Este documento describe el rol creciente del bibliotecólogo en la realización de revisiones sistemáticas. Anteriormente, los bibliotecólogos se enfocaban en capacitar usuarios, pero ahora pueden asumir roles más activos como investigadores bibliográficos, gestores de referencias, extractores de datos y coautores. Al integrarse en equipos interdisciplinarios, los bibliotecólogos pueden aplicar sus habilidades de búsqueda experta para garantizar que las revisiones sistemáticas se basen en la mejor evidencia disponible.

1. Biblioteca Biomédica
Bibliotecas UC
Pontificia Universidad Católica de Chile
El bibliotecólogo como coautor
2015
Marcela Rivera C. Romina Torres R.

2. Rol del Bibliotecólogo en el área
de la Salud
• Anteriormente nos orientamos a capacitar
usuarios autónomos en la búsqueda de
información.
• En 2013, G. Guyatt dice: “RS es la mejor
evidencia y debería ser la guía para el
cuidado del paciente” (1)
1. Rethlefsen, M. L., Farrell, A. M., Osterhaus Trzasko, L. C., & Brigham, T. J. (2015). Librarian co-authors correlated with higher quality reported search
strategies in general internal medicine systematic reviews. Journal of Clinical Epidemiology. Retrieved from
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0895435615000578

3. Rol del Bibliotecólogo en el área
de la Salud
• Se produce una explosión en la
publicación de RS.
• El problema es que sólo el 9% de ellas
puede reproducir la sección Methodology
de las RS.

4. Rol del Bibliotecólogo en el área
de la Salud
Desafío
Recordar (o ¿Adquirir?) aquellas
asignaturas que usted cursó en el pregrado
y que lo prepararon para llegar a ser un
especialista en la búsqueda de información:
Referencia, Análisis y Recuperación de
Información, o sus variantes actuales.

5. Rol del Bibliotecólogo en el área
de la Salud
PARA
Ser parte de un Equipo Multidisciplinario de
Investigación donde usted logre
posicionarse como coautor de una RS, ya
que las RS necesitan “Buscadores
Sistemáticos” (2)
2. McGowan, J., & Sampson, M. (2005). Systematic reviews need systematic searchers. Journal of the Medical Library Association, 93(1), 74–80.

6. Porque:
• La búsqueda bibliográfica es una parte fundamental
en la realización de una RS.
• Cualquier error que se cometa puede derivar en un
sesgo en RS.
¿Por qué se necesita un BS?

7. Porque:
• Las búsquedas bibliográficas necesitan ser
construidas para maximizar la recuperación y lograr la
máxima precisión en la información recuperada.
• Las búsquedas bibliográficas en una RS debe ser
100% reproducible.
• Los bibliotecólogos son expertos en la elaboración de
estrategias de búsqueda.
¿Por qué se necesita un BS?

8. MBE: «La práctica clínica no sólo debe basarse en la experiencia,
sino es investigaciones que muestren efectos cuantificables» (3)
3. Boucourt Rivera, L. (2003). Su excelencia: la medicina basada en evidencias. ACIMED, 11(3), 3–4
¿Cuáles son los beneficios de la ligadura
endoscópica de várices esofágicas, en
comparación a cualquier tipo de beta-bloqueador
para la profilaxis primaria de hemorragia variceal en
niños con enfermedad hepática crónica o con
trombosis de la vena porta?

9. Pregunta clínica
Búsqueda de información
Análisis crítico de la evidencia
Búsqueda
experta
¿Hay estudios
válidos?
SI
Aplicar en la práctica clínica
NO
Publicar una RS

10. RS: “Documentos analíticos que resumen la mayor evidencia
para proporcionar respuestas a preguntas clínicas específicas”
a) Rigurosas
b) Enfocadas en problemas reales
c) Exhaustivas
d) Explícitas
(4,5)
4. Cué Brugueras, M., & Oramas Díaz, J. (n.d.). Síntesis de información y artículos de revisión. ACIMED, 17(2)
5. Gisbert, J. P. (2004). ¿ Cómo realizar , evaluar y utilizar revisiones sistemáticas y metaanálisis ?, 27(3), 129–149

11. a) Solicitud
b) Entrevista de referencia
c) Estrategia de búsqueda
#7 ((Endoscop* OR band*
OR rubber) ligat*)
#8 (EBL OR EVL OR EBD
OR ligat*)
#9 #6 OR #7 OR #8
#10 “Child, Preschool” [Mesh]
“Child” [Mesh]

12. d) Traducción de estrategias
e) Gestión de resultados

13. • Trabajo en equipo
Médico especialista + experto en metodología + estadístico + bibliotecólogo
Búsqueda sistemática: «búsqueda exhaustiva y no sesgada de
las investigaciones»(6)
6. Higgins, J., & Green, S. (Eds.). (2011). Cochrane handbook for systematic reviews of interventions. The Cochrane Collaboration

14. • Estrategias de búsqueda

15. Gestores de referencias bibliográficas

16. Resultados
de búsqueda
Selección
Investigador
A
Selección
Investigador
B
Selección
Investigador
C
Investigador
A
Investigador
B
Investigador
C
Bibliotecólogo

17. EROS, Early Review Organizing Software
IECS - Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria (Argentina)

18. Covidence
The Alfred Hospital, Monash University, National ICT Australia and the University of London

19. 0
20
40
60
80
100
120
140
2011
2012
2013
2014
2011 2012 2013 2014
Búsquedas Sistemáticas 7 12 23 52
Búsquedas Bibliográficas 21 100 63
Búsquedas Solicitadas en Biblioteca Biomédica
7
33
123
115

21. “Excelente búsqueda la que permitió realizar una
investigación con la seguridad de haber accedido a la
mejor evidencia disponible”
“Es una búsqueda especializada y ahorra el tiempo
que eso significa para dedicarlo a otras tareas de la
investigación”
“El servicio es espectacular. - Eficiente y puntual. - Bien
preparado, es mas, no pude encontrar personal así de
capacitado y eficiente en una de las bibliotecas de le
Universidad de Yale, que es donde yo trabajo”

22. Experiencias internacionales

23. Conclusiones
La integración del bibliotecólogo al equipo de revisión sistemática, trae
beneficios tanto para el grupo de investigadores, como para el bibliotecólogo.
• Agiliza el proceso de desarrollo de estas publicaciones.
• Potencia a los grupos de investigación, actualización y difusión de nuevas
herramientas tecnológicas.
• Facilitar vías de comunicación: biblioteca en espacio de reunión de trabajo,
comunicaciones vía videoconferencia y distribuir al resto de los integrantes.
• Para el bibliotecólogo, los beneficios son coautoría en la publicación,
aprendizaje constante y conocer necesidades de este tipo de usuarios.

24. El componente “INFORMACIÓN” en una RS es crítico.
El rol del especialista en información ha evolucionado desde ser
un “entregador de documentos” o “proveedor de recursos” a
“experto en filtrar literatura de calidad, evaluador crítico,
educador, etc.”

25. Beverly (7), ha identificado 10 roles del bibliotecólogo en una RS:
1. Líder del Proyecto: ayudar a elaborar la pregunta clínica,
buscar patrocinios, coordinar reuniones, apoyar en la escritura
del proyecto final.
2. Administrador del Proyecto: monitorear el avance y
administrar el presupuesto.
3. Investigador Bibliográfico: ya existe una revisión anterior?,
elaborar, ejecutar, traducir y actualizar estrategias de
búsqueda.
7. Beverley, C. A., Booth, A. and Bath, P. A. (2003), The role of the information specialist in the systematic review process: a health information
case study. Health Information & Libraries Journal, 20: 65–74. doi: 10.1046/j.1471-1842.2003.00411.

26. 4. Gestor de Referencias: rol más proactivo en la gestión de los
resultados a través del uso de softwares para gestionar la
información: Refworks, Mendeley, EROS, Covidence, etc.
5. Proveedor de Documentos: contar con proveedores tanto
nacionales como internacionales para obtener los
documentos.
6. Evaluador crítico: Este es el rol menos aceptado.

27. ¿Por qué?
Depende del revisor y en este caso se espera que este rol
lo cumpla un especialista en el área de la salud. Sin
embargo, se puede elaborar una escala de criterios que
nos permitan abordar este rol.
7. Extractor de Datos: Ser capaz de seleccionar en los abstracts
de los artículos datos tales como: población, tipo de
intervención, resultados, comparación, etc,) de los artículos
seleccionados
8. Registro de Fechas: por ejemplo las fechas y cantidad de
referencias obtenidas en cada una de las fuentes
investigadas. Llevar un registro por estrategia, por fuente y por
fecha.

28. 9. Para escribir la sección “Methodology” de la RS y así lograr el
100% de reproducibilidad de la estrategia de búsqueda y la
bibliografía final.
10.Para agregar un valor adicional a la RS al seguir la
recomendación del Institute of Medicine, The Cochrane
Collaboration y Medical Library Association.

29. USTED YA CONOCE LOS ROLES QUE PUEDE ASUMIR, SU
DESAFÍO AHORA INTEGRAR UN EQUIPO DE TRABAJO
INTERDISCIPLINARIO Y DEMOSTRAR
SUS COMPETENCIAS

30. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Bibliotecas UC
Pontificia Universidad Católica de Chile
2015
Apoyo a la investigación en el equipo de revisión sistemática por Torres-Robles, R. se distribuye bajo una Licencia Creative
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