blogger, dirigidas a estudiantes de la carrera de Enfermería. Las preguntas abarcan temas como las funciones de estas aplicaciones, los pasos para publicar presentaciones en SlideShare y blogger, y conceptos básicos de informática.
Este documento contiene 24 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Blogger, Gmail e Informática. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta y los estudiantes deben elegir la opción correcta. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas herramientas digitales.
Este documento contiene 24 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Blogger, Gmail e Informática. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta y los estudiantes deben elegir la opción correcta. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas herramientas digitales.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar varias herramientas y funciones de blogs y sitios de publicación como SlideShare. Explica cómo subir archivos y publicar documentos, insertar videos e imágenes en blogs, y personalizar el diseño y configuración de blogs.
El documento discute cómo los creyentes no judíos han sido adoptados como parte de la familia de Israel a través de la sangre de Jesucristo. Explica que antes de Jesús éramos extranjeros pero ahora somos conciudadanos con Israel. También resume cómo Dios prometió a Abraham que todas las naciones serían bendecidas a través de él, por lo que ahora los creyentes tienen derecho a las mismas promesas de Dios dadas originalmente a Abraham e Israel.
El esqueleto humano está formado por más de 200 huesos que se unen entre sí mediante articulaciones para formar el marco estructural del cuerpo. Los huesos más grandes son los huesos largos de los brazos y las piernas, mientras que el cráneo, el esternón, las costillas y la columna vertebral son algunos de los huesos más importantes. El esqueleto le da forma al cuerpo y lo protege, permite el movimiento y almacena minerales.
1. El documento describe conceptos relacionados con el movimiento circular uniforme y no uniforme, incluyendo velocidad angular, aceleración angular, período y frecuencia.
2. También presenta ecuaciones para calcular desplazamientos angulares, velocidades angulares y aceleraciones angulares en movimiento circular uniformemente acelerado.
3. Incluye ejemplos de problemas resueltos sobre estos temas.
Este documento presenta información sobre un proyecto inmobiliario que incluye casas y apartamentos. Ofrece detalles sobre las características de las casas de 100 m2, como precios, cuotas iniciales, pagos y cuotas de crédito a 15 años. También presenta información sobre apartamentos desde 43 m2, incluyendo precios, cuota inicial, pagos mensuales, crédito y cuotas a 15 años. Finalmente, proporciona contacto para obtener más información e informes de venta.
Este documento describe cómo configurar y personalizar un blog en Blogger. Explica cómo editar el perfil de usuario, configurar opciones básicas como el título y formato, administrar entradas, y modificar el diseño mediante plantillas y gadgets. El objetivo es proporcionar una guía para que los usuarios puedan configurar completamente su blog en Blogger.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una página web utilizando Google Page Creator. Explica cómo acceder a la herramienta a través de una cuenta de Gmail, navegar en el entorno de edición, agregar texto, imágenes y enlaces, cambiar el diseño y la apariencia, y compartir el sitio web terminado. El objetivo final es que los estudiantes creen una página sobre un curso utilizando todas las herramientas de Google Page Creator.
Este documento contiene 17 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Gmail y Blogger para estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Las preguntas abarcan temas como las funciones de estas aplicaciones, los pasos para publicar presentaciones en SlideShare y blogger, y el propósito de herramientas como el CAPTCHA.
Este documento contiene 24 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Blogger, Gmail e Informática. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta y los estudiantes deben elegir la opción correcta. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas herramientas digitales.
Informa cuesionario unidad 1 reactivos ANDREA OCHOA
Este documento contiene 24 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Blogger, Gmail e Informática. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta y los estudiantes deben elegir la opción correcta. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas herramientas digitales.
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Este documento contiene 24 preguntas sobre aplicaciones informáticas como SlideShare, Blogger, Gmail e Informática. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta y los estudiantes deben elegir la opción correcta. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre estas herramientas digitales.
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Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar varias herramientas y funciones de blogs y sitios de publicación como SlideShare. Explica cómo subir archivos y publicar documentos, insertar videos e imágenes en blogs, y personalizar el diseño y configuración de blogs.
El documento discute cómo los creyentes no judíos han sido adoptados como parte de la familia de Israel a través de la sangre de Jesucristo. Explica que antes de Jesús éramos extranjeros pero ahora somos conciudadanos con Israel. También resume cómo Dios prometió a Abraham que todas las naciones serían bendecidas a través de él, por lo que ahora los creyentes tienen derecho a las mismas promesas de Dios dadas originalmente a Abraham e Israel.
El esqueleto humano está formado por más de 200 huesos que se unen entre sí mediante articulaciones para formar el marco estructural del cuerpo. Los huesos más grandes son los huesos largos de los brazos y las piernas, mientras que el cráneo, el esternón, las costillas y la columna vertebral son algunos de los huesos más importantes. El esqueleto le da forma al cuerpo y lo protege, permite el movimiento y almacena minerales.
1. El documento describe conceptos relacionados con el movimiento circular uniforme y no uniforme, incluyendo velocidad angular, aceleración angular, período y frecuencia.
2. También presenta ecuaciones para calcular desplazamientos angulares, velocidades angulares y aceleraciones angulares en movimiento circular uniformemente acelerado.
3. Incluye ejemplos de problemas resueltos sobre estos temas.
Este documento presenta información sobre un proyecto inmobiliario que incluye casas y apartamentos. Ofrece detalles sobre las características de las casas de 100 m2, como precios, cuotas iniciales, pagos y cuotas de crédito a 15 años. También presenta información sobre apartamentos desde 43 m2, incluyendo precios, cuota inicial, pagos mensuales, crédito y cuotas a 15 años. Finalmente, proporciona contacto para obtener más información e informes de venta.
Florecita nació en 1969 en Paz del Río, Boyacá. Actualmente vive en Bogotá con su esposo y dos hijos. Es maestra y trabaja en una escuela primaria en Usme. Le gusta pasar tiempo con su familia y amigos.
Las redes se pueden clasificar por tamaño (LAN, MAN, WAN, Internet), topología (bus, estrella, anillo, celular), y morfología (alámbrica e inalámbrica). Permiten compartir recursos como archivos e impresoras entre dispositivos conectados. Se configuran utilizando protocolos como TCP/IP y componentes como puertas de enlace, máscaras de subred, DNS y servidores DHCP.
Las herramientas Web 2.0 al servicio de la didáctica geográfica (II)Isaac Buzo
Descripción de las herramientas WEB 2.0 aplicables a la didáctica de las ciencias sociales. Se toman ejemplos de la Web de Recursos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Presentación expuesta en el 2º SEMINARIO SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LA
EDUCACIÓN SECUNDARIA, organizado por al Asociación de Geógrafos Españoles (AGE) en la Universidad Carlos III de Madrid del 1 al 3 de Octubre de 2009.
Este documento explica cómo insertar videos de YouTube en una página web creada en Word. Los pasos incluyen crear una carpeta y páginas en modo página web, agregar marcos, guardar los archivos como .html, pegar el código HTML para videos de YouTube, y crear hipervínculos entre la página principal y las páginas de video.
Este documento explica cómo crear y configurar Feevy, una herramienta gratuita que permite agregar un blogroll dinámico a un blog o página web. Se debe crear una cuenta en Feevy, agregar los blogs favoritos, y luego copiar el código HTML generado e insertarlo en la plantilla del blog. Una vez configurado, Feevy mostrará automáticamente los últimos posts de los blogs seleccionados.
Este documento proporciona instrucciones para completar un trabajo práctico sobre el uso de blogs y sitios web de compartir archivos como SlideShare y YouTube. Explica cómo crear una cuenta de Gmail y un blog en Blogger, subir archivos a SlideShare, insertar videos de YouTube en blogs, y personalizar elementos como plantillas, fondos e imágenes en blogs. También define términos como blog, entrada, código embed y gadget, y explica sus funciones.
Un blog es un sitio web en el que los autores publican artículos (posts) de forma cronológica inversa. Los blogs suelen incluir texto, imágenes y enlaces, y permiten a los lectores comentar los artículos. Un post típico contiene la fecha, título, contenido y una sección de comentarios. Los blogs también suelen tener una cabecera, barra lateral, información sobre los autores e incluir enlaces y elementos como videos, presentaciones y álbumes de fotos subidos a plataformas externas e incrustados mediante
El documento presenta una serie de instrucciones para que el estudiante complete actividades en su blog personal. Estas incluyen modificar el formato y diseño del blog, agregar gadgets como un reloj, noticias y contador de visitas, eliminar videos anteriores y agregar nuevos videos, realizar publicaciones en SkyDrive, Scribd y Slideshare con un archivo compartido, y finalmente enviar el blog al profesor para revisión y calificación.
El documento presenta una serie de instrucciones para que el estudiante complete actividades en su blog personal. Estas incluyen modificar el formato y diseño del blog, agregar gadgets como un reloj, noticias y contador de visitas, eliminar videos anteriores y agregar nuevos videos, realizar publicaciones en SkyDrive, Scribd y Slideshare con un archivo compartido, y finalmente enviar el blog al profesor para revisión y calificación.
El documento proporciona instrucciones para crear y personalizar blogs, incluyendo cómo publicar entradas con videos, imágenes y otros medios. También explica cómo insertar gadgets, música y documentos desde sitios como YouTube, SlideShare y Google Drive.
El documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico sobre la creación de una página web en Weebly. Instruye al estudiante a explicar las funciones de las pestañas Elementos, Diseño, Páginas y Configuración, y los accesos Básico, Multimedia y Más. También indica insertar varios elementos en la página de inicio como imágenes, párrafos, líneas de división, enlaces y videos. Por último, pide crear páginas adicionales como Fotos, Slideshow, Videos,
Este documento explica los 9 pasos para crear y administrar un blog: 1) crear una cuenta de correo Gmail, 2) crear una cuenta en Blogger, 3) asignar un nombre y URL al blog, 4) configurar aspectos como diseño e idioma, 5) elegir plantillas y personalizar diseño, 6) añadir gadgets, 7) insertar una barra de menús, 8) publicar entradas y páginas, 9) publicar presentaciones de SlideShare en el blog.
El documento explica cómo insertar videos y imágenes en movimiento en una plataforma de aprendizaje utilizando código HTML. Primero se debe buscar y copiar el código HTML del video o imagen desde una página web. Luego, en la plataforma de aprendizaje se pega el código HTML en el modo editor. Finalmente, se guardan los cambios para que el video o imagen aparezca en la plataforma.
Este documento proporciona instrucciones para agregar diferentes tipos de contenido multimedia a un blog, incluyendo videos de YouTube, presentaciones de SlideShare, álbumes de fotos de Slide, y documentos de Scribd. Explica cómo crear una cuenta en cada sitio web, seleccionar el contenido relevante, copiar el código embed y pegarlo en una nueva entrada de blog para publicarlo.
Este documento proporciona instrucciones para agregar diferentes tipos de contenido multimedia a un blog, incluyendo videos de YouTube, presentaciones de SlideShare, álbumes de fotos de Slide, y documentos de Scribd. Explica cómo crear una cuenta en cada sitio web, seleccionar el contenido relevante, copiar el código embed y pegarlo en una nueva entrada de blog para publicarlo.
Este documento proporciona instrucciones para varias tareas relacionadas con blogs, incluyendo cómo crear un blog, publicar contenido como videos y imágenes, insertar gadgets y videos de YouTube, y usar sitios como Grooveshark y Goear para agregar listas de música a un blog.
Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para crear un blog. Explica cómo crear una cuenta en blogspot.com, diseñar e identificar la temática del blog, insertar imágenes, audio y video mediante el uso de códigos HTML, y agregar información meteorológica local insertando un gadget de tiempo.
Este documento presenta 10 preguntas sobre cómo insertar diferentes elementos multimedia como videos, imágenes y presentaciones en diapositivas en una página Weebly. Se pide explicar cómo insertar estos elementos, cómo crear enlaces internos y externos, la diferencia entre códigos HTML y URLs, y cómo utilizar servicios como YouTube, SlideShare y Minijuegos.
Este documento presenta 10 preguntas sobre cómo insertar diferentes elementos multimedia como videos, imágenes y presentaciones en diapositivas en una página Weebly. Se pide explicar cómo insertar estos elementos, cómo crear enlaces internos y externos, la diferencia entre códigos HTML y URLs, y cómo utilizar servicios como YouTube, SlideShare y Minijuegos.
Este documento explica cómo subir presentaciones y videos a un blog. Para subir una presentación, se debe crear una cuenta en Slideshare, cargar la presentación allí, copiar el código HTML, e insertarlo en una nueva entrada de blog. Para subir un video, se puede usar el código HTML/JavaScript de un sitio como YouTube o usar el servidor de Blogger al crear una nueva entrada y seleccionar "Añadir video".
El documento proporciona instrucciones para varias tareas relacionadas con la creación de un sitio web en Weebly, incluyendo cómo registrarse, definir el diseño, desarrollar contenido, publicar el sitio, subir videos, fotos y archivos, insertar enlaces, copiar texto de otras páginas, subir archivos de Word, crear nuevas páginas, usar código HTML embed, agregar slideshows, y describir la función de los botones de formato en la barra de herramientas.
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La Basílica de Santa Eulalia en Mérida fue el primer templo cristiano construido en Hispania después de la paz de Constantino, edificado originalmente como basílica martirial en memoria de Eulalia de Mérida y convirtiéndose en un importante lugar de peregrinación desde Europa y África; fue reconstruida en el siglo XIII por la orden de Santiago como iglesia capitular y permaneció bajo el patrimonio de la Santa Sede hasta el siglo XIX.
Este documento describe un proyecto para enseñar el uso de edublogs a maestros. El proyecto tuvo 25 horas de duración entre noviembre de 2010 y abril de 2011. Los objetivos eran enseñar a los participantes cómo crear y mantener edublogs individuales usando plataformas como Blogger y WordPress. Como parte del proyecto, los participantes crearon varios edublogs y produjeron documentos y presentaciones sobre cómo usar edublogs y herramientas relacionadas.
El grupo de trabajo se reunió durante 25 horas entre noviembre de 2010 y abril de 2011 para capacitarse en el uso de edublogs en la enseñanza de la religión. Aprendieron a crear blogs usando Blogger y WordPress, y desarrollaron varios edublogs propios y una plataforma para profesores de religión. Los estudiantes respondieron positivamente a los nuevos materiales y actividades en los edublogs.
Picasa permite organizar, editar y compartir fotografías. Ofrece funciones como mover y renombrar fotos, añadir etiquetas y calificaciones, editar metadatos, aplicar efectos visuales, crear álbumes, diapositivas y películas, e imprimir y compartir las fotos. También permite proteger colecciones con contraseña y realizar copias de seguridad en CDs, DVDs y carpetas.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Slideshare es una aplicación web que permite a los usuarios publicar presentaciones en línea de manera similar a YouTube. Los pasos para usar Slideshare incluyen crear una cuenta, subir presentaciones, agregar etiquetas y descripciones, y luego compartir los enlaces a las presentaciones en sitios web o blogs. Esto permite a los usuarios almacenar y compartir fácilmente presentaciones en línea sin necesidad de adjuntar archivos.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog usando la plataforma Blogger. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente por un autor para compartir contenido como texto, imágenes y videos. Detalla los pasos para configurar una cuenta de Blogger vinculada a Gmail, elegir un diseño, publicar entradas, añadir imágenes, videos y configurar la presentación y permisos del blog.
02 editar tu perfil y administrar opciones y diseños de tu blog (ii)javireli
El documento proporciona instrucciones para personalizar y administrar un blog en Blogger. Explica cómo editar el perfil del usuario, cambiar opciones del blog como el título y URL, y personalizar el diseño mediante la edición de elementos como la barra de navegación, encabezado y entradas. También cubre cómo agregar elementos como listas de enlaces e imágenes, y cambiar la fuente y colores de la plantilla.
02 editar tu perfil y administrar opciones y diseños de tu blog (ii)javireli
Este documento proporciona instrucciones para editar el perfil de usuario, cambiar opciones y personalizar el diseño de un blog en Blogger. Explica cómo editar los datos personales y agregar una foto al perfil, modificar el título y descripción del blog, y cambiar la plantilla, colores y elementos de la página como la barra de navegación y encabezado. También describe cómo añadir elementos como listas de enlaces e imágenes personalizando la apariencia general del blog.
01 crear un blog educativo con blogger (i)javireli
El documento proporciona instrucciones para crear un blog educativo usando la plataforma Blogger. Explica qué es un blog, las características de Blogger, y un paso a paso para crear una cuenta, diseñar el blog, agregar entradas con imágenes y texto, publicar y editar entradas, y acceder al blog a través de un navegador.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
03 opciones avanzadas (iii)
1. OPCIONES AVANZADAS (III)<br />Hasta este momento tu Blog se presenta atractivo. Pero ahora quizás desees personalizarlo de modo avanzado: incluir otros formatos, agregarle tus propios videos o videos de YouTube, presentador de fotos, contador de ingresantes, etc. Todo ello se puede hacer agregando algunos códigos HTML de servicios que algunas páginas permiten de modo gratuito.<br />Algunos servicios gratuitos son:<br />1.- PANEL DE MENSAJES EN TU BLOG CON CBOX<br />Página Web: www.cbox.ws<br />2.- VÍDEOS DE LA PÁGINA DE YOUTUBE EN TU BLOG<br />Página Web: www.youtube.es<br />3.- SLIDE SHOW – PRESENTADOR DE FOTOS CON SLIDE<br />Página Web: www.slide.com<br />4.- SPLASHCAST – VIDEOS DE YOUTUBE POR CANALES Y OTROS<br />Página Web: www.splashcastmedia.com<br />6.- CONTADORES DE INGRESANTES A TU BLOG<br />Página Web: www.freelogs.com<br />7.- COMPARTIR Y MANEJAR SUS ARCHIVOS EN LÍNEA CON BOX<br />Página Web: www.box.net<br />8.- ESPACIOS DE TRABAJO COLABORATIVO – INTRANET Y OTROS CON MAYETICVILLAGE<br />Página Web: http://es.mayeticvillage.com<br />9.- RELOJES PARA MEJORAR LA PRESENTACION DE TU BLOG CON CLOCKLINK<br />Página Web: www.clocklink.com/<br />Existen otros servicios gratuitos que podrás ir descubriendo con la experiencia. Empecemos esta parte de manera práctica, con las fichas de trabajo que a continuación colocamos, sólo con algunos servicios, el resto queda para que investigues.<br />AGREGÁNDOLE UN SONIDO DE FONDO A TU BLOG COMO ELEMENTO DE PÁGINA<br />1.- OBTENIENDO DIRECCIONES URL DE SONIDOS MIDI:<br />A.- Abre la siguiente página Web: www.culturageneral.net<br />B.- Luego selecciona la opción Música Clásica.<br />C.- Luego Sonata n° 14 “Claro de Luna”.<br />D.- Luego en la ventana que se presenta Clic Derecho sobre el Reproductor de la Música o sobre la palabra AQUÍ y seleccionar Propiedades.<br />E.- En la ventana Propiedades selecciona y copia la Ubicación: URL del sonido MIDI. Recuerda Copiar: [Ctrl]+[C]. Veamos:<br />2.- AGREGANDO LOS CODIGOS NECESARIOS EN EL ELEMENTO HTML/Javascript DE TU BLOG:<br />A.- Ingresa a tu cuenta de Blogger. En el panel Escritorio selecciona el enlace Diseño.<br />B.- Selecciona el enlace Añadir un elemento de página.<br />C.- En la ventana que aparece ubica el elemento HTML/Javascript y seleccionalo.<br />D.- En la ventana que aparece coloca un título y Digita las siguientes líneas de códigos:<br /><embed width=quot;
200quot;
autostart=quot;
truequot;
loop=quot;
truequot;
src=quot;
Pega Aquí la Dirección URL del sonido<br />MIDIquot;
height=quot;
40quot;
></embed><br />NOTA:<br />En el código src pega la dirección del sonido Midi copiado<br />Quedaría de la siguiente manera:<br /><embed width=quot;
200quot;
autostart=quot;
truequot;
loop=quot;
truequot;
<br />src=quot;
http://www.culturageneral.net/musica/clasica/htm/../htm/midis/sonata_no_14_claro_de_luna.<br />midquot;
height=quot;
40quot;
></embed><br />E.- Finalmente Seleccione el botón GUARDAR y Ver blog.<br />F.- Puedes reubicar el elemento añadido o cambiar el sonido Midi por otro<br />NOTAS PARA TOMAR EN CUENTA:<br />ParámetroUtilidadSRCContiene la dirección URL del archivo de sonido a reproducirWIDTH y HEIGHTAparece un pequeño reproductor, estos parámetros especifican su tamaño. Ancho y Alto respectivamente.AUTOSTART=quot;
truequot;
Arranca automáticamente la reproducción. Para que no arranque automáticamente en lugar de “true” colocamos “0”LOOP=quot;
truequot;
Reproduce ininterrumpidamente el fichero hasta que salimos de la página.<br />Como se dio WIDTH=quot;
200quot;
y HEIGTH=quot;
40quot;
se mostrará un controlador de sonido. Según el sistema operativo será:<br />Aquí unas páginas web para obtener direcciones de melodías Midi: para obtener la URL de otras melodías revisa las siguientes páginas. Sólo haz Clic derecho sobre el Enlace y selecciona Propiedades, luego Selecciona y Copia la URL de la ventana que aparece:<br />http://www.geocities.com/CollegePark/Dorm/9834/midi.html<br />http://www.piano-midi.de/beeth_es.htm<br />http://photofiltrecastellano.iespana.es/musicamidi.htm<br />AGREGAR UN PANEL DE MENSAJES DE CBOX A UNA ENTRADA DE TU BLOG Y COMO ELEMENTO DE TU PÁGINA<br />1.- OBTENIENDO LOS CODIGOS INSERTAR DEL PANEL EN LA PÁGINA DE CBOX:<br />A.- Abre la siguiente página Web: www.cbox.ws<br />B.- Sigue los siguientes pasos. Recuerda debes contar con una cuenta de mail.<br />C.- Cierra la ventana que aparece y tienes que ingresar a tu correo para verificar tu cuenta en Cbox, en este correo vendrá tu nombre de usuario y contraseña para acceder a tu cuenta.<br />D.- Aparecerá la siguiente pantalla, donde ingresarás con tu nombre de usuario y contraseña:<br />E.- aparecerá la siguiente ventana final:<br />2.- AGREGANDO LOS CODIGOS INSERTAR EN EL EDITOR DE HTML DE UNA ENTRADA<br />A.- Ingresa a la entrada donde vas a colocar el Panel de comentarios.<br />B.- Selecciona la ficha Edición de HTML de la entrada y pega ([Ctrl]+[V]) los códigos en el lugar que desees.<br /><!-- BEGIN CBOX - www.cbox.ws - v001 --><br /><div id=quot;
cboxdivquot;
style=quot;
text-align: center; line-height: 0quot;
><br /><div><iframe frameborder=quot;
0quot;
width=quot;
200quot;
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<br />src=quot;
http://www5.cbox.ws/box/?boxid=326487&boxtag=4916&sec=mainquot;
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2quot;
<br />marginwidth=quot;
2quot;
scrolling=quot;
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cboxmainquot;
style=quot;
border:#DBE2ED 1px solid;quot;
<br />id=quot;
cboxmainquot;
></iframe></div><br /><div><iframe frameborder=quot;
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width=quot;
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75quot;
<br />src=quot;
http://www5.cbox.ws/box/?boxid=326487&boxtag=4916&sec=formquot;
marginheight=quot;
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<br />marginwidth=quot;
2quot;
scrolling=quot;
noquot;
allowtransparency=quot;
yesquot;
name=quot;
cboxformquot;
style=quot;
border:#DBE2ED 1px<br />solid;border-top:0pxquot;
id=quot;
cboxformquot;
></iframe></div><br /></div><br /><!-- END CBOX --><br />C.- Finalmente Seleccione el botón PUBLICAR ENTRADA y visualiza tu Blog en una ventana nueva.<br />NOTA:<br />Para modificar el tamaño del Panel debemos saber que:<br />1.- Los parámetros:<br />width=quot;
quot;
: Establece el Ancho del Panel<br />height=quot;
quot;
: Establece el Alto del Panel<br />2.- Modifica según tu necesidad. Cambiando el primer par es para visualizar el mensaje. El segundo par es para poner nombre y digitar el mensaje. Siempre deben coincidir los width.<br />3.- AGREGANDO LOS CODIGOS INSERTAR COMO ELEMENTO DE PÁGINA (HTML/Javascript)<br />A.- Selecciona la ficha Diseño.<br />B.- Selecciona el enlace Añadir un elemento de página (Add a Page Element).<br />C.- Da un clic en el botón AÑADIR AL BLOG del elemento HTML/Javascript.<br />D.- Digita el título: PANEL DE MENSAJES.<br />E.- Pega el código Insertar en el área CONTENIDO.<br />F.- Modifica los valores de width y height si lo deseas.<br />G.- Seleccione el botón GUARDAR.<br />H.- Finalmente Seleccione el enlace Ver blog de elemento de página añadida.<br />AGREGAR UN VÍDEO DE YOUTUBE A UNA ENTRADA DE TU BLOG Y COMO ELEMENTO DE TU PÁGINA<br />1.- OBTENIENDO LOS CODIGOS INSERTAR DEL VÍDEO EN LA PÁGINA DE YOUTUBE:<br />A.- Abre la siguiente página Web: www.youtube.es<br />B.- En la barra Buscar digita el tema o personaje: Cusco<br />C.- Luego, da un clic al vídeo de la lista: Cusco – Promperu Tv Comercial. Puedes ver el vídeo para asegurarte que es el que buscas de lo contrario puedes cambiarlo en la lista de la derecha.<br />2.- AGREGANDO LOS CODIGOS INSERTAR EN EL EDITOR DE HTML DE UNA ENTRADA<br />A.- Crea una Nueva Entrada en tu Blog.<br />B.- Trabajando en la ficha Redactar coloca de título CUSCO - PROMPERU TV COMERCIAL y en la entrada.<br />C.- Selecciona la ficha Edición de HTML de la entrada y pega ([Ctrl]+[V]) el código Insertar de Youtube.<br /><object width=quot;
425quot;
height=quot;
355quot;
><param name=quot;
moviequot;
<br />value=quot;
http://www.youtube.com/v/D7pbF2P8CLM&hl=enquot;
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<br />value=quot;
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></param><embed src=quot;
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425quot;
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></embed></object><br />D.- Finalmente Seleccione el botón PUBLICAR ENTRADA y visualiza tu Blog en una ventana nueva.<br />NOTA: Para modificar el tamaño de un vídeo debemos saber que:<br />1.- Los parámetros:<br />width=quot;
quot;
: Establece el Ancho del Video<br />height=quot;
quot;
: Establece el Alto del video<br />2.- Cambiando el segundo par es suficiente, pero es recomendable cambiar los dos pares a las mismas medidas. Valores aproximados para los casos:<br />Lugar donde ubicas el videoValoresEN UNA ENTRADAwidth=quot;
425quot;
o Menosheight=quot;
355quot;
o MenosPANEL DERECHO – COMOELEMENTOwidth=quot;
210quot;
A 225height=quot;
150quot;
A 165<br />3.- AGREGANDO LOS CODIGOS INSERTAR COMO ELEMENTO DE PÁGINA (HTML/Javascript)<br />A.- Selecciona la ficha Diseño.<br />B.- Selecciona el enlace Añadir un elemento de página (Add a Page Element).<br />C.- Da un clic en el botón AÑADIR AL BLOG del elemento HTML/Javascript.<br />D.- Digita el título: CUZCO.<br />E.- Pega el código Insertar en el área CONTENIDO.<br />F.- Modifica los valores de width y height de la parte inferior (SEGUNDA PAREJA) por:<br />width=quot;
210quot;
height=quot;
150quot;
<br />G.- Seleccione el botón GUARDAR.<br />H.- Finalmente Seleccione el enlace Ver blog de elemento de página añadida.<br />PONER UN SLIDE SHOW EN TU BLOG<br />1.- REGISTRANDONOS Y EMPEZANDO A CREAR NUESTRO SLIDE SHOW:<br />A.- Abre la siguiente página Web: www.slide.com<br />B.- En la página de slide nos registramos siguiendo los siguientes pasos:<br />2.- AGREGANDO LAS FOTOS AL SLIDE SHOW.<br />A.- Debemos seguir los siguientes pasos y ser muy curiosos ya que hay muchos efectos:<br />B.- Luego podemos reordenar las imágenes arrastrándolos y ponerle una leyenda desarrollando:<br />C.- Copiamos el código HTML obtenido:<br />3.- AGREGANDO LOS CODIGOS HTML EN EL EDITOR DE HTML DE UNA ENTRADA:<br />A.- Crea una Nueva Entrada en tu Blog.<br />B.- Ponle de título LAS MARAVILLAS DEL CUSCO<br />C.- Selecciona la ficha Edición de HTML de la entrada y pega ([Ctrl]+[V]) el código HTML.<br /><div><embed src=quot;
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/></a></div></div><br />D.- Puedes modificar los valores de width y height de la parte superior para cambiar el Ancho y Alto del Slide respectivamente. El Width de la parte inferior debe llevar el mismo que el anterior.<br />E.- Finalmente Seleccione el botón PUBLICAR ENTRADA y saldrá un error:<br />Este error lo arreglamos haciendo el siguiente cambio en los códigos:<br />Listo, Ahora si podemos publicar entrada.<br />4.- AGREGANDO EL SLIDE SHOW COMO ELEMENTO DE PÁGINA (HTML/Javascript)<br />A.- Selecciona la ficha Diseño.<br />B.- Selecciona el enlace Añadir un elemento de página (Add a Page Element).<br />C.- Da un clic en el botón AÑADIR AL BLOG del elemento HTML/Javascript.<br />D.- Digita el título : LAS MARAVILLAS DEL CUSCO.<br />E.- Pega ([Ctrl]+[V]) el código HTML en el área CONTENIDO. Aquí no saldrá errores.<br />F.- Modifica los valores de width y height de la parte superior (PRIMERA PAREJA) por:<br />“width:210px;height:150pxquot;
<br />G.- El width inferior debe llevar el mismo valor que el del superior: 210px.<br />H.- Seleccione el botón GUARDAR.<br />I.- Finalmente Seleccione el enlace Ver blog de elemento de página añadida.<br />CONCLUSIONESY POTENCIALIDADES EDUCATIVAS<br />Hay muchas Páginas Web que te brindan el servicio gratuito para crear tu Blog. Elegimos el servicio de Blogger porque nuestra experiencia ha sido un trabajo en una interfaz cada día más fácil de utilizar y la posibilidad de modificar las plantillas además de ser un servicio gratuito con una publicación y actualización en tiempo real.<br />Una vez que se domina el manejo de esta herramienta, podemos aplicarlo para elaborar una gama muy amplia de materiales educativos, experiencias que podemos asegurar y demostrar. Algunas experiencias de los Blogs aplicados en la educación son por ejemplo:<br /> LIBROS ELECTRÓNICOS<br />Esta experiencia ha sido pensada para elaborar textos tanto por parte de los docentes como también por los alumnos. Abre la posibilidad de poder producir material de consulta y en línea.<br />ELABORAR UNA CLASE VIRTUAL<br />Utilizando la técnica “La caza de tesoros” podemos elaborar Blogs que permitan hacer un uso orientado y positivo de las bondades del Internet.<br />CLASES VIRTUALES UTILIZANDO VIDEOS DE YOUTUBE<br />Si bien la mayoría de docentes tenemos una desconfianza de los vídeos que encontramos en YouTube, no podemos negar que es una página a la que acceden la gran mayoría de nuestros estudiantes. Por ello debemos explotarlo de modo orientando y seleccionando los materiales positivos de esa página.<br />La facilidad con que se insertan y manipulan los vídeos hace que podamos utilizar con mucho valor este servicio<br />PERIODICOS ESCOLARES ELECTRÓNICOS<br />Herramienta que explotan los docentes de comunicación para que los alumnos puedan publicar noticias locales, regionales, nacionales e internacionales. Poniendo en práctica sus opiniones y creatividad sobre la realidad.<br />MÓDULOS DE TRABAJO PARA CASOS DE ALUMNOS QUE FALTAN A LA ESCUELA O PARA ESTUDIOS A LARGA DISTANCIA<br />Herramienta que abre las opciones de facilitar los estudios para alumnos que se hayan ausentado de clases por motivos de salud u otros.<br />Para los cuales se les facilita los materiales cuando han faltado por causas justificadas, pero con evaluaciones presenciales obligatorias. Así no se retrasan del resto de compañeros de clase y culminan su año escolar satisfactoriamente.<br />TRABAJAR EN REDES EDUCATIVAS<br />A través de esta herramienta todos los trabajos de las Instituciones Educativas pueden integrarse y actualizarse en tiempo real, de esa forma se están comunicando los avances en los diferentes programas que se desarrollan.<br />PRODUCCION Y PUBLICACIÓN DE TRABAJOS<br />Podemos subir a la red los trabajos realizados por nuestros alumnos y realizar intercambio con otros centros.<br />BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA<br />Páginas Web:<br />1.- https://www.blogger.com/<br />2.- http://www.latarea.com.mx/articu/articu12/salcid12.htm<br />3.- http://www.cidse.itcr.ac.cr/revistamate/index.html<br />4.- http://www.aula21.net/<br />5.- http://dewey.uab.es/pmarques/buenidea.htm#intro<br />6.- http://www.eduteka.org/ComprensionLecturaInternet.php<br />7.- http://dewey.uab.es/pmarques/habilweb.htm#riesgos#riesgos<br />8.- http://contexto-educativo.com.ar/2003/4/nota-02.htm<br />9.- http://www.eduteka.org/BlogsE<br />