Este documento resume las tendencias y desafíos actuales en las bibliotecas de ciencias de la salud. Se destaca la migración hacia recursos electrónicos, la necesidad de demostrar el valor de la biblioteca, y la importancia de que los bibliotecarios adquieran conocimientos médicos. También se discuten roles emergentes como el de "informacionista clínico" que integra a los bibliotecarios en el equipo de atención médica.
4 bibliotecas hospitalarias rol bibliotecarios documentalistas competencias i...M Asuncion Garcia Martin
El documento describe un programa de competencias informacionales para profesionales de la salud desarrollado por la biblioteca del Hospital Universitario de Cruces. El programa cubre temas como la búsqueda de literatura médica, evaluación de recursos de salud en la web, medicina basada en evidencia, y cómo utilizar la información para la toma de decisiones clínicas. El objetivo es mejorar las habilidades de los profesionales para encontrar y evaluar información científica relevante que los ayude a brindar una mejor atención médica.
Top 5000 en el blog “Pediatría basada en pruebas” y el interés de la "blogm...Javier González de Dios
The blog “Pediatría basada en pruebas" is a source of proven information and training after 8 years around the Spanish pediatric blogosphere and the social web. In this article, 2486 public entries in this blog from August 2008 to July 2016 are analyzed, with a detailed study of the 59 posts with more than 5000 visits.
From the quantitative point of view, the life of a blog and changes are confirmed over time. The three most visited post over this 8 years are: "Por una sanidad Google Style", 71418 visits (publication date 08/04/13); "Cine y Pediatría (210): El milagro de Carintia, el milagro de cada día en una guardia", 27361 visits (publication date 18/01/14); and "Que no. Que la leche no produce mocos", 19850 visits (publication date 21/07/11).
From the qualitative point of view, the subjects that interest the most to the readers of “Pediatría basada en pruebas” blog gather around six groups, consolidate in this top 5000: 19 posts as Established Sections in the blog (mainly Cine y Pediatria); 11 posts as Social subjects (smoking, injuries, immigration, bulling, etc.); 9 posts as Controversies (subjects of special social and/or healthcare debate, such as abortion, anti-vaccination groups, medical malpractice, etc.); 7 posts as Infectious diseases (flu, meningitis, septicemia, measles, chickenpox, vaccinations, etc.); 7 posts as Peri-neonatology (pregnancy and newborn subjects); and 6 posts a Guidelines and reports of scientific societies.
The initial best possible way of improve in a blog is to know our readers’ dynamics (from both areas, quantitative and qualitative) and webmetrics is a good tool. And with these results of the blog to build the information and training in the best possible way to our colleagues, patients and families, and to society in general.
Las bibliotecas universitarias están desarrollando nuevos servicios de publicación digital para adaptarse a los cambios en la comunicación académica causados por las tecnologías de la información. Estos servicios de publicación de bibliotecas, también conocidos como Library Publishing Services, incluyen alojamiento de revistas electrónicas, gestión de conferencias y repositorios institucionales. Aunque estos servicios comenzaron en América del Norte, ahora se están implementando en bibliotecas de América Latina como una forma de promover la comunicación académ
Este documento describe la blogosfera de rehabilitación en España, incluyendo blogs escritos por médicos especialistas en medicina física y rehabilitación. Identifica 7 blogs principales con diferentes temas como robótica, gestión y evidencia clínica, que suman más de 150,000 visitas. También analiza blogs de fisioterapia y terapia ocupacional en España y el extranjero, concluyendo que la blogosfera de rehabilitación en español es la más variada y provee amplia información médica informal.
Cómo presentar un poster en una reunión científica cesar-lewisCesar Lewis Yengle
El documento ofrece consejos para presentar un poster científico en una reunión. Los objetivos de un poster son dar a conocer los resultados de una investigación, recibir críticas para mejorar el manuscrito final e interactuar con otros investigadores. Para tener éxito, el poster debe ser interesante y novedoso, responder una pregunta científica y presentar resultados reproducibles. La estructura típica de un poster incluye el título, autores, objetivos, métodos, resultados y conclusiones. El documento también brinda recomendaciones sobre el diseño visual
El documento discute los nuevos retos y roles de las bibliotecas de ciencias de la salud, incluyendo la reducción de colecciones impresas, la tendencia hacia colecciones electrónicas, y la reducción del presupuesto y espacio físico. También describe los roles emergentes de los bibliotecarios como participantes en equipos clínicos, gestores de repositorios institucionales, y facilitadores de la alfabetización informacional y la educación médica continua.
- El documento propone un esquema para realizar búsquedas bibliográficas en investigación sociosanitaria de manera efectiva, teniendo en cuenta cinco etapas: 1) formular una pregunta clínica estructurada, 2) realizar un análisis conceptual, 3) elegir bases de datos, 4) preparar una estrategia de búsqueda, y 5) plantear la mejor estrategia a través de fuentes primarias, secundarias y terciarias.
- Debido a la gran cantidad de información disponible, es importante filtr
4 bibliotecas hospitalarias rol bibliotecarios documentalistas competencias i...M Asuncion Garcia Martin
El documento describe un programa de competencias informacionales para profesionales de la salud desarrollado por la biblioteca del Hospital Universitario de Cruces. El programa cubre temas como la búsqueda de literatura médica, evaluación de recursos de salud en la web, medicina basada en evidencia, y cómo utilizar la información para la toma de decisiones clínicas. El objetivo es mejorar las habilidades de los profesionales para encontrar y evaluar información científica relevante que los ayude a brindar una mejor atención médica.
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The blog “Pediatría basada en pruebas" is a source of proven information and training after 8 years around the Spanish pediatric blogosphere and the social web. In this article, 2486 public entries in this blog from August 2008 to July 2016 are analyzed, with a detailed study of the 59 posts with more than 5000 visits.
From the quantitative point of view, the life of a blog and changes are confirmed over time. The three most visited post over this 8 years are: "Por una sanidad Google Style", 71418 visits (publication date 08/04/13); "Cine y Pediatría (210): El milagro de Carintia, el milagro de cada día en una guardia", 27361 visits (publication date 18/01/14); and "Que no. Que la leche no produce mocos", 19850 visits (publication date 21/07/11).
From the qualitative point of view, the subjects that interest the most to the readers of “Pediatría basada en pruebas” blog gather around six groups, consolidate in this top 5000: 19 posts as Established Sections in the blog (mainly Cine y Pediatria); 11 posts as Social subjects (smoking, injuries, immigration, bulling, etc.); 9 posts as Controversies (subjects of special social and/or healthcare debate, such as abortion, anti-vaccination groups, medical malpractice, etc.); 7 posts as Infectious diseases (flu, meningitis, septicemia, measles, chickenpox, vaccinations, etc.); 7 posts as Peri-neonatology (pregnancy and newborn subjects); and 6 posts a Guidelines and reports of scientific societies.
The initial best possible way of improve in a blog is to know our readers’ dynamics (from both areas, quantitative and qualitative) and webmetrics is a good tool. And with these results of the blog to build the information and training in the best possible way to our colleagues, patients and families, and to society in general.
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Cómo presentar un poster en una reunión científica cesar-lewisCesar Lewis Yengle
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El documento discute los nuevos retos y roles de las bibliotecas de ciencias de la salud, incluyendo la reducción de colecciones impresas, la tendencia hacia colecciones electrónicas, y la reducción del presupuesto y espacio físico. También describe los roles emergentes de los bibliotecarios como participantes en equipos clínicos, gestores de repositorios institucionales, y facilitadores de la alfabetización informacional y la educación médica continua.
- El documento propone un esquema para realizar búsquedas bibliográficas en investigación sociosanitaria de manera efectiva, teniendo en cuenta cinco etapas: 1) formular una pregunta clínica estructurada, 2) realizar un análisis conceptual, 3) elegir bases de datos, 4) preparar una estrategia de búsqueda, y 5) plantear la mejor estrategia a través de fuentes primarias, secundarias y terciarias.
- Debido a la gran cantidad de información disponible, es importante filtr
El documento presenta una serie de normas para bibliotecas hospitalarias. Estas normas buscan garantizar que los hospitales cuenten con los recursos y servicios de información necesarios para satisfacer las necesidades de información científica a través de: 1) Un departamento de biblioteca independiente con presupuesto propio y un bibliotecario titulado a cargo; 2) Un bibliotecario titulado que dirija los sistemas y servicios de información científica; 3) Una fórmula para la dotación de personal bibliotecario en función del tama
estrategias de busqueda de informacionLeidy Jeremy
Este estudio examinó las estrategias de búsqueda de información científica utilizadas por profesionales de la salud en una universidad venezolana. A pesar de que la mayoría se consideraba competente en el uso de Internet, el 71% utilizaba motores de búsqueda generales en lugar de bases de datos especializadas en salud como Medline y Lilacs. Los profesores desconocían las herramientas ideales para obtener información científica confiable.
Este estudio examinó las estrategias de búsqueda de información científica utilizadas por profesores de salud en una universidad venezolana. Los resultados mostraron que aunque la mayoría se consideraba competente en el uso de Internet, el 71% utiliza motores de búsqueda generales en lugar de bases de datos especializadas en salud como Medline o Lilacs. Los profesores citaron el costo y la falta de conocimiento sobre cómo obtener artículos completos como las principales dificultades. El estudio concluye que los profesores universitarios
Este estudio examinó las estrategias de búsqueda de información científica utilizadas por profesores de salud en una universidad venezolana. Los resultados mostraron que aunque la mayoría se consideraba competente en el uso de Internet, el 71% utiliza motores de búsqueda generales en lugar de bases de datos especializadas en salud como Medline o Lilacs. Los profesores citaron el costo y la falta de conocimiento sobre cómo obtener artículos completos como las principales dificultades. El estudio concluye que los profesores universitarios
Este documento presenta una guía temática sobre medicina preventiva y salud pública con información sobre recursos de información, revistas relevantes, servicios de la biblioteca virtual como solicitud de artículos y formación, terminología científica, búsquedas bibliográficas recomendadas y enlaces a protocolos, recomendaciones e informes así como a organismos y sociedades de la especialidad. La guía tiene como objetivo facilitar el acceso a la mejor información disponible para profesionales sanitarios de la especialidad.
Este documento describe el desarrollo de protocolos de búsqueda bibliográfica adaptados a diferentes productos de evaluación. Los autores realizaron una revisión sistemática de la literatura, trabajaron con especialistas en documentación de agencias de evaluación en España y a nivel internacional, y desarrollaron talleres formativos. El objetivo fue definir ventajas y desventajas de los protocolos de búsqueda y establecer criterios para priorizar fuentes de información según cada proyecto. Algunas ventajas identificadas fueron la sistematiz
1. La investigación en salud en Colombia es modesta, con pocas publicaciones de baja calidad a pesar del limitado financiamiento.
2. Las causas incluyen un ecosistema científico reducido con pocos programas de doctorado y recursos humanos y financieros limitados.
3. Se requieren mejorar las condiciones para fomentar la investigación en salud, definir prioridades basadas en necesidades epidemiológicas, y estimular una investigación traslacional de calidad.
La bibliotecaria describe los servicios y recursos de una biblioteca híbrida en el Hospital de la Axarquía, incluyendo bases de datos, catálogos, formación de usuarios y acceso a recursos electrónicos e impresos las 24 horas. Explica conceptos como bibliotecas virtuales y digitales, estrategias de búsqueda de información y citas bibliográficas.
Este documento describe el programa de la XII Jornada MEDES-MEDicina en ESpañol, la cual tiene como objetivo generar un debate sobre el uso de redes de conocimiento y plataformas web para la investigación biomédica, así como los rasgos metodológicos de estos nuevos entornos web. El programa incluye varias mesas redondas con ponentes que discutirán temas como el intercambio de conocimiento a través de redes sociales, bases de datos y datos abiertos, el acceso abierto a publicaciones, el papel de
El documento describe varias bases de datos de ProQuest que son útiles para investigaciones en odontología. ProQuest ofrece acceso a revistas médicas y de salud a través de bases como MedLine, ProQuest Health & Medical Complete, y ProQuest Medical Library. Estas bases contienen artículos relevantes de odontología que pueden ser útiles para proyectos clínicos u otros trabajos. ProQuest Research Library también incluye publicaciones sobre salud y medicina.
Guía temática sobre Medicina de Famila de la Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía (BV-SSPA). Relación de recursos e-, novedades y herramientas sobre medicina de familia
Este documento describe el rol creciente del bibliotecólogo en la realización de revisiones sistemáticas. Anteriormente, los bibliotecólogos se enfocaban en capacitar usuarios, pero ahora pueden asumir roles más activos como investigadores bibliográficos, gestores de referencias, extractores de datos y coautores. Al integrarse en equipos interdisciplinarios, los bibliotecólogos pueden aplicar sus habilidades de búsqueda experta para garantizar que las revisiones sistemáticas se basen en la mejor evidencia disponible.
El documento describe varias herramientas TIC utilizadas en medicina como PubMed, MEDLINE, podcasts, cibermedicina, simuladores humanos, aplicaciones móviles y sitios web de referencia médica como Medscape, Epocrates, Skyscape Medical Library y Docsity.
Este documento describe tres importantes bases de datos bibliográficas en ciencias de la salud de interés en pediatría: MEDLINE, Embase y LILACS. MEDLINE contiene más de 20 millones de referencias desde 1948 y es accesible de forma gratuita a través de PubMed. PubMed ofrece actualizaciones constantes, enlaces al texto completo de revistas y servicios de valor añadido como el tesauro MeSH. Embase incluye más de 23 millones de registros desde 1974 de revistas científicas. LILACS incluye literatura cient
Este documento presenta una guía sobre búsqueda de información en bases de datos de salud. Explica conceptos como PubMed, MEDLINE, MeSH, BIREME, LILACS, DeCS y proporciona ejemplos de búsquedas realizadas sobre temas como farmacorresistencia y tuberculosis. El documento contiene preguntas frecuentes sobre estas bases de datos y ejercicios prácticos de búsqueda utilizando descriptores médicos y operadores lógicos.
Se propone crear un repositorio en línea para compartir recursos y materiales de aprendizaje en ciencias de la salud con el objetivo de mejorar la calidad de la formación y facilitar el autoaprendizaje. Se identificaron 446 recursos en 76 instituciones españolas, principalmente tutoriales, guías y manuales en formato texto, web y presentaciones. Los recursos se organizarán y compartirán en el repositorio para su uso en la docencia y el aprendizaje autónomo.
Este documento describe las principales bases de datos bibliográficas nacionales e internacionales de interés en enfermería cardiológica. Entre las bases de datos nacionales se encuentran IBECS, MEDES e IME, que contienen referencias de revistas científicas españolas de ciencias de la salud. También se mencionan las bases de datos nacionales especializadas en enfermería como Enfispo, Cuiden y Cuidatge. Las bases de datos internacionales descritas incluyen Medline/PubMed, Web of Science, Sc
El laboratorio clínico se ha convertido en la principal fuente de datos para la salud, aportando más del 70% de la información en las historias clínicas. Los laboratorios realizan más de 832 millones de pruebas en España y han evolucionado rápidamente incorporando nuevas tecnologías. El reto actual es transformar los datos en información útil para los equipos médicos y mejorar el cuidado de los pacientes.
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Este estudio examinó las estrategias de búsqueda de información científica utilizadas por profesores de salud en una universidad venezolana. Los resultados mostraron que aunque la mayoría se consideraba competente en el uso de Internet, el 71% utiliza motores de búsqueda generales en lugar de bases de datos especializadas en salud como Medline o Lilacs. Los profesores citaron el costo y la falta de conocimiento sobre cómo obtener artículos completos como las principales dificultades. El estudio concluye que los profesores universitarios
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1. La investigación en salud en Colombia es modesta, con pocas publicaciones de baja calidad a pesar del limitado financiamiento.
2. Las causas incluyen un ecosistema científico reducido con pocos programas de doctorado y recursos humanos y financieros limitados.
3. Se requieren mejorar las condiciones para fomentar la investigación en salud, definir prioridades basadas en necesidades epidemiológicas, y estimular una investigación traslacional de calidad.
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El laboratorio clínico se ha convertido en la principal fuente de datos para la salud, aportando más del 70% de la información en las historias clínicas. Los laboratorios realizan más de 832 millones de pruebas en España y han evolucionado rápidamente incorporando nuevas tecnologías. El reto actual es transformar los datos en información útil para los equipos médicos y mejorar el cuidado de los pacientes.
Similar a 1 bibliotecas hospitalarias objetivos 2011 (20)
1. Los nuevos retos en las
Bibliotecas de Ciencias de
la Salud.
1. Objetivos, planificación y
estructuras.
M Asuncion Garcia Martin
masun.garciamartin@osakidetza.net
Santander, 29 Agosto 2011.
3. Fuentes de
información:
Health Information and 1471-1834(P) En línea
Libraries Journal.
1471-1842(E) Wiley.
Journal of EAHIL.
1841-0715
En línea
Journal of Electronic
Resources in Medical
Libraries.
Journal of Hospital
Librarianship.
EAHIL
1542-4065(P) 446,23€
1542-4073(E) En línea
1532-3269(P) 251,18€
1532-3277(E) En línea
3
MAG 2011
4. Fuentes de
información:
JMLA Journal of
the Medical Library
Association.
Medical Reference
Services Quarterly.
El Profesional de
la información.
1536-5050(P) PubMed
Central
0276-3869(P) 515,90€
1540-9597(E) En línea
1386-6710(P) 200,93€
1699-2407(E) En línea
MAG 2011
4
6. Fuentes de información:
Bandy MM, Dudden RF, Editors.
The Medical Library Association
Guide to Managing Health Care
Libraries. 2 ed. New York: NealSchuman Publishers; 2011.
Rev. ed. de: The Medical Library
Association Guide to Managing
Health Care Libraries. Ruth
Holst, editor. 2000.
MAG 2011
6
8. Fuentes de información:
Bradley J, editor. Hospital Library
Management. Chicago: Medical Library
Association; 1983.
Dudden RF. Using benchmarking, needs
assessment, quality improvement,
outcome measurement, and library
standards: how-to-do-it manual with CDROM. New York: Neal-Schuman
8
MAG 2011
9. Bibliotecas de ciencias
de la salud.
Bibliotecas especializadas:
Lugar donde se encuentran.
Limitación a una sola materia,
o grupo de temas
relacionados.
Los usuarios.
Los servicios de información.
MAG 2011
9
10. La Biblioteca de Ciencias
de la Salud en el
Hospital:
Gestiona recursos.
Proporciona servicios para:
Asistencia sanitaria.
Docencia (grado y postgrado, formación
de especialistas (MIR, FIR, QUIR,
Enfermería y formación continuada).
Investigación (Institutos de Investigación)
e innovación biomédica.
MAG 2011
10
11. La Biblioteca de Ciencias
de la Salud en el
Hospital:
Centrada en el usuario:
Selecciona, administra,
Gestiona, organiza,
Preserva, difunde los recursos de
información.
Garantiza el acceso a recursos de
información en el área de las ciencias
de la salud y afines, presenciales y/o
MAG 2011
virtuales, con servicios de calidad. 11
12. La Biblioteca de Ciencias
de la Salud en el
Hospital:
Registra, transmite y capitaliza la
acumulación de conocimiento
que se dispone en el centro.
Incorpora y desarrolla nuevos
conocimientos resultado de la
interacción entre la práctica
clínica, la docencia y la
investigación.
MAG 2011
12
13. Ruth Holst, President MLA, “New Roles
for Hospital Librarians”. Hospital Library
Summit. (NN/LM, SE/A).January 6, 2011.
MLA News. 2011. 51(4):16-7.
PAI AÑO
HOSPITALES CON
S
BIBLIOTECA
EEU 1989
44%
U
EEU 2005
33,6%
U
EEU 2006 hospitales,29,1%
Menos
menos
U bibliotecas y menos personal
MAG 2011
bibliotecario en EEUU.
13
15. Thibodeau PL, Funk CJ. Trends in hospital
librarianship and hospital library services: 19892006. J Med Libr Assoc. 2009; 97: 273-9.
n=611
MAG 2011
15
16. Thibodeau PL, Funk CJ. Trends in hospital
librarianship and hospital library services:
1989-2006. J Med Libr Assoc. 2009; 97: 273-9.
n=591
MAG 2011
16
17. España: situación actual y propuesta de
futuro. Grupo de Investigación en
bibliotecas de ciencias de la salud.
Madrid: Instituto de Salud Carlos III,
1997. ISBN 84-920334-6-0.
•302 Bibliotecas
•169 en Hospitales
•741 personas (2,5)
•59% Bibliotecarios.
•26,6% Administrativos.
•14,4% Subalterno.
MAG 2011
17
20. Klein Fedyshin M. It was the
worst of times, it was the best of
times: positive trends
influencing hospital libraries.
J Med Lib Assoc. 2010; 98: 1969.
DOI: 10.3163/1536-5050.98.3.002
MAG 2011
20
22. Tendencias Bibliotecas
Hospitalarias.
IMPORTANCIA DE LA
INFORMACION CIENTIFICA:
PRISMA: Directrices para las
revisiones sistemáticas.
Metodología de búsqueda, cómo
y dónde se la realizado la
búsqueda bibliográfica.
MAG 2011
22
24. Algunos cambios y retos para
las bibliotecas de ciencias de la
salud.
Migración de recursos de papel a
electrónicos y plataformas
móviles.
Accesos inalámbricos, bloqueos y
cortafuegos (comunicaciones).
Integración de los recursos de la
biblioteca en los eHC (Historia
Clínica electrónica)
Personal. Hacer más con menos.
MAG 2011
24
25. Algunos cambios y retos para
las bibliotecas de ciencias de
la salud.
Disminución del espacio físico.
Sobrecarga de información.
Cambios en los sistemas de
adquisiciones (consorcios) y más
trabajo técnico para el personal.
Responsabilidades añadidas:
formación continuada,
coordinación audiovisuales,
gestión de contenidos de la
página Web, …
MAG 2011
25
26. Estrategias a desplegar:
Trabajar en red en el hospital,
incrementar la visibilidad,
comunicándonos con los gestores,
clínicos y personal de informática en su
mismo lenguaje.
Demostrar el retorno de la inversión
mediante nuevos métodos para medir el
valor de la biblioteca de la institución.
Crear una bibliotecaMAG 2011
virtual
26
27. Estrategias a desplegar:
Publicitar los servicios de la
biblioteca.
Transformarnos en expertos en
información científica médica
“informationists”.
Formar parte del equipo de
MAG 2011
27
28. Estrategias a desplegar:
Conocer e interpretar las tendencias
de nuevas tecnologías.
Participar en el sistema de eHC,
implicándonos en su desarrollo
(portales de pacientes/ciudadanos).
Escribir plan estratégico y de
comunicación, mapas de procesos,
indicadores y plan yMAG 2011 de calidad.
guía
28
29. Conocimientos y
habilidades de un
Bibliotecario
médico +
Conceptos de:
Medicina,
epidemiología clínica,
bioestadística, lectura
crítica y gestión de la MAG 2011
29
30. Bibliotecario/ Informacionista
NIH Library 2011.
Formación en área
científica.
En Servicios clínicos,
Espacio biblioteca.
equipos investigación.
Adquisición y gestión de
Recomendación y uso
recursos.
de recursos.
Recuperación de
Recuperación y
información.
análisis. Proactivos.
Gestión, presupuesto,
Proyectos de
SOD, tecnología para
investigación,
promocionar los servicios
coautoría, preparación
de información (web 2.0) MAGoriginales.
30
2011
Licenciado Información y
documentación.
32. Vartan Georgian. NLM Newsline
2005; 60 Special:2.
“ El mayor desafío al que nos enfrentamos
hoy es cómo organizar la información
en conocimiento estructurado.
Tenemos que centrarnos en el hecho de
que la cuestión clave para nosotros es
nuestra capacidad para organizar la
información una vez que se ha
acumulado, para asimilarla, encontrar
sentido en ella y para asegurar su
32
MAG 2011
supervivencia.Y que esto no se puede
33.
¿
PREGUNTAS ?
Cursos de Verano. Universidad de
Cantabria. Santander.
29/08/2011-01/09 2011.
Dirigido por : M Francisca Ribes Cot ,
Ex-Directora de la Biblioteca del
Hospital Marques de Valdecilla y M
Asuncion Garcia Martin , Jefa del
Servicio de Biblioteca, Hospital
Universitario Cruces.
MAG 2011
33